小学五年级作文【合集9篇】
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小学五年级作文

时间:2023-10-16 16:52:43 五年级 我要投稿

小学五年级作文【合集9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【合集9篇】

小学五年级作文 篇1

  爸爸,我想告诉您:请您不要再吸烟了,爸爸,我想告诉你作文。您常常说每天只抽一支烟,没关系,可您也好好想一想,您每天虽然只吸一支烟,一年可就是365支烟.这365支烟的伤害是多大呀!它不但会影响您的身体健康,而且还影响您周围人的身体健康呢!请您听听我发自内心的呼唤吧!

  爸爸您可知道,现在吸烟而患上肺炎.胃炎......等疾病死亡的人数占全国吸烟人数的一半之多.学校里开家长会常常说,请各位家长们要控烟.我也总是缠着您,告诉您吸烟的危害,但这些话对您却没有一点用。这也使我一个作小女儿的心里特别着急,所以我决定今天,我要站在老师的.位置上给您上一课。

  爸爸,您日夜奔波为自己的事业辛情地操劳,头发上又渐渐地增多一条条如银丝般的白发.随着时间一天天过去,烟对您的危害也越来越大,为了您的身体健康,为了我们这个家,为了您的事业,您一定要戒烟。

  对于您在无意中,不小心拿出的那些小小的烟头,可能您不大清楚,一根小小的烟就足可以让您患上很多疾病,一年抽365支,就更不用说了。一年 一年的反复吸,危害就太大了呀!

  总之,爸爸请您相信我.相信我这位小老师对您所讲的一切,把烟戒了吧!我亲爱的爸爸,我们全家都非常爱您。

小学五年级作文 篇2

  空气的秘密空气与我们息息相关,如果失去了它,就会成为我们生活中的一种巨大的危机。但空气里到底有些什么成分是我们一定所需要的呢?空气又是怎么衍生的呢······种种问题让我们十分困扰,所以,现在就让我们去看看各种科学家提供给我们的答案吧!空气并不是地球的特产,在行星上也均有空气的分布。只是在太阳系形成时其他行星上的氧气被太阳风给吹走了,只留下了几种空气,地球上的空气因有臭氧的保护所以没被吹走。空气是指地球大气层中的气体混合。

  它主要由78%的氮气、21%氧气、还有0.94%的稀有气体、0.03%其他气体杂质和0.03%二氧化碳组成的混合物。空气的成分不是固定的,随着高度的改变、气压的改变,空气的组成比例也会改变。现在的空气正在以及慢的速度在改变。长期以来人们一直认为空气是一种单一的物质,直到后来法国科学家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是有氧气和氮气组成的结论。19世纪末,科学家们又通过大量的实验发现,空气里还有氦、氩、氙等稀有气体。我们人类赖以生存的环境,空气必不可少。

  空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。此外植物也会利用空气中的`一种叫做二氧化碳的气体进行光合作用。在人们呼吸空气的时候,吸收的是氧气,吐出的是二氧化碳。而植物则是吸收二氧化碳进行光合作用,制造出氧气。如此循环下去就有了源源不断的氧气,也因此创造了地球上丰富多彩的世界。根据生物进化理论,远古时期没有现在的大气。生物是异养厌氧型,随着原始有机物的消耗逐渐出现自养的生物,并产生氧气。逐渐改变了地球的大气为需氧型的生物准备了条件。可以说没空气,生物不会全部灭绝,但人类就一定不会存在了。因为作为需氧生物之一的人类,必须在氧充足的环境中才能生长繁殖。当做完有氧运动时我们就会大口大口的喘气是为了获取运动过程中肺中所消耗的氧气。这种现象是我们身体的自然反应。就好比我们的身体是一个机器,而氧气就是让机器运转的动力,用完了就要在呼吸而来的空气中收集动力,长时间不收集的话就会导致机器报废。

