(热门)五年级作文7篇
我要投稿 投诉建议

五年级作文

时间:2023-11-02 16:32:11 五年级 我要投稿

(热门)五年级作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)五年级作文7篇

五年级作文 篇1

  很多人都会问:“时间都去哪了?”这个问题我也不知道,可是我知道它的存在。它在钟表里,它在人们的身边,只是你不知道。时间会流去,但他不会回来。当你想回到以前的时候,却发现已经不可以回到过去了。

  时间行走在奶奶的头发里,奶奶有了白发;时间行走在爷爷的脸庞上,爷爷有了皱纹;时间行走在桃树的枝丫间,桃花开了;时间行走在枫树的树叶上,枫叶红了;时间行走在故乡的山头上,大山绿了;时间行走在冰封的河流里,河水活了。

  时间奔跑在我们的生命里,我们逐渐长大,丢掉了以前的稚嫩;时间奔跑在我们的城市里,却是逐渐繁华,丢掉了以前的破旧;时间奔跑在我们的`祖国大地上,祖国逐渐强大,丢掉了以前的落后;时间奔跑在我们的世界上,世界逐渐开放,丢掉了以前的封闭。时间,改变了我们,改变的世界。

  时间对我们来说是非常重要的,可是也有许多人不好好珍惜它,让它悄悄溜走,直到最后才发现时间是多么重要,可是后悔也没有用,因为他已经走了。我也曾经让时间溜走过,后来我真的很后悔,所以我决定要珍惜时间,不再浪费它。我不能自己再后悔。

  对于时间,我只想说一句:“不要让它成为你的遗憾!”想留住时间那是不可能的,我们应该好好珍惜它!

五年级作文 篇2

  爱画,爱玩,爱写……无数种可能成就了独一无二的我。从不出挑,长着一张普普通通的大众脸,不丑就可以。本是应该满意的我,却有一块实实在在的心病----唉,眼睛太小了。

  一声叹息,解决不了我无限忧愁,飘飘长发,光滑面庞,小巧嘴唇的我却有一双浓眉小眼。眼睛本来就小,万恶的上帝还给了我一单一双的眼皮,幸亏平时看不见,但小眼睛还是给了我许多麻烦。

  记得学校里要照片,我兴高彩烈地跟父母去照相,摆姿势,微笑,“茄子”,一张照片出来了,兴冲冲的跑进去,哀声叹气地出来,神啊,你怎么可以这样?!我望着拍出来的'照片,可谓体会到了哭笑不得的心情。环境,动作一切OK!可就是那豆大的眯缝眼,大大影响美观了!老妈还不怕死的靠过来看看,一边看,一边笑:“我觉得这照片不错,就拿这一张吧!”“不行啦,怎么可以用这张呢!”“我感觉真的挺好的”。你一句我一句的争论大战开始了。

  唉,往事不堪回首啊!小眼睛的我还在班上被同学比较呢,不过,我妈辛苦生了我,这就是我,我就是我,我就是这眼睛与众不同的我。

五年级作文 篇3

  今天,我、爸爸、妈妈回到老家,姥姥、姥爷早就包好在大门口等着我们回来了。

  既然,姥姥、姥爷、爸爸和妈妈都包好了饺子,那我也不能闲着呀,我看了看煮饺子的锅,灵机一动,想:我不如去烧火吧,也算是对午饭做出的一点点贡献吧。话不多说了,赶紧去烧吧。

  我先去,拿了些干柴、竹条,然后拼命的加柴火,柴火加的都把火苗盖住了,见事不妙,赶快把柴拨开,让火苗靠近,这种方法果然见效,火苗越来越旺了。

  火像一个大魔王,挥舞着血色的.利爪,摧毁了送来的柴;像一个贪婪的人,无尽的索取着柴火;像一个无私的人,燃烧了自己,温暖了我们……

  火烤的我们暖烘烘的,一点也不冷,我觉得柴下有些什么,拨开柴一看,竟然是纯蓝色的火苗!听说,火焰的最高温度就是蓝色的那一部分,这可是火焰的精华啊!我真是太幸运了!

