六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。

　　纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。

　　第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。

　　第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。

　　第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。

　　我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！

　　纸陀螺的做法：制作一个彩色的`陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

　　第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。

　　第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。

　　第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。

　　我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！

六年级作文300字 篇2

　　我的童年犹如一个碧蓝的天空，那一天天发生的事情好像一架架飞机，可是有一天却让我终身难忘，因为那一天老妈夸了我。

　　那一天，我正准备睡午觉，忽然想起中午的锅还没洗呢，不如我去把锅洗了吧。于是，我说做就做。我拿来抹布，便开始洗碗了，呀！可真是出师大捷，不一会儿，我就把碗筷搞定了。回头一看，咦！这几个碗怎么还脏的像几个泥娃，啊！原来我用的是洗菜水。唉！还得洗上一番。我只能憋住气又洗了一便，洗完，便开始洗锅了，我想：要是锅洗完了该多好呀！作业也写完，老妈回来一定会夸我的.。想到这儿，我努力地干了起来，真是功夫不负有心人，才一会儿，我就洗完了。

　　作业写完我便去睡觉了，老妈来了，夸了我，我心里美滋滋的。

六年级作文300字 篇3

　　一出门，就与微风撞了个满怀。我和妈妈来到了南宋官窑博物馆。

　　首先来到了展厅，映入眼帘的便是一棵大树，上面记载着陶瓷的历史。我仿佛看到了陶瓷的兴盛衰弱、陶瓷的进步、陶瓷的一切变化。往里走是一个个残缺的陶瓷，但依稀能看见它从前的精美，它们将诉说着以前的`种种事迹。

　　它们犹如退役的老兵。

　　来了南宋官窑博物馆，怎能不看官窑呢?在一座矮小的三层建筑内，有光辉的历史被挖掘出来。看着一个个奇形怪状的东西，不得不佩服古人的智慧，做陶瓷也算一门手艺吧，真不知道是谁发明这些东西的，又是谁发现了这门手艺呢?巨大的场地只放了几样东西，不免感到空旷，可我不是那么觉得，在大家做坯的时候，在大家上釉的时候，在烤陶瓷所发出“嗞嗞”声的时候，这里不知有多么的拥挤。

　　再往上走，一个大斜坡，长长的楼梯，一个官窑，说实在的我被震撼了。古时候没有楼梯却在一个天然的斜坡上造了一个官窑，这盛大的场面我不想被相机破坏了，我只想用心定格住这一幅画面，永远地定格在我心中。