八年级作文

时间：2023-10-21 11:25:14 初二我要投稿

八年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文

八年级作文篇1

　　生，多么美好的一个字眼。

　　死，多么可怕的一种诅咒。

　　生与死之间，不是一道难以逾越的深渊，而是那难以名状的无形的墙，可以轻易得穿越。

　　死易生难。用这句话来概括生与死之间的关系是在恰当不过了。我虽不曾体验过死的感觉，但我知道，在将要死掉的`那一瞬间，所有的事都已不重要，一切都会烟消云散，成为过眼云烟，或许还会有一种思想、情感升华的感觉。这世间的爱恨情仇、喜怒哀乐都变得与自己无关。但是，你喜欢那种比鸿毛还轻的感觉吗？

　　死，是一种逃避现实、不负责任的做法（这里所说的死，当然是非自然死亡）。

　　不管你多么的不幸，多么的悲惨，这世间总会有一条路是属于你的。也许上帝关上了一道门，但却会为你开一扇窗——没有人是上帝的弃儿。爱的阳光会温暖均匀地洒在每个人的身上。不必担心，不必失落，该来的总是会来，该得到的也总是会得到。

　　生，蕴藏着千事万物。

　　试想一下，在浩瀚的宇宙中，地球经过漫长的演化而孕育了生命。从冰封的北极雪原到炎热的赤道丛林，从喜马拉雅山之巅到大西洋的深层海底，每一个地方都充满了神秘之感。地球上到处充满着生命，他们用独特的方式，展示着自己多姿多彩的生活。

　　生命，它虽然很脆弱，但却是宇宙间最美妙的东西。它需要我们的用心呵护。

　　不管是生还是死，它都有自己独特的内涵。生，固然是好的。自然死亡，我们也要坦然面对。

　　生与死之间的关系，永远是那么的神秘，发人深省……

八年级作文篇2

　　音乐家鲁宾斯坦经常到好友画家毕加索的画室里看他画画。一次，鲁宾斯坦在好几个月内看到毕加索不断地在画同样的东西。背景是阳台的铁栏杆，近景是一张桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。当毕加索花了将近五十幅同样的作品后，鲁宾斯坦不耐烦的问：“每天都描绘同样的静物，难道你不厌烦吗？”毕加索反问道：“你不觉得自己在说废话？难道你不知道，每一分钟都是不同的我，每一分钟都有新的光线，每天虽然看同一瓶酒，但我可以从中看到不同的个性，看到不同的酒瓶，不一样的桌子，不同的世界里的不同的`生命！在我的眼睛里，这一切都是不同的。”

　　从此以后，鲁兵斯坦都在重复谈一首歌是，皆可弹出不同的韵味。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽有“光影似箭，日月如梭”之说，但每一天都有不同的气象与风景，所反映出来的就不止一种，而是千姿万态、美轮美奂的，关键是你怎么看、怎么想了。

八年级作文篇3

　　一个人只有有了梦想。他才会有拼搏的动力。梦想是一个美丽而又遥不可及的词语。他让多少人为了他不懈努力，她让多少人为了它勇敢前行，努力追梦只为实现人生的价值。

　　为了实现航行海上征服大海的梦想，郭川付出了生命的代价，但是我相信郭川一定是满足的，为了实现让新中国有原子弹的梦想，“两弹元勋”邓稼先为此身患癌症，但他不悔。为了实现让新中国伟大复兴的愿望，多少中国好男儿血洒战场，但他们不怕梦想让人生的深度得以延伸，让人生的价值得以提升。

　　雷锋走了，但雷锋精神却世代相传，雷锋在日记中写到，：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他以身作则全心全意为人民。把仅有的22年奉献给人民，他的生命虽然短暂，但它却永远活在了人们的心中。时至今日雷锋精神也始终焕发光芒，激励着一代又一代的人们无私奉献。郭川不畏艰险，勇敢追梦的精神，也会激励一代又一代的人们去勇敢追梦。

