六年级作文

时间：2023-11-01 08:31:24 六年级我要投稿

六年级作文[精选]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文[精选]

六年级作文篇1

　　人们都说“桂林山水甲天下”，我们龙州也是“山奇水美顶呱呱”。您或许没有来过，下面就由我带领大家游览龙州的山和水。

　　就先说说龙州的山吧。龙州的山有的山脉绵延，有的怪石嶙峋，还有的高峻突兀。每一座山峰就像一幅美丽的画，让人们赞叹不住它的美。你看，一座独山在城东拔地而起，危峰兀立，游人们仰头而掉帽，望石而惊心，这就是龙州著名的八大风景区之一——独山文笔塔。每到节日，人们纷纷来到这儿爬山，那时的独山便因有人而更添一分色彩。

　　龙州的西边，座落着一座历史悠久的山峰，这便是龙州八景之一的又一景——小连城。从远处向小连城而望，宛如一条蜿蜒起伏的彩带。山路弯弯曲曲，从最高峰出往下望去，让人们惊心动魄，胆战心惊。但是如果翻过了小连城，又不禁心生出一种快哉之意。

　　在龙州大桥旁，也有一群连绵起伏的山岭。乍一看，有的像小狗，有的像亭亭玉立的少女，也有的像小绵羊……这真是形态万千啊。群岭起伏的山岭之中围绕这一条美丽的江流，这便是我就下来要为大家着重介绍龙州的水——丽江。

　　如果说我们龙州时一块布，那丽江便是一颗璀璨的.明珠，没有了它，龙州定会失去一半的美。坐着竹筏小舟静静的看着丽江那清澈见底的江流，还享受着阳光浴，真是件十分开心的事啊。到了晚上，待月亮出来之际，皎洁的月光轻轻地洒在丽江河畔上，又给丽江罩上一种朦胧地美。江里的鱼儿也悄悄地露出水面，过了一会儿，鱼儿变得放肆起来，三个一群，五个一伙地在水面自由地嬉戏，溅起一朵朵银白色的水花。

　　假如我是画家，我会用我的画笔来描绘；假如我是诗人，我会用我的诗歌去赞颂你；假如我是歌唱家，我会用我那甜美的歌声去歌唱你；但愿我是一个魔术师，把龙州的山山水水变得更加美丽迷人！

六年级作文篇2

　　礼是一个看似非常容易做到的事，可是，在我们身边又会有多少人能够做到呢？

　　曾经，我听过这样一个故事：巴金八十岁时生了一场大病，一连昏迷了七天。第八天时，巴金的'手有了知觉，不停地动着。他的儿子看见了，连忙叫道：“快把医生叫过来，快点！”这时，巴金先生马上立起身子生气地说道：“不能说叫，要说请！”话音刚落，他又躺了下去。

　　读了这个故事后，我内心深处还未了解的这个“礼”终于被解开了。“礼”是每个人本该有的品质，这是我们中华人民5000年以来的文化，可是，如今“礼”正在慢慢流失！

　　其实，做到“礼”字非常容易，比如：在学校时；看到老师敬个礼，问个好；在外买东西时，看到了老人要有礼貌；在公交车上，要为有自身不便的人让坐；在医院不可以大吼大叫，如果看到一定要阻止……

　　没有“礼”就没有现在文明的中国；没有“礼”就没有我们“文明古国”的称号；没有“礼”就没有我！所以我们要从身边做起，从小事做起，让“礼”留在人间，让世界多一份欢笑声！

六年级作文篇3

　　我曾经恨过苍天，为什么我的命运这么不好为什么你这样冷酷无情为什么到底是为什么呢难道真的像别人说的那样，我的前世倒了八辈子的霉，不不，不可能，那是我的前世，为什么要掺和到今世来，我的脑子乱极了，我想不出为什么，而""也越来越越多，心也越来越痛……

　　我们家本来是多么温馨啊!爸爸开车，妈妈上班，一家还算过得去，但是，一场车祸扰乱了我的生活。爸爸去年年底出了一场车祸，左脚残疾了，这对爸爸，还是我们一家都是一个无法弥补的创伤，这也使得我们家里的欢声笑语不翼而飞。

　　从此，我爸整天在家悠闲，妈知道爸心情不好，也叫他在家散心，时间不长，爸在厂里找到了一份工作，和我妈在同一个厂，我本以为我家会恢复以前那段温馨的生活，可我万万没有想到，事情的发展并没有我想像的那样，而是雪上加霜，"更上一层楼"。

　　妈因为是营销员，所以和男的营销员是在一起吃饭的，在我看来，这没什么。而我爸是看不过去了。他整天板着个脸，不跟妈说话，妈看在眼里，疼在心里，经常陪笑脸，但那一回，我看到了妈妈真的一面，我实在觉得妈太可怜了。

