(通用)小学五年级作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
“淅沥沥，淅沥沥”，小雨点挣脱云妈妈的怀抱，和它的兄弟姐妹一起来到人间，开始了奇妙之旅。
小雨点密密麻麻、无声无息地来到地面，整个大地焕然一新，仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。
小雨点来到河边，看到河水缓缓地流着，鱼儿在清澈见底的河水中自由自在地玩耍，它情不自禁地落在河面上，溅起了一朵朵晶莹的水花，好像在敲打着交响乐。小鱼听见了，唱起了优美的歌曲，小虾听见了，高兴地手舞足蹈，都一起给小雨点伴奏。
小雨点来到田野里。禾苗高兴地挺直了腰板，田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。
小雨点来到果园里。那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉甸甸的。一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮，像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻。稻谷般金黄的梨，黄得像涂了一层金粉，远远望去，就像一只只葫芦挂在那儿，金灿灿的。又大又圆的橘子，多么惹人喜爱，多么橙黄，就像一只只小皮球。这些水果都贪婪地吮吸着雨水，就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。
小雨点来到花园里。一刹那，五颜六色的鲜花争先恐后地盛开，一个个争奇斗艳，芬芳迷人，争抢着展示自己的`美丽。小雨点在每朵花上轻轻地吻一下，好爽、好甜呀！
小雨点来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
小雨点玩累了，坐在地上。太阳公公出来了，它心满意足地回到了妈妈的怀抱。
小学五年级作文 篇2
“呜呜呜，老妈，您就大度一些吧！看不了电视我就不活了，我会自杀的！我死了，您就看不到我了，您难道忍心让我死吗？”“有什么不忍心的！”我的天，晕倒！别误会，这不是我和妈妈的对决，都是因为我不小心得了“绝症”——平时写字看电视玩电脑姿势不正确，经家长组统一会诊，我的眼睛散光了！
我原以为散光仅仅是视物模糊，要斜眼或眯眼才能认清谁是谁，但没想到接踵而来的是头晕头痛，玩一会儿电脑游戏便痛得无地自容昏天黑地，可谓喝凉水都塞牙，脑袋比平时大了一圈。所以嘛，我日夜思念的'电脑是玩不成了。开头几天还能看一会儿电视，但是后来连电视也拜拜了，与我最爱的动画片吻别了。“俗话”说得好：散光等于慢性自杀。这话真在我身上应验了，眼睛变得娇气起来。光线暗了，眼睛受不了；光线强了，脑袋又痛。除了写作业，只有睡觉！心里这个不是滋味呀！唉，也都怪自己，谁叫我当初不好好保护眼睛呢？世上有卖后悔药的就好了。看来，迎接我的将是和一副巨大的散光眼镜亲密相伴了。
幸运的是，事情的结果并非我想象的那么严重。但是，虽然躲过了戴眼镜一劫，却要扣我的零花钱来买护眼灯，我的零食呀……
鉴于我眼睛目前的情况，爸爸妈妈下达了死命：严禁一切不利于眼睛的活动！我好“孤单”哪！此时此刻，真是追悔莫及悔之晚矣，唉声叹气垂头丧气没精打采了。
如果大海——能够——把我的散光带走，就让它随波——逐流……
小学五年级作文 篇3
我来到公交车站静静地等待着四路公交车的到来。这时，一位叔叔扶着一位戴黑色墨镜的老人，远远地朝我这边走来。
当这位叔叔扶着这个一直带着黑色墨镜的老人来到站牌底下时，轻轻问了句：“你应该要坐公交车吧？”只见那位老人点点头，扶他来的叔叔立刻转身而去……
难道老人家自己不会走路？我苦想了半天也想不出答案。沉思片刻，只听见那位老人和一位伯伯聊起天来。“待会儿十二路公交车来了提醒我！”“好的'。”伯伯点了点头。难道他自己看不见吗？为什么要别人提醒？仍然疑惑不解的我突然注意到了老人手上那根异样的拐杖：那不是一般老人用来支撑身体的拐杖，而是一根盲人用来探路的拐杖。我恍然大悟，望着那位老人许久许久……
