[实用]小学二年级作文
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小学二年级作文

时间:2023-11-09 14:08:37 二年级 我要投稿

[实用]小学二年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[实用]小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  一天,小猫和妈妈去河边钓鱼。一会,小猫看见蝴蝶飞来了,就扔下了鱼竿去抓蝴蝶。蝴蝶没抓到,蜻蜓又来了,小猫就又去抓蜻蜓了,最后它什么也没抓到。这时,小猫看见妈妈的水桶里,已经有两条鱼了。小猫问了妈妈之后,才知道:只有一心一意,才能钓到鱼呀。这就是我看的《小猫钓鱼》的故事。

  读了这个故事,我就想对小猫说:“小猫呀,钓鱼的.时候,蝴蝶、蜻蜓来了,但你也不能分心,因为这样会让你钓不到鱼的。平时,我们小朋友做题目的时候,也应该这样,不能三心二意,这样就会很快做好题目了。最后,我希望你能改正缺点,让我们一起做好朋友吧!”

小学二年级作文 篇2

  大家知道每一年的12月25日是什么节日?就是大家喜欢的圣诞节。

  假如我是圣诞老人,我会给大家带来无限的`快乐和愿望我会带着礼物来到孤儿院为那裡的小朋友带来家的温暖,不再有孤单。来到医院为那裡的病人带来健康,不再有痛苦,来到敬老院为那裡的老爷爷,老奶奶带来欢乐,不再有寂寞。把礼物送到每家每户的小朋友手上让小朋友得到幸福和快乐。

  来到地球的每一个角落让全世界不再有战争,灾难饥饿,疾病。

小学二年级作文 篇3

  游戏继续进行着,欢笑声不时在空中回荡。

  今天老师让我们玩画鼻子的游戏,我们听了老师的话,像兔子一样跑到老师的面前,兴奋地说:“老师,让我来一次吧,我们从来没有玩过呢!” 老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘,同学们都说老师画的是我,可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一张湿润的小脸,好像一朵盛开的桃花,荡漾着幸福的微笑,一双小小的耳朵,像两片小贝壳,她的头发细细的,软软的,头上还扎着个蝴蝶结。可惜,她就是没有鼻子。

  接下来,老师要求我们都来给小女孩画鼻子,谁画准了,谁就赢了,但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。

  第一个同学上场了,老师先用一块布蒙住了他的眼睛,噢,这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因,老师首先给那位同学蒙住眼睛,只见他一边摸着桌子一边往前走,快到黑板前,只见“砰”的一声,他的头撞到黑板上去了,“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑,他马上知道在他的'面前是黑板,他随便地画了一个鼻子,教师里又想起了一片笑声,老师把他的眼睛上的布拿了下来,那位同学看了,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦!接下来轮到我了,我紧张得不得了,老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了,顿时我的眼前也一片漆黑,我从老师手中接过粉笔,向前走去,我不像刚才的那位同学,而是用手去摸一摸黑板,我先犹豫了一下,画上了一个鼻子,等老师把我眼前的黑布拿下来的时候,我看见我画的鼻子画到了额头上去了,接着又是一阵哄堂大笑。

  游戏继续进行着,欢笑声不时在空中回荡。

小学二年级作文 篇4

  “爸爸,你还会再打吗?”我问。“是的。”爸爸同意了,但没有抬起头。“鸟儿是我们的好朋友,你不知道吗?”我继续给爸爸出主意。“朋友?鸟不能说话。即使一些鹦鹉和椋鸟会说话,它们也不明白自己在说什么。爸爸一边收拾东西一边说。“你听说过这个故事吗?”有个女孩为了救一只丹顶鹤而掉进了沼泽地。爸爸打好包,走了出去。

  我赶紧抓住爸爸说:“鸟类已经被列为濒危物种,12%已经灭绝,不到3000只美丽的东方白鹤,29%的鹦鹉和23%的鸽子濒临灭绝。966种不到10000种,最危险的77种不到50种。有一种非常可爱的鸟叫红腹麻雀。由于非法捕猎,数量不足300只。橙色鹦鹉被古代印第安人视为“眼中的明珠”,但现在它在野外已经灭绝了。人类饲养的鹦鹉不到10只。爸爸,把它放下!”

  爸爸低下头,说不出话来。过了一会儿,他抬起头对我说:“好吧,我再也不打了。”爸爸和我都笑了。

  当我回到房间时,我看到一对美丽的小鸟从窗台上落下来,一起向阳光飞去。

  鸟是我们的好朋友。他们给了我们多少快乐和帮助。但是人类如何对待它们呢?虽然我们说了一千遍,一万遍来保护鸟类,它们还是遭受了这么多的伤害。

  鸟类帮助我们杀死很多害虫。一只啄木鸟一天能吃掉3000多只森林害虫;一只家燕一年能吃掉3万多只害虫,有的多达50万到100万;一只雨燕一天能杀死600多只蚊子、苍蝇和蚜虫;一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千只松树毛虫。他们不仅像医生治疗植物,也像监护人保护植物。所以我们应该好好照顾鸟类。

  如果没有鸟,树就会被害虫吃掉,青山绿水就会变成沙漠,人类的生存环境就会被破坏再破坏。中国北方的沙尘暴天气和沙漠化就是证据。如果没有树,天气不是刮风就是下雨。没有规则。当洪水来的时候,没有树来阻止它,洪水将会泛滥并危及人类。

  为了不让这些可怕的事情发生,让我们携起手来共同保护鸟类!不取出鸟蛋,不打鸟,不能吃鸟。当鸟类受伤时,他们应该得到保护,树木不应该被砍伐,他们美丽的家园应该被摧毁。

  我们应该保护鸟类。鸟是我们的好朋友。它们很脆弱,需要我们不断的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的'朋友,把鸟还给一个安全的家!