　　那次，妈回到家，看到爸爸板着脸，又陪着笑脸说话，没想到爸爸把杯子一摔大声说:"你今天在厂里都干了些什么"妈满腹疑问"我没干什么""没干什么，食堂里的人说你又在帮男营销员买饭，对不对""这有什么不妥吗""不妥，你还问我，你知道他们怎么说吗他们说，你给别的男营销员买饭，怎么不给我买饭，你让我的面子往哪搁"我听了，心一阵阵酸，泪一串串流，我不知那是什么滋味，我只知道爸肯定冤枉妈了。妈是怎样的一个人，爸比谁都了解。妈节俭朴素，吃苦耐劳，绝对不是"那种人"。那种话怎么会从爸的口中说出来呢

　　妈没说话，没有伸冤，而是任爸爸骂，泪水止不住地往下流，往下流……

　　晚上，我又听到"噼呖啪啦"的`声音，声音越来越响，我钻进了被窝里，捂住了我的耳朵，我不想听，泪水浸湿了被子，我的心像被针扎了一下，好痛，好痛，比任何一次都要痛，真的好痛，好痛。

　　俗语说:家是最好的港湾。可是我的港湾破了，碎了，再也不能停留了，不能了。

　　"阳光总在风雨后"，我再也不信了，因为我家彻底地破碎了。我家袭来的不是一次两次的"风雨"，而是多次的"地震"，它足以打碎我们一家人的心了。

　　我曾经想过，要永远地不长大，永远变小孩，永远不要像妈和爸那样……

　　我无时无刻不想跟爸爸谈谈，可是，我没有勇气，因为他毕竟是我爸，所以，我用写的方式和爸爸谈，希望他能体谅我做孩子的一片苦心。

　　啊!到底谁能抚平我心灵之痛。

六年级作文篇4

　　多年前的早晨时分，还没有开始早读，教室里就来了不少同学。其中几个同学在追逐打闹，经过讲台桌，其中一个同学从讲台桌上的粉笔盒里掏出了几颗粉笔末，拿来当作打闹的玩具投掷出去。随后，另外几个同学也去拿了粉笔头，就在那里开始相互打闹。

　　我在想，这些粉笔末是玩具吗，是可以随意丢弃的廉价物品吗？在我看来，明显不是。每一根粉笔都是老师要用来在黑板上书写知识的工具，一根根粉笔它们不断得消磨自身的身躯，化作给我们呈现的知识，最终它们消磨只剩下了一粒粒的粉笔末。而此时的它们正被随意得丢弃，在我看来这是令人无奈而心酸的.。

　　也许一些孩子不曾注意，这样一粒粒的粉笔末也恰恰跟老师们很相似呢，他们用自己的青春年华奉献给学生们知识与关怀，就恐怕到老一天会被曾经的学子忘记、无视甚至唾弃。然而，我想更多的学子不会那样，他们会帮忙拾起散落一地的粉笔头，有些装进自己口袋作为纪念，有些放回粉笔盒。

　　几年以后，毕业了，我也去带走了一粒粉笔末，当作我今后可以留存的纪念。

六年级作文篇5

　　没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。这是名人康德对目标的看法，我对目标的看法是：生活中要是没有目标，就没有前进的意义，就没有活着的激情。

　　曾经，自认为自己优秀得不需要目标，无论怎么考都不会太差，段前十总会有，名次太靠后也无所谓，从来没有按自己的能力将自己“规定”在一个范围内。随着自己的成长，个性的张扬，一次次宽容自己的不甘落后却不思进取。直到去年的期末考给我当头来了一棒，四科成绩惨不忍睹。从那以后再也不敢一副自我感很好的模样，乖乖地将：不求年段第一，只求班级第一。这句六言段“诗”写在纸上贴在桌子最显眼的位置。

　　于是我开始对自己有了新认识，跟着罗盘一步步地追逐自己的.小目标。

　　上课时，仿佛又回到了一年级，坐的端端正正，不与同学交头接耳，老师一提问题，一刻也不敢怠慢地将手举起。像皇帝后宫的三千佳丽，“费尽心机，浑身解数”的争夺宠爱。不过她们夺的是宠爱，我夺的是老师的“一眼回眸”让老师重视我，教会我更多的知识，助我完成目标。

　　不久新一次考验来了。

　　结果是满意的。自己“费尽心思”想夺到的第一并没有被“半路杀出的程咬金”抢走。得了班级第一，达成了自己的小目标，也明白了自己的实力，在这基础上，我的“野心”开始蠢蠢欲动了。一回到家“嘶——”的一下把目标撕下，划了两下在下面重新写上：进攻年段前三，保持段第五。说实话我也不知道重新编辑目标的自信是哪捡来的，但并非是想一口吃成大胖子。

　　随即又进行了两次考验。

　　第一次，不得不承认有一口就想吃成大胖子的想法，但感谢现实告诉我那是不可能的，只排上第四。不仅感谢现实，还要感谢排第三的那女孩，我们之间有过一点小过节，互相见了还分外眼红，再加上她名字出现在我前头，我的“野心”更加不顾一切地挣断枷锁。“君”有所志，一往如前，愈性愈奋，再接再厉。第二次，那女孩被我的枷锁打下，轻装上阵的感觉不是一般的好，我成功的坐上了第三，而且只与第二差0.5，你说这一点小差距，不会让我更不甘心，更兴奋吗？

