(合集)五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我有一个温馨、舒适的家，我很喜欢我的家，家里有很多东西，可我却对我的书柜和课桌情有独钟。
走近家里，靠近窗户摆放着我的小课桌，当初我的课桌很杂乱，每天写完作业总爱把不用的东西往桌子上一丢，乱七八糟的摆放，只收拾自己的书包，剩下的等着让妈妈收拾。现在我明白自己的事情要自己做，每天写完作业都按顺序放进书包里，而且用过的书目或资料都按分类放入书架。我的小课桌干干净净的，再也不用妈妈去收拾了。
课桌旁边有好几个书柜，就说说我的书柜吧！我的柜子里的书就像种满了花的花圃一样，一本接一本，书摆放得整整齐齐，没有重叠起来的，也不留一点空隙，看着非常舒服。我还把书一层一层的分了类，说起分类，我是把学校的书目方在了一个大格子里，按高矮顺序分别排了队；课外书的种类有很多，有科幻书、小说类的.，还有文学类的书……分别放入了其它小格子里，每次拿书的时候一目了然，看的很清楚。
我有一个丰富多彩的书柜，还有一个干净整洁的课桌，给我带来了一个美好的学习环境。
五年级的作文 篇2
夏日的黄昏，夕阳西下，天边一缕缕余光不再那么刺眼，柔和的它们美丽动人。红彤彤的太阳像小姑娘涨红的脸。天边一片片流云五彩斑斓，火红的、金黄的、银灰的，酷似仙女的绸缎。一缕缕余光洒在波光粼粼的湖面上，一闪一闪的，像洒上了一层碎金。
田野里，放眼望去，绿油油的一片，稻穗儿乐弯了腰，一阵微风吹来，它们跳起了欢快的`舞。田边的乡间小路上，小野花姹紫嫣红，红的、黄的、粉的……鲜艳无比。一棵棵大树枝繁叶茂，可以挡住烈日的折磨。一条条小河弯弯曲曲的，河水清澈见底，一群群小鱼活蹦乱跳，来回穿梭。炊烟袅袅，家家户户正在烧饭。
一阵清脆悦耳的歌声传来，原来是一个全身黑黝黝的，悠然自得的小牧童。他头戴一顶草帽，身穿一件红色的大衣，长着一双机灵的大眼睛。他骑在牛背上，沾了泥土的小脚丫随意地晃着。这头老黄牛哞哞地叫着，仿佛在给小牧童伴奏呢!一阵蝉鸣传入小牧童的耳朵，他的歌声戛然而止，轻轻地拉了拉僵绳，老黄牛停了下来，小牧童用他机灵的眼睛四处搜索，突然一只知了出现在他的视线里。小牧童惊喜地跳下牛背，准备去捉那只知了。诗人袁枚见到了这一幕幕有趣的情景，回到家中，他提起笔来，写下了这首流传至今的古诗《所见》：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
五年级的作文 篇3
去年八月份，我们一行人在陕西宝鸡，准备向灵宝峡进发。
出了城向西走，一路山山洼洼，坡坡岗岗，山势险峻。车大约行驶了10公里进入了盘山路，这里的盘山公路可真奇呀！像一条丝织的围巾披在山头；这里的盘山公路可真险啊！感觉车走着就要掉下来似的。我们顺着公路越过山头，不多一会儿，光怪陆离的灵宝峡便映入了我的眼帘。
从山口踱步向峡谷走去，一片湖在我们身旁默默守望。这湖不大不小，像是人工湖，细看却不是。一条小瀑布在它中间缓缓淌过，大约有半人多高，50多米宽，水流轻轻拍打着湖面，发出清脆的“哗哗”声响，再向下看便是一条流向村里的清水河。
过了湖，便正式进入了灵宝峡。主峡有近百米宽，几十米高，视野开阔，气势磅礴。兴许是昨夜刚下过一场暴雨吧，黝黑的石壁上还挂着水痕，满是五色的鹅卵石的`地面布满了大大小小的水坑，这给常年干旱的峡谷增添了些许柔情些许韵味。
拐入一条副峡，高耸的石壁上堆着或高或低的“石塔”，说是石塔，最高也高不过一个6岁多的孩子。当地人告诉我们，传说八位神仙曾经在这里居住过，却因没有锅碗瓢盆，很快就搬走了。人们为了让那些神仙回来治病救灾，便兴起堆“石塔”的传统。我这才明白过来，原来这石塔还寄托着人们美好的愿望！我蹲下堆了两个矮石塔，就继续向峡谷深处走去。