  空气真是太重要了,它无色无味、无影无踪,给我们创造了一个生存的空间,这就是空气的秘密,它更像一位保护神,无时无刻的围绕着我们,保护着人类···

小学五年级作文 篇3

  下课铃刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边。

  我对好友小亮这一举动奇怪极了,便轻声问他怎么了,他没有很快回答我,而是左看看,右瞧瞧,确定身后别无他人,便从口袋中缓缓掏出一张被折得皱巴巴的试卷,里三层,外三层地慢慢打开,他又环视了一圈四周,将那张用鲜红的红色写着“100”分的试卷递给我,在我耳边轻轻地说道:“这是一张我们明天要考的试卷,其他班已经考过了,我的好朋友得了100分,我把那张考卷借了过来,我已经背熟了,看在你是我最好的朋友,就借给你背吧,明天你一定要考好噢!”说完便“扬长而去”。

  我拿着那张“珍贵”的试卷,不经心头一怔,看着那张考卷,心中萌发了两种想法:如果拿,虽然明天能考得好一些,父母也会夸我,但这不是靠自己的实力考出来的分数;如果不拿,考差了的话,免不了父母的一顿骂,少不了同学们的冷嘲热讽。这两种想法在我脑海中徘徊了许久……

  “叮铃铃”!上课的铃声把我从思想的`深谷中拉回到现实,我立马跑回座位,将那张考卷往桌肚中一塞,专心听课。渐渐地,我便淡忘了这件事。

  放学了,在理书包时,我有一次看见了那张令我纠结的试卷,我心中忐忑不安,脑海中又浮现出那两种想法。

  终于,经过激烈的思想斗争,我下定了决心:背别人的答案考出来的成绩不是自己的,只有靠自己的努力而取得的分数才是自己的。我将考卷还给了小亮,自己回了家。

  回家了路上,人行道似乎比平时更宽了,花儿似乎比平时更美了,小草似乎比平时更绿了……

  世上的胜利其实并不是战胜他人,而是战胜自我!

小学五年级作文 篇4

  都说春来了,我倒不那么觉得,因为天还是那么的冷,所以我要亲自去找一找,看看春到底是不是真的来了。

  走出了家门,不停地东张西望,寻找春的足迹。突然眼前一亮,找到了。是绿油油的草地,虽然只有那么一小片,可站远了看那片绿显的那么的耀眼、那么的灿烂。这就是春了么?我还是不觉得春天已经在我们的身边了,继续走。一直走,来到了公园,这里找春要容易得多。想着,我就开始四处张望,没有啊,我挠了挠头。忽然我抬头一看,绿色的“顶棚”盖住了阳光,星星点点的`阳光透过“顶棚”射到我的脸上,找的我睁不开眼睛。

  “春”我大叫了一声,这不就是春么。原来那绿色的顶棚就是树的绿叶。这也是春天的迹象,没有春风的吹拂树的叶子是怎么绿起来的呢?

  我又找到了春,我很高兴,心想应定要多找一些。我闻到了淡淡的香味,扭头一看,一片黄色的油菜地把我吸引住了。我心中闪过了一个念头,油菜花是只在春天开的,现在油菜花开了,不正好可以正明春天真的来了么?

  我飞一般的跑了过去,我看着满地的油菜花,心中改到格外的舒畅。不知是因为这美丽而又芳香的油菜花还是因为我用自己的行动证明了春天是真的来到了。心中有种说不出来的感觉。

  回到家,躺到了床上,望着雪白的墙壁,墙上的装饰画,又看到了那些油菜花,高兴的劲头又涌了上来,我默默的在心中大喊:“我找到春了,春天确实已经来了。”

小学五年级作文 篇5

  成长的滋味,五味杂陈,而我就在其中慢慢成长。

  一天晚上,我准备去洗澡,隔壁房间里,突然传来了妈妈的声音:“果儿(小名),帮我去楼下拿快递,在楼下门卫室,快点去哦!”

  “十点啦!小孩十点后睡觉很不好的!”

