四年级的作文5篇（优）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
老师家有一只漂亮的小鹦鹉，它的嘴巴是红红的，像钩子一样弯弯的，脖子上的羽毛是黄中带绿的，长着一双黑黑的、小小的眼睛，奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色，一看还以为是一对假眼睛 呢！背上是翠绿色的，尾巴是黑色的，美丽极了。
小鹦鹉每天在笼子里蹦蹦跳跳的，好像非常开心和满足。它吃食的样子会让你流口水。你瞧：它现在又在吃了，津津有味地嚼着，渴了去喝口水，接着又回来吃食，好像一天到晚吃不饱的。
鹦鹉会说话，于是我们休息的时候争着跟它说话，可是小鹦鹉除了叽叽叽地叫，什么也不会说，这下我们都非常失望。老师说它还小，等长大了就会说话了。
小鹦鹉很调皮，也非常聪明。有一天它咬破笼子逃了出去，我们都很伤心，多可惜呀！没想到傍晚的时候小鹦鹉居然自己回来了，回到了它自己的`鸟笼里，我们高兴得又蹦又跳，七嘴八舌地围在鹦 鹉旁边，想象着它是怎么回来的。老师说小鹦鹉记性很好，又特别聪明，它记得我们对它的好，当然自己回来了，因为它也舍不得我们那。
从此以后，我们更加喜欢这只小鹦鹉了，我们盼着它快快长大，快快成为一只杰出的鹦鹉，带给我们更大更多的惊喜。
四年级的作文 篇2
在我的家里，有一个专属我的卧室，它是个“多功能”卧室——是我读书、练琴、娱乐、睡觉的地方。
走进卧室，首先映入眼帘的是一个大衣橱，大衣橱是长方形的，银白色的`，上面还有花朵图案。大衣橱是由三块小衣橱组成，它的门可以随意移动。拉开第一个衣橱门，一件件夏季服装就出现在我们眼前，有裙子、短袖、短裤……拉开第二个衣橱门，这个衣橱里有我冬季的服装，还有我的袜子。拉开第三个衣橱门，我们的眼前就是一台液晶电视，当我想知道今天发生了什么大事，就打开它播放新闻。柜子右边摆放着一个个布偶娃娃和一张张照片。照片上的一张张笑脸，是我美好的回忆。
卧室西面靠墙是一张双人床，枕头上画着一朵朵美丽的花朵，被子五颜六色的，美丽极了！床的左边是一个书柜和一张桌子。柜子上放着一本本书，有《暑假奇遇》《十万个为什么》《漂亮女孩下林果》《长袜子皮皮》……桌子是我写作业的地方。床的右边是一架钢琴，每当夜幕降临，我就会弹起一阵阵优美的旋律。卧室的上方，有一个空调，每当夏天时，它会给我带来凉爽；每当冬天时，它会给我带来温暖。
这就是我的卧室，一个温暖、美丽的卧室。我爱我的卧室！
四年级的作文 篇3
在一家乡下小小的面包店内，面包炉中的面包正在……
“嘿！大家伙们！我打算出去玩一玩，见见世面，谁要和我一起去呀？”我兴致冲冲地问大家。
“哼，要玩你自己玩去，我们大家伙才不会跟你呢！”一个面包用高傲的语气代表全面包拒绝了我。
“切，不去拉倒，我自己去！”说着，烤炉开了，我溜了出去……
一出来，我便被这景色给迷住了：郁郁葱葱的树木，树林中，从树丫上洒下点点金光；绿油油的草地，铺满了整个小路，踩上去，就像踩在云上一样软而柔；清澈的河水中不同的鱼儿在“追赶打闹”；黄透一片天的稻子、麦子，在阳光照射下，显得十分诱人……我躺在软绵绵的草地上，休闲的看着羊群。瞧那只羊！吃草吃的忘了跟上队伍，直到羊群走远了，它才发现自己掉队了，赶快停下吃草，追队伍去了。“喂，山羊兄，下次可别再因贪吃而掉队了哟！”我对山羊提醒道。
我正昏昏欲睡，一只偌大的脚“啪”的一下，踩中我的脸蛋，那痛楚！看我脸上的脚印清晰可见，我边抚摸着脸蛋，边报怨：“哎哟喂，好痛啊！你们人类眼睛都是长在后脑勺的呀！你瞧我这白似雪的'脸蛋上无缘无故地多出了个脚印，多丑呀，你们是成心整我的吗？”不知是我喊的太大声了还是它的听力太好。我的面前，突然冒出了一只咧着尖牙，盯着我口水直流的老鼠。我望着老鼠，心都提到了嗓子眼，眼睛瞪的圆圆的：天啊，霉事天天有，但也不能一个接一个啊！我马上向正在收衣的妇女身边跑去。老鼠恶狠狠地向我扑来，我拽都会妇女衣角，一拉，一跳，再爬，哈！妇女见了老鼠，直接用脚踩了过去。我得意的望了望老鼠：嘿，笨蛋，谁不知道老鼠过街人人喊打呀，嘻嘻！
