四年级作文(通用7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
她长着一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，笑起来就露出奶油般的牙齿和两个可爱的小酒窝。她就是我的王老师。
老师从来没耽误过我们一节课，好几次，我都发现老师带病上课。一次课间，我去办公室交作业，看见老师正在吃药。别的老师说：“怎么不在家休息呀，看你难受的！”老师看见我进来，勉强笑了笑说：“没事儿，吃了药就好了。”上课时，老师不停的'冒汗，额头上的头发都湿了，但她依然讲得那么认真，那么动听。
老师最爱打气排球了，而且她的球技一流，我们同学们可佩服她了！她还经常鼓励我们要多运动，陪我们跑步、踢毽子、跳绳、打乒乓球……还风趣地说：“身体是革命的本钱。”我们班同学在她的带动下积极参加体育活动，今年，有好几个同学参加区里的春运会都得奖了呢！
王老师——一个普普通通的老师，和千千万万的老师一样，默默地工作着。她既没有上过报纸，也没有上过广播和电视，就像沙漠里的胡杨一样只知道默默地奉献，从来没有索取。
这样的老师，怎不让我们感到可敬呢？啊，老师，我爱您！
四年级作文 篇2
蜜罐里的孩子怕吃苦，温室里的花朵禁不起风雨，父母怀抱中的'孩子长不大。
我已经11岁了，可是还被父母疼着、爱着、捧着，这真叫人难为情，但衣来伸手，饭来张口的日子一经习以为常了，仔细想一下，家里人能永远照顾我吗？以后的路还要自己走呀！于是，我下定决心，要到外婆家长大。
到了外婆家，万万没想到外公外婆更加疼我，我要拖地，他连忙按下拖把；我要添饭，他立刻抢国饭勺；我要洗碗，她马上关掉水龙头：“你是客人，我哪舍得让你做事呀！去玩吧！”唉！在外婆家也长不大，我该如何是好呀？
难道我就真的长不大了吗？不，我要长大。
有一天，我趁外公外婆去买菜，悄悄地拿起拖把，经过清水擦拭后开始拖地了。首先，我把每个角落都拖了一遍，接着，又把客厅拖得一尘不染发现拖把变脏了，又用清水把拖把，洗了一遍，继续拖。终于拖完了，然后，我又把拖把放回原地。这时，我的肚子已经“咕咕”叫了，我见外婆还没有回来，我来到厨房，我不知道先干什么，后干什么，心想：“世上无难事，只怕有心人！”接着，我拿出两个鸡蛋和面条，做出了可口的早餐，两个白胖胖的鸡蛋躺在面条上，在向我微笑呢！
这时，外婆外公买菜回来了，他们看见了一尘不染的地面和一碗面夸我长大了，我高兴得像喝了蜜一样甜。
四年级作文 篇3
过年了，人们都要去买鸡，到了大年三十就把鸡杀了，用来招待客人。今年我到外公外婆家去过年，一走进大门，就看见一只金黄色的大公鸡和一只胖乎乎的母鸡蹲在院子里，还一边“咕咕”的叫唤着。
第二天早上，我起床以后，觉得鸡好玩，就和妹妹一起拿着棒子和扫把去赶鸡。只见妹妹手拿一把扫把向前冲了过去，鸡吓得飞进了水池里，看见妹妹赶得那么有趣，我也来劲了，拿着棒子也跑了过去，我伸长两只手臂，半弯着腰，嘴里呼着：“哆哆，哆哆！”向着母鸡跑过去。母鸡们看见我，撒腿就跑，嘴里咯咯乱叫着，翅膀不停地扇动，弄得鸡毛都飘了出来。可怜的鸡啊，扑扇着它的翅膀，又一咕碌的飞上了屋顶，我心想：狗急了跳墙，原来鸡急了会跳墙啊！真是小看这只鸡了。
