六年级的作文

时间：2023-11-01 08:38:35 六年级我要投稿

六年级的作文[必备5篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文[必备5篇]

六年级的作文篇1

　　我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。

　　有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！

　　我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。

　　有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。

　　现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。

　　高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。多读书，可以开阔你的视野，我就非常喜欢读书。今天，我就向大家介绍一本我喜欢的书《一千零一夜》。打开这本厚厚的书，我反复地看了又看，被深深地吸引住了。

　　传说，从前有一个残暴的国王，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事。

　　故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜。国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了……这就是那神奇的《一千零一夜》。我喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的`词语特别生动、优美，比如：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”

　　多美的语言啊！我要一遍一遍地读，一次一次地学习。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有她，女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法，赢得了生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。

　　我特喜欢这本书，书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人，用智慧让自己更加快乐。

六年级的作文篇2

　　几年前，大概是我四五岁的时候，暑假，妈妈带我到广州的雯雯姐姐家玩，姐姐对我很好，到我去长隆看马戏，还玩了水上乐园。

　　长隆的水上乐园真的是一片欢乐的海洋，我和姐姐都玩疯了，浑身湿透、筋疲力尽，还不打算出园。姐姐说那边还有一个叫“激流勇进”的'项目我们没有玩到，怎么能放过这个机会呢？我和姐姐便朝着这个方向跑去。

　　到了门口，因为天色已晚。人不是很多了，工作人员抱着一个大皮划艇和救生衣过来，我麻利的把自己装备好，朝着入口飞奔。“哦。原来是漂流！”我随即便跳到了皮划艇上，这时，姐姐也跳上来了，姐姐有点胖，她一上来，皮划艇晃得厉害，沉下去了很多，我抓紧扶手，虽然不害怕，可也不想感受溺水的滋味。

　　不一会儿，皮划艇便漂过了河道的一半，突然，前方出现了一个分路口，岸上的救生员说，往左边有企鹅箱，我把盼望的目光聚集在小艇上，希望他能往左边，带我去看企鹅。但——-事与愿违，艇不争气的朝着右边漂移，姐姐看到我失望的模样，决定跳下水，把艇推过来。可能是她真的太重了，她从一侧往下跳的时候，把艇弄翻了，直接扣在了我的头上，一米二不到的我在两米深的水中挣扎，我不会游泳，不会憋气，我两条腿在水中一顿乱蹬，但救生衣的浮力又令我游不动丝毫，扣过来的皮划艇压在我的头顶，眼前一片漆黑，嘴也不能张、不能叫，否则水就灌进了我的肚子，我不能呼吸、不能呼救，真的感到无比恐惧，害怕极了，就在我筋疲力尽、一阵晕眩以为自己要挂了的时候，一双大手抓住了我，把我从艇底拖了出来，灌水与缺氧让我近乎窒息，迷迷糊糊也不知道到底是谁救了我，到底过了多久我才恢复正常，留在心里的就是害怕、恐惧。

　　这真是件惊心动魄的事啊！它时常会浮现在我的脑海中，也正因为这此经历，让我对河、湖、塘都莫名的敬畏，一直想学游泳，又害怕下水，就连最爱玩的水上乐园也是敬而远之。生命诚可贵，远离危险区！

六年级的作文篇3

　　在世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。

　　吴老师是我们的英语老师他个头不高，一米七几的个头，眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神，可是别看他外表并不出众，论起知识来足以用学腹五车来形容，最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上，早上我的车出了毛病，修车耽误了很多的时间，等我到了学校时，连大气都没来得及喘一口的我，那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起，于是我立刻站直了身体。忽然，一阵无力感迅速侵蚀了我的身体，我心中暗叫不好，我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕，吴老师很快就发现了我的异样，扶我过去休息，还拿来了热水壶，让我喝点热水，并对我说道：“丁杨明，你先休息一会，如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说：“不用的.老师，我没太大的事情。”喝着老师送来的热水，那热水不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。回到班后老师那句：丁杨明你好点了吗?更让我感受到了师生间春风般的温暖。

　　正如同学生最重要的事是学习一样，老师最重要的职务就是教给学生知识，吴老师知道我们建华班的英语成绩很低，吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心，他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改，那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍，那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”，一天再老师利用他的休息时间为我补习时，我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。吴老师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的灯。

　　吴老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。

六年级的作文篇4

　　笑有许多种：欣慰的笑，高兴的笑，自豪的笑……我很怀念那次笑，是什么笑呢？高兴吗？不，还有自豪。

　　那是在今年暑假，我去参加20xx年潇湘鼓王大赛，比赛地点在岳阳市的晓朝宾馆。早上我们从平江县城出发坐大巴车，过了二个小时才到达目的地。张老师先带我们开房间休息，等候比赛组委会的安排。