伯伯由于所乘坐的五路公交车先到就先走了。对于那位盲人来说，他走得那么悄无声息。他一定不知道，旁边除了我就没有别人了。很快，那位盲人似乎察觉到了什么，用他那与众不同的拐杖往四周碰了碰，却什么也没碰到，只好静静地站在原地等候。我看不清他的眼睛，但我可以想象墨镜之下的那双眼睛该是多么的无助！
我所乘坐的四路车不知什么时候已经停在我的面前。我没有选择上车，而是继续默默地看着这位盲人，静静地为他守候。虽然我不知是因为紧张还是害怕，一声也没有吱。
来了！来了！十二路公交车终于来了!而他却什么也不知道，我在旁边轻轻说了一句：
“爷爷，十二路车来了！”那位盲人听见了我那弱得刚好被他能听见的声音，看了看我，就朝前方摸去，不一会儿就找到了车并顺利上了车。关门的那一刻，他又将头再次转向了我。
我知道，刚才盲人望向我时，他的眼睛什么都没看到，而是用心在感谢我。我心里也很清楚，在别人无助时，伸出援助的手，成了我的最快乐的时刻。
小学五年级作文 篇4
今年，新兵入伍时，他们排着整齐的队伍，雄赳赳、气昂昂的行走在县城的大街上，赢得了老百姓的一片喝彩，我看着好敬佩好羡慕！就对爸爸说：“爸爸，我也真想当兵！”爸爸笑着说：“你也当过‘兵’呀，就在你们每天放学的路队中。”
在路队中当过兵？我立刻反应出是怎么回事。我们南街小学有站路队回家的制度，已经坚持了很多年。记得我刚进南街小学时，第一天放学，老师就让我们按高矮次序排着整齐的队伍，迈着一致的步伐，甩起一致的小手，唱着轻快的歌曲，高高兴兴的走出校门。在校内，我们所有的`班级都排成队伍，由各班的 班主任 老师带领着。老师把队伍整理得就像军人的队伍，当我们喊着嘹亮的口号，走在大街上时，很多老百姓和行人都向我们投来敬佩的目光，有的说：“哇，好整齐呀！”还有的说：“这些小孩就跟当兵的军人一样！”同学们听了以后，都感到很骄傲，他们把头抬得更高，把胸挺得更直，把脚步踏得更响亮。我也丝毫不落后，配合着班上的统一的节奏，唯恐给班上丢脸。我想：我走路要向解放军叔叔那样威武。路队整整齐齐的走在人行道上，有很多小朋友不让家长接也能安安全全回家，到现在为止，我们还未发生过一起交通事故呢！
直到现在，我们还保持着排路队回家的良好习惯，我也一直在路队里当着“兵”。为了我们的安全，为了学校的平安，我们都还要当“兵”，当好“兵”！
小学五年级作文 篇5
今天上课的时候，老师做了个实验。
上课了，老师拿了一个手帕、两个杯子和一瓶酒精。我们奇怪极了！
然后，老师说：“我们来给手帕做保险吧！”
我们异口同声地问：“老师，怎么做？”
老师神秘兮兮地说：“做完实验你们就知道了！”
听了老师的话，我们脑海里充满了问号。
老师拿出一块干手帕，先放到净水里浸泡了一下，再放到酒精里泡一下，然后把手帕平放，用打火机点了一下。第一次，没成功，大家心想：老师是不是搞错了？就这样，老师又重来了两次，第三次的时候，手帕终于着火了。刚开始熊熊烈火包围了手帕，我们紧张极了，心想：手帕会不会烧着了？大约过了十秒钟，火一下子变成了黄色，渐渐地，火变成了红色，又由红色变成了蓝色，然后逐渐熄灭了，还冒出水蒸汽，老师拿出完好无损的手帕，在我们面前晃了晃，我们感觉更奇怪了！
老师看见我们渴望的.目光，“大发慈悲”地说“这是因为我先把手帕放进清水里就像给手帕穿了件防火衣，水火是不相容的，刚才烧的是酒精，你们知道了吗？”“噢！”我们惊奇地叫起来。
小学五年级作文 篇6
有两根势不两立的棒棒糖，小彩和冻冻，他们俩一吵架，声音就像是五雷轰顶一样。
有一天，小彩和冻冻正在吵架。“你怎么回事儿，这么点小事都不懂！”“你还说我，你不是也一样！”……突然，老板点头哈腰地迎来了一位客人，客人挑来挑去，把软糖小彩和冻冻挑走了。
他们被买走了之后，分别装在了两个柜子里。小彩被关起来之后，很想回到糖果铺去，柜子里可真黑啊！冻冻也一样。他们俩很无聊，总想和对方吵一架，如果时间倒流，他们一定会好好相处的！
冻冻想了一个办法，他靠着柜子磨擦身上的糖果纸，磨掉了之后，又把他出的汗水，也就是糖果水在糖纸上写字，干了字就成型了。可是，怎么给小彩呢？在下午的时候，风从柜子的缝里钻了进去，冻冻没有了糖纸，不禁打了个寒战。突然他想到了一个办法，可以让风来帮忙啊，于是他就问风能不能帮他，风儿很同情他，欣然答应了。风又从缝里钻过去，把信带给了小彩，小彩看到信上这样写：小彩我们和好吧，我可是用我的“保护膜”给你写的.信哦，希望你能答应我。小彩本来不想答应他，但他用保护膜写的字，现在肯定很冷吧？这让小彩很过意不去，于是她也用自己的糖纸和糖水写了一封信，请风儿送了过去。