这下外公可着了急，对着我和妹妹又开始唠叨起来了：“这鸡可要一百多块钱一只哪，飞上了屋顶可就抓不到了，白费了我这一百多块钱”。这时外婆听见了，也担心地嘀咕：“鸡飞上了可不会再跳下来，还是趁现在鸡没跑远赶紧抓吧！”说完，外公外婆就拿好梯子左忙右忙的'抓鸡了，但还是没抓到，因为这只鸡非常狡猾，外公爬到左边，他就飞到右边，外公爬到右边，它就飞到左边，它和外公玩起了躲闪游戏！外公外婆都忙得满头大汗了。最后鸡不胜追赶，乖乖地从墙上飞了下来，正好被我们姐妹俩逮个正着。
外公笑着对我们说：“今天，你们可当了一回鸡官呀！”我说：“这官可真不好当！”
外公说：“终于抓到了，还好没有白费我这一百多块钱”。外婆还是担心地说：“这鸡要逃走的，还是明天就杀了吧！”外公点了点头。
第三天，我早早地起了床，是为了可以看杀鸡。只见外公身手敏捷地抓了一只金黄脖子的大公鸡，用绳子绑住它的脚，并挂在树上，鸡在树上边叫边扑闪着翅膀挣扎。这时，外公叫我按住鸡的翅膀，不让鸡动弹。外公先拔掉公鸡头部的一些羽毛，用刀在刚才已经拔毛的的脖子割了一个口子，鸡血慢慢地从里面流出来。只见外公把已经被砍过头的公鸡的脖子放进碗里，鲜血一滴一滴的流进了碗里。鸡在挣扎，力气很大，我吃力地紧紧地死抓住鸡的翅膀。但当我看到那血，我的手好像变软了。外公提醒我要用力，我只好闭上眼睛用力地抓住垂死挣扎的鸡。心里又觉得这只鸡太可怜了。过了一会，鸡好象没有力，这时外公说好，我就放手。阿公用桶装了冒着白烟的热水，把鸡烫了一会，就拿出来拔毛。接着又杀了第二只——胖乎乎的大母鸡，好了，这样就大功告成了。接下来就要看外婆的了，只见外婆“唰唰”两下就把两只鸡的毛给拔光了。不一会儿的功夫全身羽毛的鸡变得光溜溜了。外公说：“拔完羽毛还要用小钳子拔细细的小毛。”我用了一下钳子认真地把细毛拔得一干二净。然后外婆把两只鸡都晾在树上，我觉得很好奇，问外婆：“怎么不去煮呀？”外婆乐呵呵地说：“等过几天过年了，客人都来了再煮。”
这个寒假，我赶上了赶鸡和杀鸡这精彩的一幕，现在想想还真好玩！
四年级作文 篇4
我长着一双干巴巴的大眼睛，翘翘的小鼻子，玲珑的嘴巴爱哭爱笑，能说会唱，另有一头黝黑油亮的长发。
我很爱看书。有时刻，一看便是好几个小时，一看书我什么都忘了。记得有一次，我正在目不斜视地看《笑猫日志—绿狗山庄》，我被故事中的情节深深地吸收着，老妈叫了我好几回说该吃饭了，而我愣是没闻声。我爱情看漫画书和科技童话书；还有作文书更是看得枯燥无味。
我还很爱养小植物。记得畴前在奶奶家，我们养了一只可爱的小白兔。但是没适量久，它却死了，为此我还悲哀地哭了。过了数月，姐姐又抱归来了两只小灰兔，可我还没见到它们，就有一只跑丢了。还剩下的'这只小灰兔，我们决定要细心肠照顾它。我们上学时，把它委托给奶奶来照看。我每周都要到奶奶家，与它亲切地玩耍。颠末我们精心地照料，小灰兔现在也曾长大了，我多高兴啊！
这等于我，一个爱学习，善良，有爱心的小女士。
四年级作文 篇5
在村子的东边有一个长方形的荷花池。夏天，正是荷花盛开的季节。满池的荷花挨挨挤挤的，美丽极了。
一池的荷花，一池的荷叶，一池的碧水，构成了一幅活生生的画卷。满池的荷花，多姿多彩。有的全开了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微风的吹拂下翩翩起舞，露出了绿色的莲蓬，还散发出一阵阵诱人的清香，令人陶醉；有的半开着，像一位害羞的美少女躲藏在花丛中；有的还是花骨朵儿，像一位将军拿着宝剑，斜插在池中央。荷花的颜色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的`粉红色，有的红色……它们白的似雪，粉的似霞，红的似丹……各种荷花争奇斗艳，还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。