　　“目标”这个东西，就像一棵小树，在第一根枝上延伸便有了两根枝，两根一起便有了四根......最后延伸成一棵完整的参天大树。人也是这个道理，在“实施”目标的过程中，经过一次次努力和一次次蜕变得更加优秀完美。

　　学习小目标，人生大目标。只有不断地努力，才能驾驶着自己的小船去到鸟语花香的彼岸。

六年级作文篇6

　　市长，我只是一名默默无闻的学生，但是我想在这儿跟你诉说社会风貌。

　　去年，我们逍林市刮起了风，有不少人为此失去了幸福家庭，甚至有人因输光了家当而想不开自杀，在这些事发生后，大多数人却还不知的危害，继续我行我素。与我们同村的王奶奶，虽然已经年有五旬了，可也被吸引了，因为刚开始赢了不少钱，以为这钱很好赚，就陷了进去。哪知道不到半年就输光了原来赚的.钱，并且自己又赔进了二万多元，这可急坏了她，她承受不住打击，身子不如以前了，而且后来又胃出血，儿子不在身边，王奶奶没人照顾，我和奶奶就经常去看她，安慰她，她的身体也渐渐恢复了，之后也没再买过了，我们也为她感到开心。现在我的爷爷也迷上了，我把那些因受到伤害的人的事例都给他讲了，他也答应我不再去买了。

　　请大家保护自己，不要让自己掉进这个漩涡里去。还有，市长我觉得如果让那些“走后门”，偷交公税等不良风气在社会上逐渐消失那就更好了。希望在您的带领下，慈溪市会更繁荣，更昌盛，让文明城市伴我行。

六年级作文篇7

　　话说今天森林学校里的小动物们要去春游了,这可是它们第一次去春游呢!大家很兴奋,因为本次春游的地点定在森林湖那边——绿茵草地,要去野炊咯!

　　因为要渡过森林湖,所以师生们决定乘船去。8点整,大家乘上船,向森林湖进发!

　　船起航了!在船上,猫头鹰博士给大家出了一道题:一只货船从甲地到乙地送货,在水中逆流而行,船的速度是18千米/时,而流水的速度是3千米/时。已知该货船行了5小时,那么甲乙两地相距多少千米?

　　大家沉思片刻。“数学小王子”皓皓开始发表自己的思路:“题中告诉我们:‘船的速度是18千米/时,流水的速度是3千米/时’,那么实际上货船每小时行18-3=15千米。给出了时间,求出了速度,就可以用15×5=75千米,算出甲乙两地的距离。”它刚说完,就赢得了一片掌声。

　　小象松松从中得到了启示,也说出了自己的见解:“可以先用18×5=90千米求出这只货船在静水中走的路程,但是它实际多走了3×5=15千米,所以再用90-15=75千米就是两地相距的'路程。”

　　“松松的方法也很值得我们学习。”欣欣对大家说。

　　“数学世界很奇妙,一道题有很多种解法,我们以后要学好数学哦!”猫头鹰博士总结道。

　　看完这个小故事,你学会“流水行船”问题了吗?在春游时小动物们还会发生怎样的事,敬请期待吧!

六年级作文篇8

　　“咚咚咚”敲门是一种礼貌，也是一种习惯。而对我而言，敲门更是一种回忆，一种成长，一种幸福……

　　“妈妈！开门！”我对着门大叫，妈妈开了门，却一面严肃，她告诉我：“谷语，你虽小，但也得明白什么是礼貌，就说你刚才吧！你这样大喊，会引起别人的注意，甚至会很烦的，所以最好是敲门，明白了吗？”我四岁的我一点儿也明白妈妈在说什么，妈妈便敲起门来“咚咚咚，咚咚咚”我还不明白，但我喜欢这个动作，所以我像妈妈一样也开始敲门，“咚咚咚，咚咚咚”我敲得很开心，很快乐。

　　后来，我与妈妈去别人家做客，妈妈用她那细长的手指，极有规律地敲起门来：“咚咚咚，咚咚咚”我不过一会儿主人就笑脸迎接我们了。那时，我才有点儿懂从妈妈嘴里说出的句子。

　　再后来，我渐渐长大了，也懂得敲门了。每次回到家，也会像妈妈那样敲门。一次，我回到家，也如往日般敲门，可妈妈却不开门。我慌了，拼命地敲门。终于，妈妈那张熟悉的面孔出现在我的眼前。妈妈脸色通红，上气接不上下气地对我一番教导：“谷语，你记着，别人不开门一定有他自己的理由，你不用一直敲门，这样不好！”我渐低着头，如同蚊子一般说：“妈妈，我知道了。”

　　以后，我学会了敲门，每一次敲门，我都会想起妈妈那一丝不苟地教导，那充满爱的教导。我在学习敲门的同时，也学会了在别人敲门时，立刻跑去开门，实在有点事，先告诉他，等一下。是妈妈的'爱和她的教导，使我有了一生受用的道理与幸福。

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