  鸟是和平的象征。我们应该热爱鸟类。鸟类可以捕捉害虫,美化环境。

  一个星期六的下午,在我去哥哥家的路上,我看见几个人拿着枪四处张望。我不知道他们在做什么。突然,他们拿起枪向猫头鹰射击。猫头鹰死了,摔了一跤,被扔进了网里。我还看到其他的鸟在他们的网里。他们兴高采烈地交谈着。今晚,他们很富有。我很生气,我想:有成千上万的鸟有同样的经历。有的人为了自己,为了利益,却白给小鸟下了残忍的手。在鸟类中有很多鸟类为人类做出了很大的贡献,但是它们也被人类捕获了。

  燕子是人类最重要的益鸟之一。一窝燕子一年吃掉25万害虫。猫头鹰一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。猫头鹰为人类节省一公斤食物。它看似小虫小鸟,但小数目不怕长期算计。鸟对人类做了这么多,但它们必须被人类杀死。

小学二年级作文 篇5

  晚上七点左右,月亮与星星升上了天空。于是我叫爸爸和妈妈陪我一起下楼看月亮。

  月亮是多么的明亮,星星是多么的可爱呀!月亮弯弯的,好像一条明亮的小般照在在地上。她好像看见我们在望着她,感到有点不好意思,就藏到云彩后面去了。过了一会儿她又出来了。

  小星星在天空向我们眨眼睛,真可爱。天上的'星星可真多,真是数不胜数呀!天上有北斗七星;有牛郎星;有织女星……小星星可真可爱。

  如果把月亮与星星一起看就更美了。月亮与星星好像在玩捉迷藏似的。月亮捉星星们,星星们藏在云彩里面,月亮在外面。月亮没看见星星们,于是她去云彩里面找了,星星看见月亮又淘气的钻出来了。月亮与星星们你躲我藏。过了好长时间,月亮与星星越玩越高兴,都不想分开。

  爸爸说:“快回家吧!”我只好回家了。夜晚的天空太美了,我真不想回家呀!我爱夜晚的天空。

小学二年级作文 篇6

  新学期来了,我们上二年级了,我们换了新教室,新教室在实验楼三楼,比以前楼层要高,走起来比以前不方便了。新教室很宽敞,也很明亮,还多了自动黑板擦,里面装有擦黑板的东西,只要一按按扭,就自动在黑板上左右移动,一下子就将黑板擦得干干净净。我们班里转走了一个同学,又新来了两个新同学,现在我们班有五十个同学了,特别多。

  我们现在的体育课和美术课换成男老师教了,男老师教起来也很耐心和细致,我们都很喜欢他们。我特别想要说的是庄老师成了我们班的'副主任,大家都很高兴。我觉得二年级的生字特别多,语文书内容也改变了,课文里面也没有标注拼音,课文内容也比以前要长,要背的课文也比以前多了。但我一定会更加努力,争取能取得更好的成绩。

小学二年级作文 篇7

  我爷爷的邻居家养了一只小狗叫猫妮儿。

  它长着一双大大的眼睛,身上的毛大多数是白色的,后背两侧的毛有一点黑,身子中间的毛掺着一点黄色。它挠痒痒的`动作可好玩了,哪里痒痒就用嘴“拱”痒痒的地方。我用手捂它的嘴,它就用舌头舔我的手。

  它非常可爱,所以我十分喜欢它。

小学二年级作文 篇8

  在一片茂密的森林里,住着许多小动物。有啾啾的小鸟,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,还有嘶嘶的小马它们都有一副好嗓子。

  一天,儿童节到了。小猫提出个建议:“儿童节到了,大家搞一个森林音乐会好不好?”大家异口同声的说:“好!”

  小猫伴着热烈的掌声走上舞台,说:“大家好,今天我们首次搞一个音乐会。下面是小鸟演唱,热烈欢迎!”小鸟飞到舞台上,啾啾叫起来。那声音优美动听。时而婉转,时而抒情,仿佛把大家带到了它的歌声中。接着,小青蛙跳到舞台上

  呱呱叫起来。它的歌声清脆,令人如喝了酒一样,陶醉在歌声中。小马踏着轻快的步子走上了舞台,它嘶嘶地叫。如同飞流直泻的瀑布,似回旋澎湃的潮水。再听着它那优美的.脚步声,更使人百听不倦。大象、猴子、狮子陆续登上舞台,亮开嗓子,唱起了美妙的歌声。最后,大家一起走上舞台,有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它们美妙的歌声使小花、小草、大树都纷纷点头,欣赏着小动物们美妙的歌声。

  小动物们过了一个快乐的儿童节。晚上,小动物们进入梦乡,而歌声还在树林回荡,好似一首美妙的催眠曲。

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