　　“大衣哥”朱志文那个普普通通的农民，即使生活再困苦，数年来都坚守着自己的音乐梦，在舞台上身穿军大衣双腿发抖，却以动听的歌喉打动听众，令大家拍案叫绝，惊叹不已。正如郭川在世人不解的`眼神中，坚持自己的理想，横渡大海，即使以生命作为代价也认为是值得的。

　　梦想是生命的一片乐土，每个人都有追梦的权利，也许我们的梦想很渺小，也许我们的梦想很平凡，也许我们的梦想很伟大，但我们都并不轻易放弃，我想郭川在生命的最后一刻，内心一定是满足的。

　　也许并不是每个人的梦想都可以实现，但我相信努力就一定会有收获，在逐梦的路上我相信每个人都会收获满满，生命因追逐梦想而精彩。

八年级作文篇4

　　这是一时高兴而演奏的，演奏之前没有的启示。在蔚蓝的天空中，躲在洁白的云层里随心所欲的演奏，抒发内心欢快的感受。这首曲子是一时兴起而演奏的，所以参加者只有雨和风神姐姐，他们可是神界中的最佳搭档，形影不离，总在一起。

　　这正如刚才所说的，这只是一时高兴而演奏的，在演奏之前天空仍然是那么的蔚蓝，云朵依然的洁白无暇。演奏开始了，雨丝儿飘飘洒洒地落下来，渐渐的大了。它们落在地面上，枝叶上，窗台上，花瓣儿上，车子上，雨伞上……落在地球的需要雨的地方，让雨在地球需要的的地方奏响它曲子。“滴答滴答，滴滴答答……”这正是雨的声音。虽然简单，但是它是那么的悦耳。在加上风神姐姐的帮助，令这场演奏会更有意义。

　　人们面对久经不来的演奏心存感谢。感谢它来得及时，为庄稼添上天然的食物；感谢它演奏的时候，将人烦恼的`心情随着雨的声音而变的平静；感谢风的吹拂，将我们的烦恼一吹而过；感谢演奏的消失，让烦恼的心情随演奏的消失而消失。

八年级作文篇5

　　有这样一支乐曲，并非天籁之音，却是旷世之作。

　　觅一段闲暇时光，不为别的，仅是放松，听这曲二胡独奏——《二泉映月》。

　　无锡惠山正沉浸在朦胧的月色中，寂寥无声。一声深沉的叹息打破了夜的宁静，那是阿炳，他静坐在泉边，聆听着淙淙的流水声，低声呢喃。

　　婉转的乐曲在耳畔奏响，含蓄深邃，一颗心早已沉静。天上明月高悬，水面月光如银。一泓清泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。涓涓细流顺着山势，流向远方。月光似水，空明澄澈，静影沉壁。曲调平缓、低沉压抑，似乎是在讲述双目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的风霜雨雪。

　　乐曲时而深沉，时而激昂，时而悲壮，时而傲然。那一股清泉无声地注入阿炳的心里，静水流深，哀伤与苦涩，不平与悲愤，一时间心中便一波波涌动了，汹涌澎湃。那是乐曲的高潮，那是内心的悲鸣，那是灵魂的呼喊，阿炳用手中的二胡倾诉着他辛酸悲苦的一生。他饱经沧桑，受尽折磨，对人生有着深刻的体会，心中五味杂陈，一种难以抑制的情感，从心底迸发出来。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的沧海桑田，多少年的苦难压迫，阿炳把积淀已久的`情怀倾吐给这茫茫月夜。那一束月光裹着淡淡的青辉，穿透被黑暗笼罩的心扉。

　　月光照水，水波映月，乐曲舒缓而又起伏，恬静而又激荡。月恋水，水怀月，同辉水韵，胜景中的阿炳伤感怆然、昂扬愤慨。对命运的挣扎与反抗，对美好生活的向往和追求，交织成串串音符，谱写出篇篇乐章。不平之鸣的音调结束了乐曲，让人意犹未尽。

　　阿炳心中月儿凄冷，泉水苍凉。月光虽明，世道却暗；泉水虽甜，人生却苦；水面虽平，人间不平。阿炳那孤独者的心境，夜行者的伤感，不屈服的个性，对光明的希望，成就了《二泉映月》。