冻冻看到了信之后，激动地不得了！终于有一天，主人把他们拿了出来，看到发霉了的两块软糖，“唉，都忘了吃了，真浪费。”说完，把他们扔到了垃圾桶。两块软糖已经老了，没了保护膜，他们会老得很快，他们后悔了，以前为什么要浪费时间在吵架上，不过还好，他们和好了。
两位老人互相看了看，闭上了眼，都流下了像钻石一样闪闪发光的眼泪。
小学五年级作文 篇7
一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到一片空地上，把书包和帽子往边上一丢，堆成两堆，便成了简易朴素的球门。激烈的球赛开始了。
球赛快要开始了，那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋得涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的'腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这里，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧地锁住黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心因紧张而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻摇着手，一边自言自语地说：“真精彩，太不可思议了。”不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，只想玩主人给它买的小皮球，现在，它正无所事事地在草地上打呼噜呢。
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球队的前锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
小学五年级作文 篇8
我童年的趣事数不胜数，但最令我难忘的还是学自行车。
在去年暑假，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，它穿着黄白相间的.衣服，在阳光下，显得更加美丽。我静静地望着自行车，不禁遐想:我骑上自行车时，一定会像一只正在奔腾的骏马。鸟儿为我唱歌，春风轻轻地从我身边拂过......就在我想得正入迷时，妈妈对我说:“该开始学自行车了。”我这才从我的遐想中惊醒。我和妈妈来到一块空地练习起来，妈妈先骑上自行车示范给我看，妈妈一下车，我就迫不及待地坐上自行车，骑了起来，可是结果和我想象的恰恰相反，只听“轰”的一声，自行车倒了，我也摔了个狗啃泥，我爬了起来，拍拍身上的脏，嚷嚷道：“学自行车一点儿也不轻松，我不学了！”我打起了退堂鼓。这时，妈妈对我说：“你只是没有掌握技巧，难道你想当泄了气的皮球吗？”我也不得不承认，我不想做泄了气的皮球。妈妈耐心地为我讲解学自行车的基本功:“学自行车首先要掌握平衡，不可以横冲直撞。拐弯和刹车......”妈妈的话还没有说完，我就坐上自行车，开始练习了，我可以摇摇晃晃地骑一段路了，前面有一个转弯标志，我慌忙急转弯，可是车子偏偏和我作对，不但不转弯，还加快速度，我想：我该怎么办呢？就在这时，妈妈给我提示:“快握住前把，进行急刹车，要目视前方，身子要正，不要紧张！”我在心里呐喊：加油！加油！方思霁，你能行！我及时握住前把，这才松了一口气。妈妈走到我身边对我说：“下一次要等我把话说完，再骑自行车。”我听了妈妈的话，十分惭愧地低下了头。经过几天的练习，我终于学会了骑自行车，可以轻松自如的骑着跑着，听风儿吹过的声音．
从学自行车这件事中我也懂得了一个道理：做什么事都不要放弃，要坚持到底。无论是在学习中还是在生活中，都要不畏艰险。只有勇敢面对困难，才能登上胜利的山峰！
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