我又回到草地上，在草地上走动着。咦？前方，我前方，有一块钻石在闪耀着，一闪一闪……我立刻跑了上去，里面有一颗、二颗……我在宝石堆中安详的睡了……
四年级的作文 篇4
我的家乡四面环山，风光秀丽，景色宜人！
春天，大山上的树木像刚洗过澡，青翠欲滴。山上百花盛开、争奇斗艳！李子花洁白无暇，像刚下了一场春雪；桃花绚丽多彩，像刚从天上摘来的朝霞；映山红漫山遍野,像要燃烧似的；山腰的油菜花黄澄澄的一片，香气扑鼻，让人想起一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
走进大山，一路上让人应接应暇。路边的小草破土发芽，一个个舒展着身体，随风摇曳；山里的小竹笋都探出了头；那些不知名的野花绽开了它的花瓣！嫩黄的迎春花更是不甘示弱，在风中翩翩起舞！我最喜欢的是兰花，远远我就已经闻到它的清香了！
山上美丽的.风景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。还引来了很多小动物，有山鸡、松鼠、地鼠，还有很多獐，它还是国家保护动物呢！
家乡的山还是孩子们的天地！我们在这里捉迷藏、找兰花、寻竹笋．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悦乎！
家乡的山层层叠叠，山上的美景令人陶醉，我爱家乡的大山！
四年级的作文 篇5
在小学6年里，我见过好多老师，但我其中最喜欢的、最让我难忘的是我6年级的数学老师――张老师。
从小到大，我就不喜欢数学，所以在三科中，我的数学成绩相对来说差一点。但是到了6年级，我很喜欢我的数学老师，她不仅长得漂亮，而且教学有方，所以我的数学成绩也有所提高。
在上学期，我每次的.数学成绩都还不错，但是下学期第一次月考，我的数学成绩居然得了76分，这让我大跌眼镜!!其它2科考得还行。76分，是我上学有史以来，考得最最差的一次。当我听到这个分数时，心猛地疼了一下，我惊呆了，眼泪一直在眼眶里打转，但还是被我忍住了。为什么我会考得那么差?我一直在心里问自己，是自己骄傲了还是那段时间我真的不努力?我考的那么差，我感觉自己已经没脸见张老师了，我害怕老师批评我。所以第二节下课我主动找到老师，因为老师听到我的成绩时非常生气，我要去“承认错误”。
一下课，老师正要出去，我急忙叫住她，喊了一声：“老师”!张老师停住脚步，扭过头看我，我紧张地走过去，心里暗暗地对自己说不能哭，千万不能哭。我低下头小声地对老师说：“老师，我这次考得不好，让您失望了。”老师起初没听清，我重复了一遍，接着眼泪不由自主地流了下来，再也控制不住，最后哭得泣不成声。我本以为老师会狠狠地批评我一顿，谁知，老师和蔼地对我说“就是啊，76分能不低吗?”眼泪流得更多了，挡住了我的视线，老师接着说：“你不就是最后一道题没做吗，扣5分，那也不至于得76分啊!”我一直默默地流泪，对老师的问题频频点头。老师还问我当班长有没有耽误我的学习，由于在哭，我艰难地回答：“没有。”老师看快上课了就说：“接下一段时间，多在数学上下功夫，多做点数学题，多看看买的《小学生教材全解》，把数学成绩提上去。”我努力地止住眼泪，坚定地说：“老师，下次我一定是全班前五名。”老师听了，说声：“好!”我转身走向教室，心里充满了力量，那是老师的鼓励，我也一直对自己说：“我能行，加油!!!”
经过1个月的努力，在第二次月考中，我是我们班的第四名。我对老师许下的承诺实现了，我心里别提多高兴了。
当然，在小学六年里，像张老师这样的老师还有很多，他们在我们最失望的时候给予我们力量。啊!老师，难忘啊!
【四年级的作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
四年级作文（精选）08-18
四年级的作文(经典)08-21
【精选】四年级作文09-04
[经典]四年级作文08-29
四年级作文[经典]08-30
（精选）四年级作文08-23
四年级的作文【经典】08-28
四年级的作文[经典]08-17
(精选)四年级的作文07-25