　　第二天上午开始比赛，比赛分几个组同时进行的，我是分在儿童Ｂ组。我在比赛前就换好了妈妈为我精心准备的比赛服装，兴高采烈地来到一楼多功能厅，观看了同组一些朋友的比赛表演。有的同学表演得很放松，有的同学表演得很疯狂，有的同学比赛选曲很好，有的同学穿着很有特色……看到五名评委老师坐在舞台前排，对每名选手的表演进行评分，有的８。５分，有的９分多，最少的也有７分左右……我见大家都表演得很好，老师打的分又很高，自己心里有些紧张，担心自己表现不好，正可谓“山外有山，人外有人”。听到老师“请钟睿同学上台表演”，我就自信地登上舞台，先是礼貌地向评委老师和观众敬礼，再坐好等待音乐响起，我按照平时张老师教我的方法，尽情地打完了那首名为《DirtyLittleSecret》的摇滚乐曲，当时我激情澎湃……表演完敬礼时，我听到台下掌声不断！

　　我回到台下座位上，心里却久久不能平静，期待评委老师给我打高分。“钟睿，9。06分”，当我听到自己的分数，顿时欣喜若狂，回想到自己整个夏天的'努力没有白费，我就更加高兴了。比赛空隙，张老师还组织我们去了岳阳楼和君山岛玩，大家都笑得很开心。第三天，比赛的颁奖环节，我又领到了“儿童B组金奖”，顿时自豪地笑了……

　　回到家后，我又回想起这个夏天，我每天练习一个半小时，张老师每隔一天教我们两个小时，这样认认真真连续练了一个月后，自己才能有这样的表现，才能获得这样一个高分。我又想，是啊，学习不也是一样吗？功夫不负有心人！只要你努力学习，就一定可以取得好成绩！其实生活中做任何事情都一样，只有付出相应的努力，才会收获相应的结果。每当我产生惰性和厌倦的想法时，老师常说的“台上一分钟，台下十年功”“种瓜得瓜，种豆得豆”“一分耕耘，一分收获”这些话就在耳边激励我、鼓励我。对啊！人生不就是这么个道理吗？

六年级的作文篇5

　　我是一个小得不能再小的微生物。人们用肉眼根本看不见我。但我家族的成员却遍布全世界。风伯伯是我们“免费”的公交车。我们还经常去人体内旅游。那里简直是微生物的天堂。

　　一个阳光明媚的下午，我正美美地睡大觉。我的'一个亲戚——乳酸菌跑来叫醒了我，他故作神秘地对我说：“喂，我们去坐“飞机”——蝴蝶一起四处转转吧！”我爽快地答应。

　　我们坐上“飞机”，蝴蝶在天空中翩翩起舞：在花园里飞翔；在城市上空游荡；在森林中左冲右撞。一路上，也遇到了许多同伴和我们一样正在旅行——微生物，那简直是“菌”山“菌“海了。微生物飘浮在空中，能降低太阳光的强度，人类能避免阳光照射带来的伤害，世界上如果没有微生物，就没有人类……我得意洋洋地想着。

　　不料，前面有小孩正拿着网子捉蝴蝶。蝴蝶一看，大叫：“哎呀！不好！——”它连忙一转身，飞进花丛中不见了。我和乳酸菌却被甩进了这个小孩的嘴巴，吸到了食管。食管就像一个巨大的、复杂的滑滑梯，我与乳酸菌手拉手，生怕再被分开。顺着“管道”一直向下走，我们最后来到了肠胃。

　　在这里，我们又遇到了不少乳酸菌伙伴。大家你一言，我一语，别提多热闹了！正在这时，忽然闯入了一群不速之客。我定睛一看，原来是臭名远扬的大肠杆菌、致病菌、产气夹膜杆菌、绿浓杆菌等等。致病菌大声对“坏”菌们说：“兄弟们，只要过了这，就能进入血液，进入大脑。到那时谁也管不了我们了。这里将是我们的天下。那个小孩真是活该，居然吃过期的面包。嘻嘻！”一大群“坏菌”成群地朝我们涌来。

　　乳酸菌们赶紧团结起来，手拉手挡住了它们的去路。“坏”菌头目气急败坏地叫到：“哎呦！不好，兄弟们上！”它们一个劲地往前冲。乳酸菌们奋力抵抗。十几个回合下来，我们寡不敌众，难以抵抗。正在这千钧一发之时，我们的援军“抗生素”到了。“坏”菌们节节败退，最后只得落荒而逃。我们一起庆祝战斗胜利。

　　我为自己是微生物中的一员感到骄傲。我们是人类不可缺少的朋友。

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