  我喜爱这燃烧着的火焰。

五年级作文 篇4

  眼睛是心灵的窗户,水灵灵的大眼睛忽闪着,眼波流转,活泼可爱,鬼马精灵;而没有一丝波动的眼睛,则让人感到死气沉沉,一股莫名的压抑萦绕于心......

  眼睛可以看见许多不同的事物,由远到近,不说看清事物的`内在本质,但也可以了解外在......当眼睛看见太阳冲出海平线,便让人感觉希望正在降临,新的一天悄然开始——万象更新;当眼睛看见鸟儿飞出树林,冲向九霄,让人不由得想与鸟儿一起翱翔于蓝天——放飞梦想;当眼睛看见一片汪洋,心中不由得感叹大洋的宽广——海纳百川;当眼睛看见一片树林,眼前一片青翠,清新的空气瞬间笼罩全身——神清气爽......眼睛看见许多美好的事物,给心灵带来净化,让灵魂得到升华!

  闭上眼睛,什么都看不见,没有熟悉的光明,没有久违的希望,只有无边的黑暗,只有无际的绝望。伸出双手小心翼翼地摸索,却只抓到一丝丝稀薄的空气,眼前没有光亮,什么,都没有......恐惧、绝望充斥内心。睁开眼眸才能看见光,才有安全感。

  当人失去眼睛,当黑暗在不知不觉中降临,是会惶恐还是享受?

  眼睛嵌在脸上,不仅仅是一个装饰品,也是一个镜头,一个看见世界,看见世间百态的开关。

  眼睛是内心最真实的反应,喜怒哀乐,不管脸上是否有表情,眼睛却骗不了别人......

五年级作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。生活就像一台照相机,总能在最快乐的时候,按下快门,把记忆停留在最美好的瞬间。而在成长的旅途中,我有一件事仍记忆犹新,难以忘怀。

  那天,我的心情像天气一般明朗。刚上完补习班,我格外轻松。可在回家的路上,我看见一张百元大钞孤零零的躺在地上。我抬头看了一下,也许是老天爷故意制造这个巧合,四下无人,静得连一根针掉在地上都可以听见。我看了钱一眼,心中天平在摇动,似乎有两个小人儿在激烈的.争吵着。最终,我飞快地把钱捡走,跑回了家。

  第二天晚上,爸爸突然对我说:“你过来一下。”他的语气平静,但又似乎带着一丝怒气。我走到爸爸跟前,内心不安,他不会是发现了什么吧!“在你心里,诚实和拾金不昧,值多少钱?”这次他的语气带着一丝怒气,我有些忐忑,脱口而出:“无价。”这句话只有两个字,我却排练了数次。但说出来后,仍然很不安。我压抑着情绪,使自己的语气尽量平稳,生怕一不留神哭了出来。“可有同学说你捡到了100元。”说到这儿,他眼中充满了失望,握紧了拳头。“嗯……”我轻轻地点了一下头。“那你为什么不把钱交给保安?”他追问。我哑口无言,是呀,为什么呢?

  房间里一片寂静……

  “我现在就去!”我不等他开口,再次飞快得跑出去,眼里满是泪花。

  生活中,诱惑无处不在!这件事也在我的记忆里留下了深刻的印象。

五年级作文 篇6

  一、设计理念

  儿童作文应是儿童生命的表达,生活的反映。本课以照片为依托,让学生从生活中快乐地求真、写真。

  二、设计特色

  读说写结合,求真写真。

  三、课时目标

  通过回忆,能真实具体地叙述并写下照片中的故事,表达真情实感,感受快乐生活。

  四、主要教学环节

  (一)欣赏画面

  1、激情导入

  播放一组照片。看了这些照片,你有什么感受?

