- 相关推荐
六年级的作文300字5篇【优】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我的妹妹非常调皮，如果你和她交上朋友，她会惹得的你天天哈哈大笑。
有一次，我们两个在奶奶家打球，奶奶嫌我们乱，便对我们说：“你看你们弄得满屋尘土。”妹妹马上停止脚步，把球用力一踢，说：“奶奶，不是我弄得满屋尘土，你看，是球在屋里跑来跑去。”奶奶听了，哈哈大笑起来。
我去姑姑家，妹妹也跟着我。到了姑姑家，她一进门，就看到了小足球。她让我跟她踢球，我不跟她踢，她故意打我几下。我说：“你是个小坏蛋。”妹妹马上纠正道：“我是个大好蛋。”
还有一次，奶奶在睡午觉，奶奶嫌妹妹吵得她睡不着觉，就给妹妹一元钱，让她去买雪糕吃。她非缠着我让我跟她去。还用好话哄我：“姐姐好，姐姐最好。”我看到她那副可怜巴巴的样子，也只好跟她去买了。
只要奶奶一不留神，她就会跑到洗手间玩水。妹妹每天都要跑到院子里玩沙子，奶奶不让她玩，她还说：“奶奶，我喜欢玩沙子。”妹妹养成了不少良好习惯，不管她玩过什么东西，都照原来的'样子放好。有一次，爷爷故意把糖纸放在地上，她见了，马上捡起来放进垃圾桶里。别看她还不到5岁，现在已经学着自己吃饭了。
妹妹真是个调皮，可爱的孩子，是我们的开心果。
六年级的作文300字 篇2
人的一生，都有美好的心愿伴随，就像一颗天上的星星，永远企盼着，虽然有可能永远得不到，但心愿永存。心愿这颗星星永远不灭，照耀着心灵的航标灯；心愿这颗星星永远在北方的.天空，因为北斗指引着方向；心愿这颗星星永远那么的迷人闪亮，有无数个梦想在每个夜晚期盼。
而我的愿望是我的成绩能更是一层楼。因为这样可以让老师和家长放心，老师可以抽出更多时间管理成绩和纪律不好的同学；家长可以放心把我交给老师，一心放在工作上；我长大后可以找到好工作，我就可以向灾区捐款，帮助更多的灾区小朋友读书；我可以更好地报效祖国，不辜负祖国对我的养育之恩。
我还有个愿望那就是能成为歌手。我希望能创作出像《江南stely》这样风靡全球的歌曲，站在时尚的前沿，引领人们正向的思维，更加积极乐观的生活。还要用我的歌声感染更多人爱上音乐，创作出更多美妙动听的歌曲。
为了能更早实现心愿，我会从现在开始努力，努力实现我的愿望，甜美的歌声是属于我们新一代的。
六年级的作文300字 篇3
夏日的夜晚，阵阵晚风给我带来了丝丝凉意，周围安静得只听到青蛙在歌唱。但，在世界的另一个角落，一辆汽车正在和大地小声地说着话。轻轻地走过去......
“我说，汽车老兄，麻烦你下次行走的时候轻点行吗？”路大叔揉着自己的伤疤说。
汽车大爷无奈地叹了口气：“我也没办法呀，我的主人整天开车那么快，恐怕，再过几个月我就要退休了呢！”
咦，那不是我家的车吗？我走上前去问道：“你们在说什么？”
车子一见到我就皱着眉头说：“小主人，麻烦你提醒下你的老爸，你说他整天开车那么快，一堵车就不停地按喇叭，开车的'时候还抽烟，快把我呛死了。”
路也插道：“是啊，是啊，你瞧我不仅满身伤痕，在我的衣服上，还有那么多烟蒂，你说我，哎......”
我看看车，又看看路，点点头道：“好，我知道了，我一定会提醒所有人的！”
“还有，还有，要提醒所有驾驶员在开车的时候千万不要玩手机或者做其他的事情，这很容易造成交通事故的。”
恩，我知道了，开车时一定要全神贯注，一心一意。”
夜，又恢复了刚才的宁静。
六年级的作文300字 篇4
光阴似箭，岁月如俊，5年的小学生活马上就要离我远去了。如今，我们的小学生活只有一学期了，想起过去的种种往事，我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。
记得有一次我们参加了拔河比赛，同学们拼尽全力。最终没有得到好结果，但是我们都努力了，虽然有时努力后的结果并不是自己想要的，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
我在母校的时间已不长了，猛然回首，回顾往事，仿佛曾经督促我的`老师，鼓励我的同学，还有可爱的校园，都要从歌声中失去了，不知不觉中我已成了学校里的大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，让我一生难忘。
六年级的作文300字 篇5
今天这个实验是水中点灯。听到水中点灯，我就奇怪了。水不是把火灭了吗?水火不是不相容吗?这些问题绕着我团团转。
我们要用的材料：一个铁碗、打火机、蜡烛、水。看着老师那胸有成竹的样子，同学们有的半信半疑;有的还是不相信老师，那些不相信的人以为自己是对的。等着黄老师出丑呢!开始实验了：首先把一个放满水的碗放在桌上，再把一个点燃的蜡烛放进去，再把蜡烛固定住。顿时教室里鸦雀无声连一根针掉在地上也听得见。夸张起来连呼吸都听得见。我们目不转睛，全神贯注地看着碗里的火焰。
刚开始没多久，火很旺盛，烧的很高，反光让铁碗光芒万丈，像少女的舞姿。过了一会儿，火开始东倒西歪，像一位老爷爷在打太极或者像一个醉汉一样。到了最后火终于越来越小，直到没有，但头子那里始终没有一滴水。
我们的疑问越来越大，为什么会变成这样呢?我们百思不解，终于老师说出了答案：“蜡烛在燃烧的时候蜡油固定形成了保护膜。蜡油为什么不会融化呢?因为蜡油的'热量加快了被水的吸收，使它们凝固在一起。大家恍然大悟。
经过这一次的实验，让我体会到了大自然的神奇。
【六年级的作文300字】相关文章：
六一六年级作文01-11
（经典）六年级作文10-25
【精选】六年级作文10-25
(经典)六年级的作文10-26
六年级的作文09-24
六年级的作文07-12
六年级作文是02-12
六年级作文04-07
六年级的作文06-11
六年级作文06-18