一池的荷叶形态各异，有的荷叶半卷着，像一枝毛笔斜插在池水中，有的像碗口那么大，飘浮在水面上；有的像大圆盘半挺立在池里；有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央，好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面上，在阳光的照耀下闪闪发光。荷叶的颜色可多啦，有碧绿、青绿、草绿……荷叶盛开，绿叶相映，好一派生机勃勃的景象呀！
池水碧绿碧绿的，清澈见底。可爱的小鱼儿在池中无忧无虑地穿梭嬉戏；水草在水底舞蹈；美丽的荷花在池中休养生栖。眼前这一幕栩栩如生的画面真令人陶醉。
荷花有出水芙蓉之称，所以人们也叫它为花仙子，它出于污泥而不染。所以我爱美丽的荷花，更爱迷人的荷花池！
四年级作文 篇6
在一个偏远的山村里住着许多的小动物。有一天，小兔妈妈刚刚给小兔洗了澡，小兔站到镜子旁，不经喃喃自语道：“我真是太美啦！一身雪白的绒毛将我衬托得完美无瑕！”心中不由得骄傲起来。
它走在小路上，遇见了一只百灵鸟，百灵鸟向它打招呼，它却不屑的说：“我只与能和我的美丽相提并论的动物打招呼，至于你，恐怕没资格！”百灵鸟听了后，生气而又尴尬的走了。
接着，它到了森林里，碰见了孔雀王子。孔雀王子对小兔说：“小白兔，你今天真漂亮啊！”不料小兔回答它说：“谢谢，永远只有你赞美我，但永远没有我赞美你。”孔雀王子就难过的回家了。孔雀
后来，小兔来到了外婆家。外婆家有一位客人--小松鼠。小兔一见就说：“你这丑八怪怎么来啦！真侮辱我外婆家！”小松鼠一听，马上把正要给小兔打招呼的话咽了回去。活生生的被气走了。
最后，小兔回了自己家，家里来了几位告状的客人，分别是百灵鸟、孔雀王子和小松鼠。它们都一致同意小兔妈妈惩罚小兔，小兔妈妈走到小兔跟前，语重心长地说：“孩子，美要看内在的.，而不是外在的。”小兔立刻改正了自己的错误。百灵鸟、孔雀王子和小松鼠也都原谅了知错就改的小兔。
这个故事告诉我们：内在美才是真正美！
四年级作文 篇7
炎热的夏天，小狗吐着舌头，人们吃着冰棍。我，一只蝉，拼命地叫着“热死了————热死了”！
我们通常有3种唱法，一种是由于天气太热了是大合唱，还有一种是求偶是，要打动窈窕淑女，当人要温柔了。如果我们受到惊吓或是受打击，声音凄厉。
现在天气炎热，使我口干舌燥。我拼命震动着翅膀，一天不只要飞几十棵树寻找凉一点的地方，吸取嫩叶中的鲜美汁液，我的.同伴也是如此。因为天气太热，汁液吸地比较快，再加上蚂蚁要来争我们吸出来的汁液，肚子就更难吃饱了。我们每天都过着同样的生活。
我们还真是可怜，我们的一生就只有四五周的生命而且从树上掉下来马上就会被蚂蚁吃掉，当作下饭菜。说到蚂蚁，我们族人认为是没有同情心的动物，我亲眼看到，我的同伴老了从树上掉下来，还剩一口气，它们就大开杀戒了：它们先用嘴巴翅膀咬断，然后再齐心协力运回洞中。
我们的生活如此短暂，也能当一位歌唱家已经不错了。生命如此短暂我要抓紧歌唱“知了———知了———知了”
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