小学五年级作文通用6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我们人类都要从食物中摄取营养，而食物也分好吃与不好吃，美食作文。相信大家的心中都有自己最喜爱、最心仪的一种食物，今天，我就来跟大家聊聊美食。
记得我第一吃牛排的时候，我深深的被牛排的美味给迷住了。
那天，我与妈妈、阿姨和她的女儿去新街口逛街。中午，阿姨说：“我带你们去个好地方！”
我们来到了一个餐厅，一人点了一个牛排。不一会儿，牛排上来了。我将盖子一揭开，就听见“嗞拉嗞拉”的声音。牛排放在一个铁板上，玉米、西兰花，还有一些素面，整齐地摆放在铁板上。一看到，我的食欲就上来了。
牛排的.喷香诱得我忍不住拿起刀叉就开吃。我先将一瓢辣酱均匀的铺在牛排上，再用刀和叉配合割下一块牛肉，迫不及待地放入了嘴中。牛肉本身的喷香与辣酱的辣香完美的配合在一起，简直太美味了！我一口接一口，不一会儿，牛排便被我“消灭”了。最美好的是，还有冰淇淋甜点，太完美了！
从那以后，每次去新街口，我都会闹着妈妈带我去吃牛排。那种味道令我是永生难忘啊！
小学五年级作文 篇2
今天是周末，虽然天气阴沉沉的，但是我的心情格外高兴。因为我们鲁中晨刊小记者要到蒙阴岱崮风景区去采风了。
我们首先来到岱崮地质地貌博物馆。在那里，我们看到了在上世纪五六十年代时期，革命先辈们为了我们的国防事业而艰苦奋斗的'场景，让我非常感动。紧接着，我们还看到了很多以前的人用的东西，比如纺车、风箱、油灯等，还有岱崮的名人，有蒙恬、刘洪等。最让人兴奋的是看5D电影了，我们的椅子随着电影场景来回晃动，我们仿佛就在电影中一样，真是太刺激了。
中午吃过午饭，我们又来到了真人CS射击训练营，在那里我们充分体验了一把实战的感觉，就是一个字——— 爽。哈哈，虽然我们很快被“敌人”打败了，但是我们不屈不挠，终于在第二次对决中打得他们落花流水。最后，我们在夕阳的余晖中，结束了一天的采风。
小学五年级作文 篇3
爸爸，转眼间父亲节又到了，在伴我成长的十个春秋中，您已经给予我太多太多的爱。我有很多话想对您说，可我最想说的一句话是：“爸爸，我爱您！”
记得上一年级时的一天深夜，我发高烧，服了退烧药也不见好，是您背着我下了楼，在大门口焦急地等出租车。可是过了二十分钟，也没有看见一辆，那时的您心急如焚，想也没想便背着我向医院跑。一步、两步……渐渐地，我感到您的脚步越来越沉重，像灌了铅似的`越抬越慢。不一会儿，您已经汗流浃背了，我一边拿着纸擦您头上的汗，一边心疼地说：“爸爸，您累了吧？让我下来走着去医院吧！”您气喘吁吁地说：“不用！”接着就用有力的大手把我向上托了托，加快步伐向医院赶去。渐渐地，我昏昏沉沉地在您的背上睡着了……
第二天，当我睁开沉重的眼皮时，正看见护士在给我换吊瓶。我扭头一看，您正守护在我的身旁，眼睛里布满了血丝，一看到我醒了，就高兴地说：“儿子，你醒了，感觉怎么样？”我回答：“好多啦！”接下来的几天里，您还向单位请了假，天天都在医院陪我，给我买好吃的，还给我读我最喜欢的《舒克贝塔》，而且一读就是几个小时，听着您逐渐沙哑的声音，泪水从我眼里夺眶而出……
现在每当想起这件事，我心里仍会涌出一股感激之情。爸爸，有人说，父爱如山。在我眼里，父爱就是一件干干净净的校服，一份香喷喷的早餐，一把遮风挡雨的大伞，一缕温暖我心灵的冬日阳光。我相信在您爱的沐浴下，我这棵小树早晚有一天会长成一棵参天大树，成为您的骄傲与依靠。
小学五年级作文 篇4
“叮铃铃”，下课铃敲响了，同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。
因为今天下了一场大雪，所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的.雪球向我打来，正好我打在了我脖子上，啊！真凉爽呀！我也给它来了得更大的雪球，正好打到了嘴上，让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗，他先给了我一个大雪球，正好打到了我脸上，我也不甘示弱，给他来了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一场激烈的世界大战开始了。
这时，我又发现有一圈人围着再看什么东西，我也去凑热闹，发现女同学们在堆雪人，她们首先堆好了身子和头，然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发，我想，她们也太没创意了吧！要是我堆雪人儿，我可跟她们不一样，我要用报纸碟个八角帽，戴在头上，然后用黑色的扣子当眼睛，再用一个胡萝卜当它的鼻子，最后用红色的，并且吃过了的泡泡糖捏成嘴，那看起来是多么栩栩如生呀！
“叮铃铃”，上课铃响了，我意犹未尽，恋恋不舍的走进了教室。
小学五年级作文 篇5
“我一定能行。”这句话常常挂在我的嘴边。当我遇到困难的时候，这句话就鼓励、帮助着我。
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去“山水甲天下”的桂林旅游。当来到古东瀑布区的时候，我非常想参加它的瀑布探险。可是，由于它有一定的危险性，规定14岁以下的儿童不能参加，我想我虽然只有11岁，但是我比同龄的孩子高一些，我可以冒充14岁。争得了爸爸妈妈的同意后，我就混了进去。
我头戴安全帽，脚穿草鞋，我们趟着溪流前进，来到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布从天而降，还伴着轰轰的响声，我抓着峭壁上的铁链，踩着湿滑的岩石，冒着激流，跨越瀑布。我的.衣服被激流打湿了，眼睛也睁不开了，腿也打颤了。这时，在我后面听到了爸爸的声音:“加油，不怕。”“对呀，我一定能行。”我咬紧牙关，顶着激流一步一个脚印地爬了上去。当我站在山顶，看着脚下的瀑布，我高兴地欢呼起来，我成功了！
喝彩是一种动力，为自己喝彩可以让自己不断拼搏，为别人喝彩更是一种高尚的品质。所以，人们时时刻刻需要为自己喝彩，更需要为别人喝彩。
小学五年级作文 篇6
在大自然中，山水无疑然而最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于然而，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，它们便高傲的.伸枝展叶，水然而漂亮的，然而大自然中不可缺少的。它也然而人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别然而一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就然而如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文然而如此简单和愉悦。
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