这里的游客极少，视线格外开阔。石壁上建着一栋红房子，可能多年无人居住，它已经破烂不堪了。我们绕到房子后面，这里竟别有洞天！这是一个极小的峡谷，只有几十厘米宽，刚容得下一个人在缝隙中进出。我们排成一队，涉溪流，踏石桥，过草丛，附岩壁……走了大约200米的路程吧，我面前豁然开朗——一望无际的入口处又映入了我眼帘。
于是，我们便又乘车，出了山。
五年级的作文 篇4
我家有一只小狗，因为它全身油黑发亮，像黑缎子似的，所以，我给它起名叫“黑黑”。
黑黑可爱极了，一双黑亮黑亮的大眼睛就像黑葡萄。三角形的鼻子总是湿乎乎的，不是这闻闻，就是那嗅嗅。两只小耳朵时常耷拉着，但只要一有动静，就会警觉地竖起来。黑黑的尾巴更有意思：如果主人回来，它一定会翘着小尾巴摇个不停；高兴时，它还转着圈咬自己的尾巴玩呢！可就是咬不到，逗得我哈哈大笑。
黑黑可馋了。我一有好吃的，它如果发现了，就会用那可怜巴巴的目光看着我，来博取我的同情心。如果这招不管用，它就用第二招，用前爪摸摸我的大腿，好像在说：“小主人，我馋了，给我点吃，好吗？”我故意逗它，就不给它，它只好使用第三招啦！两条后腿直立地站了起来，“两手”合在一起，像求神一样求我。我看它这样虔诚，于是，我给它一小块，它便三下五除二进了肚。如果觉得好吃，它就会再向我要。它可真是一个贪得无厌的名副其实的小馋狗啊！
黑黑不仅馋，而且还聪明得很哪！一教就会。我说“握手”，它就把前爪举起，放在我的手上。我说“唱歌”，它就摇头晃脑地“哼哼”起来，也不知唱的'是哪国语。我说“拜拜”，它就举起前爪摆两下，向我“招手”。更令人惊讶的是它还会算数呢！如果你不信，我给你考考：“一加一等于几？”“汪汪”；“一加二等于几？”“汪汪汪”。耳听为虚，眼见为实。这回，你该相信我家的黑黑该有多聪明了吧！
怎么样？我家的黑黑是不是很厉害？惹人喜爱吧！
五年级的作文 篇5
我真想见到我们的白老师。
白老师，她是一位教学经验十分丰富的教师，她给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了她。
那是在她刚带我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课没有积极发言，生怕说错了，白老师会火冒三的批评我们。每当这个时候，白老师总是和蔼亲地对我们说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们的。只要敢于回答问题，我也不会责备你们。这时，她的眼睛里总会流露出鼓励的目光。啊！这母亲般的`眼光。激起了我们的自信心，使我们变得敢于回答问题。
白老师对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅仅在上课时表现出来，而且在下课里也闪闪发光。
每次下课，都能看到她与同学们在欢歌笑语的背影。的老师和同学们是那么的亲密无间，她们早已成了知心朋友。
我情不自禁地回忆起的老师为同学们做的种种，送给同学的一份份爱……
那个时候，我的成绩莫名地从97分降到81分。为此，白老师十分着急。她便在每天放学到我家给我补习。这样日复一日，白老师走平了地上的石头，磨破了自己的鞋，用尽了心思，皇天不负有心人，我成绩终于提了上去。看到白老师是那样的不厌其烦，呕心沥血地帮我补习，我情不自禁热泪盈眶。
白老师是一位出色的辛勤园丁，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批的好花朵。白老师像无私的蜡，燃烧了自己，照亮了别人；她像辛勤的春蚕，奉献了自己，装饰了别人；她像园丁，不辞劳累，培育了小花……白老师是我们心中熊熊燃烧的烈火，永不熄灭。她像我们心中的青松，苍翠挺拔。
我真想再次见到白老师！
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