　　多少年华都已逝去，但这一曲《二泉映月》却永远凝结在弦上，满腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久弥珍，回味悠长。

八年级作文篇6

　　去美国的前一天晚上，林林在家里收拾着留学要准备的生活用品，系着蝴蝶结领口的衬衫伴着她妙曼的身躯时时被流下的眼泪浸湿。那泪珠在她心里早就如河水般汹涌，到了那边，就是新生活的开始了啊！

　　她望着窗台上的照片，时光仿佛如同白驹过隙，一晃而过，不知是怎样的心情，只是含着满满的悲伤。夜晚的天空，那样的静，林林躺在床上，辗转反侧，根本难以入睡。这时，一个突如其来的短信使她眼前一亮——曾经的那些，你是否忘不掉，逝去的时光，能否再次回到眼前，一切尽在“鱼池子”，快打开商店下载吧！陌生的号码，巧合似的短信令林林将信将疑，她最终向搜索一栏中输入了“鱼池子”，加载的小圆圈转呀转，她想，怎么这么傻，这种短信怎么是真的嘛。正当她要关闭手机的刹那，屏幕上终于出现了简介与下载项。软件是一条以蓝色为背景的小鱼，可惜只有一条，孤孤单单。下载完毕后，她深深吸了口气，点开了它。

　　几条鱼儿在水池中畅游，渐渐地，鱼儿变少了，只剩下一条鱼时，林林点击了它，一阵悲伤的钢琴曲从手机中发出，屏幕上写着：快快入睡寻找从前的回忆吧！中间是一个开始键与暂停键，林林点开后，屏幕一黑，也不知怎么，开机也开不了，林林生气的把手机放在了床头柜，倒头开始大睡。

　　她做了一个梦。开始，身边一切都是黑色的缓缓地，开始放出白光，紧接着，许多画面重叠在一起，耳边有着说话声，笑声，混在一起，十分嘈杂。突然，后面好似被人紧紧一推似的向前栽去，慢慢睁开眼睛，眼前的画面渐渐清晰，耳边的说话声仿佛也清晰起来，“醒醒。林林，醒醒。”她终于看清楚了这个世界，如果这个画面没有记错的话，那么她现就在，学生艺术节乐器展示专场上！她清楚得记得她用钢琴演奏的悲怆第三乐章，她小心地走上舞台，拉开琴椅坐下去，深吸了口气，手指触碰上琴键仿佛有了乐章，熟悉的气息，她的记忆也开始复苏，一曲琴艺之后，场下爆发出的掌声使她灿烂微笑，同学们一涌上台个个向她拥抱，在掌声与鼓励中，她突然被白光吞没，待她再次睁开眼睛时，她躺在被窝里，望望电子表上的日期，原来只是场梦罢了。难道是因为昨天下载的软件？她打开手机，屏幕上再次游着一条条鱼儿，心里久久不得忘却。

　　是的，这就是新上市的“鱼池子”软件。软件的功能是帮助那些想念过去的`人或怀念过去美好时光的人制作的软件。这款软件的原理就是通过人本身的磁场与脑电波，由手机发出的辐射冲击到一起，由软件重组，重新编程记忆的碎片，将图像反射到人的梦里这样一款软件。

　　其实想到设计时启发我的是一首歌《北京东路的日子》。我也曾有一个美好的童年，也会有那么些人，曾经出现在我的生命中如今又消失不见。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，如今懂事步入青少年的我们也有心灵久久不能忘却的人或事。重新感受这些，许多人可能会认为人不能总是活在过去，人生就是得不断向前，但是我不这样认为，重新感受就是在拿过去激励现在的自己。“鱼池子”中哪怕以后只剩下一条鱼，也就是自己，但是只要曾经畅游过，与过去的人一起经历过风雨，未来风再大，浪再大也会挺过去。

　　每个人心中都有一个鱼池子，不大不小正好能为自己的心腾出一片栖息的地方。亦真亦幻，你说它只是一场梦，它却真实存在过。

　　花影摇曳中，洗去斑驳的印记，你是否也在你的鱼池子中畅游呢？

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