  照片里的同学们笑容多么灿烂,姿态多么可爱。照片能记下我们美好的生活。今天,就让我们走进照片的世界,感受快乐的生活。

  2、展示照片,用一两句话介绍自己的照片。

  (二)口述故事

  1、每张照片都记载着一段难忘的回忆,蕴藏着一种美丽的心情。或是成功的喜悦,或是沉醉于自己爱做的事,或是享受家人团聚的天伦之乐……闭目凝思,重温故事。(在乐声中回忆)

  2、交流故事

  (1)同桌交流

  (2)典型交流

  把印象最深刻的一幕说详细。

  (三)叙写片段

  用笔记下照片中的故事。

  读片段,明写法;

  要求写具体。出示片段,读并分析它是怎样写具体的。

  写片段 回想当时人物是怎么说、怎么做的,你心里感受如何。写下来。

  选择典型的片段师生共同评改。

  (四)完成习作

  1、给片段起一个恰当的、与众不同的题目。

  2、照片是五彩缤纷的,生活是多姿多彩的。在生活中,如果你有了值得纪念的事,以用照片拍下美妙的瞬间,更可以用你的生花妙笔写下来。课后把照片里的故事完整地写下来,插进刚才写的精彩片段,并把它和这张照片放在一起,让你的笑容、快乐渗透在字里行间,成为永恒!

  想唱就唱(娱乐作文)(五年级)

  引领者:嵊州市谷来镇中心学校 黄晓岚

  设计理念 引导学生做生活的`有心人,让他们时时留心、处处在意,把观察的人和事积存起来。以人为本,尊重学生独特的个体体验,尽力让学生说想说的话,写乐写的人。

  设计特色 在比赛中展示自我,表现自我,超越自我。在快乐,轻松的课堂气氛中进行人物的描写,

  课时目标 以唱歌比赛的形式展现学生的表演才能,培养学生的观察与思考能力;

  在口头表述的过程中,积累学生的词语,指导学生对人物动作、语言、神态的描述;

  让学生置身于快乐轻松的课堂中,有话可说,激发说话欲望,培养写作兴趣。

  主要教学环节

  谈话激趣,引出活动

  介绍认识,相互了解;

  引出活动,讲述规则。

  选拔唱歌选手,进行“塔山之星”比赛

  全班推荐3位唱歌能手,逐一进行表演

  全班同学都是评委,提示学生注意观察

  采访现场观众,觉得哪位选手表现得最出色?

  投票选出“塔山之星”,进行人物描写的口头指导

  确定要写的人,进行描写练习

  说说印象最深的一个人,提示学生可以从穿着、长相、表演时动作、神态、语言等方面入手。

  要求学生写作时不说出选手的名字,完成后进行“猜一猜他是谁”的游戏。

  交流讲评,课外延伸

  随机选出几篇作文进行朗读,猜猜写的是谁?

  全班同学一起讲评,进行人物描写的学习和指导。

  建议学生课外把“塔山之星”选拔赛精彩的记录下来。

五年级作文 篇7

  唐僧师徒四人取完真经后,各自都被封了佛,他们在天庭过着百般无聊的日子。

  一天,玉皇大帝召来唐僧师徒四人,玉皇大帝对他们说:“既然你们师徒四人没事干,不如替我下凡去察看一下人间的情况。”唐僧师徒连忙说:“遵旨。”便迫不及待地收拾好行李下凡去了。

  唐僧来到人间后,被他的经纪人包装得全身上下都是名牌服装,到处去演讲赚钱。后来,唐僧觉得到处去演讲太累,就学别人办了个唐僧网络公司,听说他的网络公司生意红的很。

  现在来看孙悟空,他为了享受到打遍天下 无敌手的感觉,便办了个悟空武术馆,挑战各路武林高手,并招了一百名学生,每个学生每个月要交五万人民币,尽管学费很贵,但他的生源还是源源不断,这个生意那才叫做火爆。

  八戒呢,整天只顾着泡 ,结果他很快就变成穷光蛋了,在人间再也混不下去了,只好偷偷地溜回天庭去了。

  最后该说说沙僧喽,他办了个沙僧整容公司,先把自己整成了一名大帅哥,只要他一出门,马上就会迷倒

  万千女生,接着他的.整容公司被挤得水泄不通,那个钞票赚得是数也数不过来了。

  唐僧师徒四人各自过着自己的生活,早把玉皇大帝的圣旨抛到了九霄云外,最后玉皇大帝龙颜大怒,罚师徒四人重走一趟取经之路。

【五年级作文】相关文章:

五年级的作文10-22

五年级作文10-22

五年级作文10-22

五年级作文10-22

五年级作文10-22

五年级作文10-22

五年级的作文10-22

五年级的作文10-22

五年级作文10-22

五年级的作文10-22