  “不行,胆小的孩子是不勇敢的,不算是一个男孩!”

  “明天再拿不行吗?”我问。

  “不行,当然不行,”妈妈说,“没有商量的`余地,为了锻炼你,我命令你走!”妈妈很少说“命令”二字,这还是第一次听到,于是,我只能出门了。

  我的“怕黑”天性立刻展现,风“呼呼”地吹着,在我看来,那就是鬼叫,我吓得魂飞魄散,立刻冲入电梯,瘫坐在角落中。心好像被东西顶着一般“咚咚”地跳着,并且很快速。抬起头,看着上方不断变化的数字:8、7、6……1,随着“叮”的一声响,我立刻屏住呼吸,用最快的速度冲向了外面。

  外面灯光微弱,几乎起不到任何作用,我几次撞到了冰冷、僵硬的墙壁。除了巡逻的保安,我连一个人影都没见到,平时在外面散步的猫猫狗狗也不见了,这个小区似乎沉寂、陌生了起来。周围的叶子被阵阵阴风吹到了小区外面。

  现在,我已经很累了,但是为了不被“鬼”赶上,我依然向前奔跑着,汗水顺着脸颊流下,只为找到那一小片、更明亮的光……

  不知为何,背部一阵发凉,我停了下来。有鬼吗?我转过身去,还是昏暗的小区,并没有“鬼”。我拍拍脑袋告诉自己,就算有,也不会找上我的,我慢慢地向前走去,想:恐惧,它由心而生,只是由假象带给我们的扭曲事实。

  灯光越来越明亮,我也越来越快地走着。想:我,又成长了呢!

小学五年级作文 篇6

  在我们的日常生活中,每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱,在这些感人的爱中,我的父母的爱是刻骨铭心的',是令人终身难忘的,我的父母的爱作文300字。记得小时候,每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯,导致有一次发了高烧,爸爸妈妈知道后心急如焚,虽然已经是晚上十一时了,外面还淅淅沥沥地下着雨,但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后,他们为了不让我在睡觉时再着凉,两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了,也许是因为这照顾我太累了。

  我心里不由得涌起一股股暖流,想给他们盖上被子,当我身子一动,他们就立刻醒来,看我的病好了许多,长长地舒了一口气,脸上终于露出了笑容。爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习,以优异的成绩来回报我的父母对我的关爱。

小学五年级作文 篇7

  浙江属于南方,难得有千里冰封,万里雪飘的景象。每年冬天一到,家家户户都盼望着能够下一场大雪,可常常失望。今年冬天,终于盼来了一场大雪。

  那天是零下四度左右,同学们个个都被冻得直打哆嗦。刚开始,飘飘洒洒的小雨“刷刷”地倾泻下来,过了一会儿,天空中飘洒下了珍珠般大小的雪花,调皮的雪花落在我的脸颊上,痒酥酥的`。我刚想伸手把他接住,可它却不知道跑哪去玩了。渐渐地,雪花大起来了,它们像一个个婀娜多姿的小姑娘纷纷扬扬地悄然而降,如烟一般轻,似雾一般柔,来到我们的校园里。

  同学们欣喜若狂,高兴地喊着:“下雪喽!下雪喽!”不由自主地伸出手,来迎接着大自然的赏赐。我张开嘴,伸出舌头接住了一片雪花尝了尝。这雪像白糖,却不甜;像盐,却不咸。在我们的欢呼声中,飞舞的大雪铺天盖地而来。雪被风吹得像天空中在撒爆米花,白茫茫的一片。地上一会儿就变成白色了,像铺了洁白的地毯似的。房子带了一顶奇妙的白帽子,树上仿佛开了梨花,一团团,一簇簇,漂亮极了!

