四年级的作文5篇【精】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
每当看到落叶时，人们总会想起“一叶知秋”，秋天来临了。
秋天，到处有成熟的喜讯。秋姑娘路过田野，洒下了金水，把稻谷变成了金尾巴，一阵微风吹过，稻谷在田野里翩翩起舞，像一片金色的海洋。秋姑娘路过高梁地，高梁羞红了脸，远看像一团火，近看如一束大红花。玉米换成了红色的假发，石榴咧开了大嘴，笑呵呵，露出了宝石般的籽儿。
秋天，水果成熟了。果园里瓜果飘香。梨子挺出了黄色的大肚子，好像一位“大肚将军”。萍果换上了红色的外衣，扒开叶子在向外张望。橘子黄了外皮，发出了一阵阵诱人香气。
秋天，叶子变黄了，从树枝上飘落了下来，像一群正在飞舞的彩蝶，踩在上面发出“吱吱”的细微的'声音。捡一片黄叶捏碎了，散发出秋天的芳香。
我爱秋天！
四年级的作文 篇2
星期三中午，妈妈来学校接我放学回家，在回家的路上，妈妈给我买了一个烤红薯。
当时我的口水就流满了一嘴巴，已经迫不及待地想大吃一口。回到家里，当老妈把红薯递给我时，我就快速把皮剥开，狠狠地咬了一口下去，不对，怎么会有盐的味道呢？我的心里瞬间冒出了一个大大的`问号。
带着这个疑问我问起老妈：“这个红薯怎会有盐的味道呢？”“烤红薯都是甜的！不会有盐的味道。”妈妈肯定的回答，使我又有了一个疑问：该相信自己还是相信老妈呢？于是，我又尝了一口，怎么还是有盐的味道呢？我觉得自己的味觉错乱了，是不是该检查了呢？我一边吃一边想。
后来，妈妈替我尝了一口，她说：“是甜的，你肯定搞错了吧！”我反驳道：“明明是有盐味的，你肯定年纪大了，吃不出味道了吧！”……就这样我和妈妈你一言我一语的争论个不停。
把甜尝成了有盐的味道，把盐的味道吃成甜的，这真是味觉错乱的一天。
你说我以后是不是经常会发生这些事呢？希望这种味觉错乱的情况赶紧消失，这样下去太让人提心吊胆了！
四年级的作文 篇3
“刷刷”，一丝春风吹了过来，你会感觉到温暖。春风趁我们不注意，把春天的大门打开了。
看，春风有一盒五彩缤纷的颜料。它给桃花涂上粉红色，桃花高兴地在树上顽皮地嬉戏着；它给迎春花染上了金黄色，迎春花给春风一个个热烈地拥抱；它给柳树洒了带黄绿色的颜料，嫩黄的柳叶在春风中跳着优美的舞蹈。春风带着调色盘，飞过草原，跃过山川，跨过河流，带来了五彩斑斓的春天。
听，春天的`交响曲。鸟儿站在枝头上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱春天的赞歌；“叮叮咚咚”，那是泉水在弹吉他，好像在给鸟儿伴奏；“哗哗哗”，雨点儿从空中欢快地扑向大地，滋润万物，给春天带来了勃勃生机。
闻，春天芳香扑鼻。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都散发出又香又甜的味道。一阵暖暖的春风迎面吹来，夹杂着草香、花香，还有温暖阳光的味道，深吸一口，令人心旷神怡。
多么美妙的春天啊！大家赶紧投向春天的怀抱，翻土、种花、植树，播种春天的希望。
四年级的作文 篇4
一个夏天的夜晚，月亮还没升起来，繁星点点。我将外婆家的竹床搬到院子中央的一棵桑树下乘凉。习习的晚风吹来，送来了稻谷的 阵阵清香。我的'头靠在枕上，仰望那洒满珍珠似的星空……
星星闪耀着明亮的光芒，一点，两点……就像一个个淘气，优质的孩子的眼睛。银河是一条白练横贯天空。听外婆说，住在银河两旁的牛郎和织女，他们在每年的“七夕”才能相会。据说，到那天，地上的喜鹊都被招到天界，为牛郎和织女搭起一座“鹊桥”。今年它们一定在鹊桥上相会过了。忽然一颗流星飞来，似焰火，似闪电，一瞬间，它就消逝了，它是谁?从哪来?到哪去?哦，也许是天上的“信使”，正为星星传递消息。
过了不知多久，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从东面小山被后探出半个脸，偷偷地窥视着人间。一定也看到了我这个躺在竹床上的小人儿。这不，她正在向我微笑，慢慢地，她缍从山背后露出脸来，满盆清辉，是那样纯洁，那样美丽。皎洁的月光倾泻下来，大地成了银白色的世界。一时间，星星们都害羞似地躲了起来，只有几颗大胆的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它们是为了给月亮作伴，还是与星星媲美。
我望着那银盆似的月亮望着那隐隐 的阴影，想起外婆讲的故事。
四年级的作文 篇5
我们呢！也喜欢语文老师，黑黑的头发，长长的辫子，穿着一身运动服。老师虽然表面严厉，内面是想为我们好。我其实也喜欢老师是一个严厉的人因为“严师出高徒”
天冷冷，地结霜，天空降下了雪白的雪花，操场上挤满了洁白的雪啊！唉！可惜啊！一直喜欢玩雪的.我脸深深低了下去，同学们的想法跟我一样，真想跑到操场上疯玩一阵子。语文老师看我们上课没有精神，不时的往外看。语文老师看出了我们的心思，就说了一句全世界都要崩塌的话：“表现好了出去玩雪。”太谢谢您了老师，还是您会“读心术”。因此我们那天很快乐。
生病时，“护士”还是您田老师，一次我发高烧，宿舍老师急了，让我不停地吃药和喝水，可是光喝水和吃药有什么用呢！照样高烧不退，宿舍老师无奈之下给您打了电话，您二话不说，上来就给我家长打电话，并一直的陪伴在我的身边，还不停地问我“还晕不晕，舒服吗？你家在那里？你爸爸快来了，坚持住。”等我爸爸把我接走后，过了几天我的病情减重，让我回到了学校，我以为您已经忘记了我生病呢！您见我回来就说：“病好了没？”
老师您是虽严厉，内关心的老师，您还是会“读心术”的老师。老师您永远都是最棒的！
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