二年级作文[经典5篇]
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二年级作文

时间:2023-10-22 08:13:46 二年级 我要投稿

二年级作文[经典5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文[经典5篇]

二年级作文 篇1

  今天,阳光灿烂,我开开心心地去学校上课。学校四周绿树成荫,我看见许许多多同学长高了。

  到了教室我又去了另一栋教学楼搬书,还去了一楼操场帮书。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。我累极了我也很开心,因为劳动很开心。我去年考了九十九和九十八,我一点也不满足,所以今年我要把字写好,认真听课争取考双百。加油!

二年级作文 篇2

  今天妈妈陪我去花鸟市场选花,我左看右看就是选不下来,这里的花真的好美好美,看的人眼都花了。

  春天真好呀,能给大自然带来这么多美好的景色。看着眼前的长寿花我是特别地喜欢,虽然它的'身高不起眼,但是它开出来的花却很好看。一朵朵的花儿就象是一枚枚漂亮的五角星,我还特地给它配了个紫色的花盆,这样看起来我的长寿花更美了,阳光下它好象笑的好开心、好开心。

  选完花之后我的心情也特别的好,希望我的长寿花能够象它的名字一样永远能开出美丽的花朵!

二年级作文 篇3

  今天,天气晴朗,秋风送爽,同学们兴高采烈的来到学校,因为我们最盼望的秋游来了。这次秋游的地点是海拉尔国家森林公园。

  海拉尔森林公园是我国樟子松林为主体的国家级森林公园。公园里有海拉尔展馆、植物园、动物园、鸟语林、名人峰的.树王、守望松、中弹树等美丽的景观。我们玩得特别开心。虽然是秋天了,樟子松依然是绿油油的。

  最后我们恋恋不舍的离开了国家森林公园,通过这次秋游,我觉得秋天很美丽,我喜欢秋天。

二年级作文 篇4

  这天是星期三,小朋友已经放暑假了,小美和依兰的爸爸妈妈明天就要远航出差办事儿去。小美的家长和依兰的.家长在街心花园碰面,一起到超市里买些食物、日用品、衣服,就来到灵灵姐姐家。

  到了灵灵姐姐家,家长们跟灵灵姐姐商量了一点儿事儿,就走了。

  小美和依兰一进门就东张西望,她们简直不敢相信,灵灵姐姐的家这么美。

  小豆丁刚刚才醒来,他看着穿得漂漂亮亮的小美,穿得整整齐齐的依兰,又不好意思地看了看自己的白内衣,赶紧躲进房间,穿得也十分美丽。

  这时,灵灵姐姐走来了,她笑眯眯地说:“美美、兰兰,你们还没吃早饭吧?”“嗯,灵灵姐姐,你猜得真准!”

  灵灵姐姐点点小美和依兰的鼻尖儿,继续说:“豆豆,你先洗脸刷牙。美美、兰兰,你们和我一起下楼买菜吗?”“不,我们在家里逛逛,这儿怪好玩儿的,像游乐场。”小美和依兰异口同声。这时,雪花和雪白跑了进来。小美和依兰是最喜欢小动物的,这使她们更不愿下楼买菜了。灵灵姐姐笑着摇了摇头,提起篮子,下楼买菜了。

  小豆丁洗完脸刷完牙,灵灵姐姐刚好就回来了。他们的早饭十分丰盛,荷包蛋、草莓面包、牛奶、稀饭、咸萝卜。吃完了早饭,大家写起作业来,姐姐洗起碗来。

  住在灵灵姐姐家真是一种滋味儿。

二年级作文 篇5

  1.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

  2.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

  3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的'愉快心情写上,那该多好!

  4.你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

  5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  6.“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

  7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  8.写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。