  雪整整下了一夜。第二天,清晨,我起床后打开房门向外望去,看着眼前这一幅美丽的景象,我不禁赞叹道:“哇!好美!”映入眼帘的是雾蒙蒙,白茫茫的一片,远处天地相连、山坡、田野、屋顶、地面都是银装素裹,就像走进了一个银白的童话世界。我和好朋友们迎着风雪,在院子里一起做游戏。你扔我,我仍你,虽然两只小手被冻得通红,可是我们根本不觉得冷,倒还觉得蛮凉快呢!欢呼声和笑声久久地回荡在院子里……

  太阳出来了。房顶上的雪开始融化了,这时的房子好像在伤心地哭泣,留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰,于是房檐上吊了一根根冰条,好像晶莹剔透的胡须。

  虽然这场正如歌里所唱:“来也匆匆,去也匆匆”,但给我们带来了无穷的欢乐,在欢声笑语中,又迎来了一个快乐的冬天。

小学五年级作文 篇8

  自从我学了《圆明园的毁灭》这课,我就迫不及待要去北京看看圆明园。假期里,我想让爸爸妈妈陪我去,妈妈说:“不如我们去山东博物馆,那里不仅可以看到圆明园遗址,还能看到非洲野生动物大迁徒。”我高兴地说:“好啊,好啊!”

  第二天一早,爸爸妈妈开车带我来到山东省博物馆。展览分为文物展示厅和数字展示厅两部分,文物展示厅内展出珍贵文物百余件,除了备受世界瞩目的圆明园十二生肖兽首铜像中的牛首、虎首、猴首、猪首之外,展品还包含了圆明园最辉煌时期——乾隆朝的诸多珍贵收藏,很多珍贵文物都是初次与大家见面,将清朝皇室高超的工艺水平展示得淋漓尽致。数字展示厅则旨在重现圆明园这座昔日皇家园林的壮美和奇幻,让我仿佛置身于当年的圆明园之中,亲身感受中国历史上最雄伟的帝王宫苑和世界园林史的伟大传奇。

  我最喜欢的就是非洲野生动物展,我拉着爸爸妈妈直奔3楼展厅。非洲野生动物大迁徒,以真实的非洲野生动物标本和还原场景,直接感受野生动物大迁徒的过程,让我亲身体会生物界的奇迹。

  展览中最大的的亮点是,斑马群的狂奔、狮子捕食落后的羚羊、角马飞跃马拉河…走进展厅,能看到整个非洲野生动物大迁徒的`过程。逼真的立体模型,再加上超真实的3D投影动画和现场还原音效,让我感觉亲临马拉河畔,亲眼目睹这一壮观景象。

  这次的参观,让我学到了以前不知道的知识,也让我大开眼界,有时间我还会再来参观的。

小学五年级作文 篇9

  在暑假时,我读了一本书,叫《茶奶奶、猫和茶壶》。它主要讲的是一些童话故事,非常有趣。

  其实我最喜欢的还是其中的一个故事——《怕打雷的小老虎》。它主要讲了一只老虎很怕打雷,可一打雷,就会出现一只小刺猬,这只小刺猬就会熬汤给小老虎喝,小老虎就不怕了。后来,每次打雷,小刺猬都会出现,于是,他们俩成了好朋友。可后来,再也不会打雷了,小老虎非常想念小刺猬,于是,小老虎便打鼓,制造出打雷的声音,没想到,小刺猬真的`来了!后来小老虎央求小刺猬留下来,从此,他们就生活在一起了。

  我体会到了小老虎和小刺猬的友谊。他们两个虽然是萍水相逢,但是友谊非常深厚,可我我虽然是班长,但人人心里都有一点怕我,甚至有些人还一点也不尊重我。虽然同学们表面上对我客客气气,实际上真正关心我的,少到一个也没有,竟然还是几个男同学关心我一点,我真的累了,我的害怕、委屈,一点也没有人能帮我分担,让我倾诉。我多么希望有一个小刺猬这样的朋友呀!

  这些都是我从这本书中感悟的。

  书像一支歌,歌颂美好的感情;书像一首诗,为我们带来无限的遐想;书像一幅画,传递着美的感受。

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