实用的四年级作文精品(6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
假如我是科学家，我要发明一个“超功能机器人”，当台风刮来的时候，机器人只要用手一伸，就能像如来佛祖一样把风都吸过来。当地震发生时，它只要用手轻轻一挥，大地妈妈马上就会变得心平气和。有了这个机器人，人们再也不用担心地震和台风给他们带来的灾害了，因为这些自然灾害真的'很可怕。
假如我是科学家，我很想发明宇宙飞船，像宇航员叔叔飞到天上，看看美丽的地球，探索奥秘的宇宙。
假如我是科学家，我还想发明“超级灭火鸟”，装在家里，如果家里哪儿着火了，它就会马上飞过去扑灭火苗，那时候就再也不用麻烦消防员叔叔了。
假如我是科学家，我要发明很多很多东西，让每一个人都能过上最幸福的日子。
四年级作文 篇2
谦让是我国几千年历史传承下来的优良美德，生活当中我们也处处提出要谦让，谦让会让我们的生活变得很美好。
谦让的反义词是争执，我们可以清楚的明白，一旦发生了争执就难免打斗，打斗了就会造成非常严重的后果。这里流传着一句关于谦让的顺口溜：“东边来了一只羊，西边来了一只羊，两羊相遇在桥上，你也不让，他也不让，双双‘扑通’掉到了河中央。”
这样一句简单的`顺口溜就道出了谦让的意义所在，生活当中的我们应该懂得谦让，倘若不谦让，我们就要面临一同掉落桥下的危难当中了。记得小时候，父母给我们水果吃的时候总叮嘱我们不要哄抢，要懂得相互谦让，小时候不懂事总是拼命地抢，结果糖果散落一地，掉地上就脏了，也很浪费水果了，谁也不愿意吃地上的水果。
其实不光孩子要谦让，大人们也应该谦让。做人的最高境界就在于一份豁达心胸，一个人懂得谦让，就会退让，这样的谦让是避免发生争执。然而，这里说的谦让不是一味地懦弱，更不是任凭他人为非作歹。谦让，应该是一种“以和为贵”、“心平气和”的风雅作风，是一种心胸明朗的智慧举动。
当代青少年应学会谦让。
四年级作文 篇3
今天，老爸和我一起到超市去买菠萝。我挑了一个又香又大的“大小孩”！
回到了家，我一把抢走菠萝，抱在怀里，恨不得把它藏起来。
我仔细地观察了它。
菠萝头上有许多绿油油的叶子，叶子两边还有许多锋利的刺，但软软的，很好玩！那一片片叶子盖在一起，一点缝隙也看不见，像一顶绿色的帽子。头下是肚子，胖胖的，圆形，像一颗大地雷。上面还有一块块像八角形的图形，连绵不断，一个接一个，排列得比较整齐。有的是黄色，有的是青色。爸爸说，黄的熟了，可以吃了，青的'呢，还没有完全熟，需要藏一段时间才能吃。
那方块越到下面越大，可以成正方形了。图形上面还有一片像叶子一样的东西，不大，轻轻一摸，就会觉得手指痒痒的。我用手试过，痒得要命。
最底下又有5片叶子，不是很大，不过也不算很大。中间有一个圆圆的东西，我不知道这是什么，我就把它说成是它的小脚丫。它浑身散发出一股诱人的香味，直馋得你流口水。我是吃过菠萝的，酸酸甜甜的，妈妈还喜欢用它来做菠萝鸡，又香又甜。
放在远处看，菠萝似乎像一棵小树苗！不怕风，不怕雨。
啊多么美的菠萝呀，我真是太喜欢你了。
四年级作文 篇4
一天，我去文具商店瞧瞧，因为我特别喜欢逛文具店了，遇到什么可欣的，就把它买下了。
走进商店一看，商店的文具真多呀，让人看得眼花缭乱。我在喜欢的铅笔处，选了又选，挑了又挑，选中我最喜欢的喜羊羊铅笔，正准备付钱时，突然发现我没带钱，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。
一位年轻的`阿姨走过来，她大约二十来岁，一双温和的眼睛，嘴角挂着微笑，“小朋友，你喜欢这铅笔，要买吗？”我为难地低下了头：“喜欢，可是我忘了带钱。”阿姨和蔼地说：“那你先把铅笔拿走吧。”我不好意思地说：“这怎么行，我必须付了钱才能拿。”阿姨微笑地对我说：“拿去吧，我认识你，也相信你。”
于是，我拿着心爱的铅笔，急急忙忙地回家拿钱。拿过钱又迅速地来到商店，那位阿姨还在那边忙着，我走过去，把钱递给了她，她冲我微微一笑。
我疑惑地问：“阿姨，你真的认识我吗？”阿姨莞尔一笑，“其实我不认识你，我相信你是一个诚实的孩子。”阿姨找回一些零钱，“拿好了，不要弄丢了。”我的内心一阵感动，是呀，如果人人都互相信任，互相关心，这世界就会变成美好的人间。
四年级作文 篇5
春天到了，天气暖和了。小草们长起来了，有的直起了腰，有的破土而出，它们的颜色也从枯黄慢慢变绿了。黄莺从巢里飞了出来，唱着优美的歌，向大家报春。动物们都伸个懒腰，爬出来了。大地又恢复了生机。
河面上的冰慢慢开始融化，水也开始流动了。透过清澈的河水，能清清楚楚看见小鱼在水中欢快地游泳。堤岸上杨柳的枝条变得比冬天的时候更长、更软了，挂满了一个个黄绿的嫩芽。风一吹，柳条摆来摆去，轻抚着河岸。
放学了！孩子们争先恐后地从校门里跑出来，像离弦的箭似的飞奔回家；一到家，他们就赶忙拿出喜爱的风筝，奔向村周围的空地，在这更温暖、更柔和的春风里，享受放风筝的乐趣。不一会儿，天上就布满了各式各样的风筝，有的是老鹰在空中盘旋，有的是鸟儿展翅高飞，还有的'是蜈蚣在空中爬行……。
这时，不光是小朋友们的欢笑声和呼呼的风声传到了我的耳边，还有他们互相比谁的风筝更漂亮、飞得更高的声音，“我的蝴蝶比你的漂亮好多！”、“我的黑鹰比你的飞得高！”。
太阳慢慢地落山了，夕阳呈现在我们面前，为大地和天空披上一层红色的光环……。
山村的生活多么快乐、多么悠闲、多么无忧无虑呀。
四年级作文 篇6
橡皮，我想对你说：谢谢你！
你是我在学习中必不可少的东西。你有一身雪白，一丝不苟的皮肤和一颗奉献的心。
每当铅笔弟弟不小心走错了路时，我都会想起你。你在笔袋中迫不及待的想出来，就是要用自己的身躯擦去纸上的每一道污迹。久而久之，你的身体变得又黑又小，但你那精神依旧还在，依旧帮助着我。
进入三四年级，可擦笔、水笔、钢笔等取代了铅笔。你有时也被我忽略在了一旁。在此希望你能原谅我，因为我不想让你在我眼前那么快就消失。在你为别人奉献时，请不要不服气。“赠人玫瑰，手有余香”。除了帮我外，你也可以多帮帮我的.朋友们。
可是，我也有一个小小的请求：随着科技发展，各种新花样多起来了。橡皮，你在奉献后却会留下一点儿小小的不足：像皮屑。如果我长大成了科学家，我一定要发明一种没有橡皮屑的，永远擦不完的橡皮，这样就可以让你们一直在我身边了。
橡皮，你像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；你像战士，英勇奋战，直到流尽热血；你像河流，奔腾不息，直到干枯，我永远敬佩你！
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