实用的小学五年级作文集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
童年像阳光下的水晶球，总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫，一个玩具……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想。童年生活总是让人津津乐道。想到童年，我就想起那件有趣的事。
记得在我过六岁生日的前一天，我就吵着让爸爸给我买我盼望已久的冰淇淋蛋糕。爸爸给我买了放在冰箱里。到了第二天，妈妈正在厨房做着美味佳肴，我心急地让爸爸给我拿冰激凌蛋糕，拿出来后我看见外面有一层白白的.东西，我就迫不及待的用舌头去舔，可谁知冰激凌咬住了我，一扯就痛。我急得哇哇大叫，爸爸连忙向我的舌头呵气，慢慢的就化开了。全家人看着我狼狈的样子，都不禁哈哈大笑。
然后，爸爸就将盖子打开了，哈！这次我可要大开吃戒了，我让爸爸给我盛了一碟,就开始狼吞虎咽的吃了起来，妈妈在一旁提醒我说：“慢点吃，没人和你抢。”我吃蛋糕心切，哪里听得进去，也顾不上吃妈妈做的美味佳肴。不一会，一个大冰淇淋蛋糕被我这个“蛋糕杀手”消灭掉了。吃完之后，大家看着我都捧腹大笑，我感觉莫名其妙，妈妈让我去照镜子我这才发现自己像个大花猫一样，脸上全都是蛋糕，原来自己刚吃蛋糕时挠痒痒把蛋糕抹在脸上了，自己也傻笑起来。
呵！童年，这就是我极其有趣的童年！每当我想起这件事，都会情不自禁的哈哈大笑。
教师评语：本文小作者抓住贪吃这一特点记叙自己吃蛋糕时发生的趣事，叙事具体、语言生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
小学五年级作文 篇2
每一个事物都是不同的，在同一棵树上你找不到两片完全相同的树叶，同样，在这个世界上你也找不出和你一般无二的另一个人。你就是你，你有属于自己的魅力，可以活出自己的精彩。
小学时候的我，学习成绩不好，经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么，但一次次的考试失利，吞噬者我那倔强的自信心。自信就是那在寒风中坚持挺立的纤细的小草，突然被天上掉下的冰雹砸中了，彻底丧失了生机。
从那时，我便有意无意的封闭自己，远离他人，不和别人玩耍，不和别人聊天，只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话，但我总保持“沉默是金”的原则，这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。
当时，我就如同一具没有灵魂得干尸，没有活力，生活暗淡。直到我表哥来，我的世界才像大自然换了季节一样，有了春天般的气息。
那是放了暑假，我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”，便下定决心将我挽救过来。有一次，他让我背古诗，我背的丢三落四。他盯着我说：“你到底想不想学好？”我大声的'说：“想。”表哥很激情的说：“那你为什么不多背两遍？只要功夫深，铁杵磨成针。”表哥的这一句话使我陷入深深地沉思。
是啊！谁不想学好，可我为什么那么笨呢？我在冥想着。这是表哥发话啦：“是因为你没有自信，你的自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰，找回自信。做回你自己，活出你自己的精彩。”于是，我拿起语文书，开始忘乎所以地背诵古诗，表哥在旁便不停的鼓掌。
直到现在，每当我灰心丧气或骄傲自满时，“做回自己，活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……
小学五年级作文 篇3
童年，一去不复返。童年，是那样快乐，那样自由，那样无拘无束。在那些关于童年的记忆里，爷爷的园子，无疑是我最怀念的地方。
爷爷的园子很大，里面种了很多果树，其中最大的是一棵老杏树。从我记事时起，这棵杏树就已经十分高大挺拔了。明媚的春光里，它开出满树的白色花朵，微风吹过，轻盈美丽的花瓣漫天飞舞，落在我的肩上，头发上，让我完全沉浸在这花的海洋中。夏天的杏树郁郁葱葱，高大的身影遮挡住阳光，为人们留下一片凉爽的树荫。秋日的暖阳里，黄澄澄的杏子挂在树上，我和小伙伴们一起用脚蹬树，杏子就像雨一样纷纷落下，我们被砸得十分狼狈，却笑得十分开心。我和哥哥还会爬上树去摘杏子，有时我们会不小心摔下来，但还是快乐着。冬天，杏树蜕去华服，在寒风中坚定挺拔地伫立着。
老杏树旁有一小块菜地，里面种了一些萝卜。当萝卜成熟时，我和哥哥自告奋勇去拔萝卜，可是，我的力气太小，萝卜没拔出来，我“扑通”一声跌在地上，手里攥着一片萝卜叶哇哇大哭。费了一番工夫，萝卜终于拔出来了，我举着胜利品，蹦跳着向大人炫耀。
我经常和哥哥在园子里“挖宝藏”。我们一人拿一个小铁铲，一会挖出几只蚯蚓，一会儿挖出一只大蜈蚣。有时挖了一下午，什么也没挖出来，却把园子弄得一团糟。爷爷总是说：“这两个小淘气，总是捣乱。”我却一本正经地说：“我们在挖宝藏。”
当然，关于我的.童年，不仅仅只有这些，还有许多开心事。可惜的是，现在园子已经没了，原来的地方盖起了一栋高大的房子。唯一留下的只有无穷无尽的回忆。
再见，爷爷的园子；再见，老杏树；再见，我快乐的童年。
小学五年级作文 篇4
大家一定觉得放假是幸福的，可是，我觉得我的假期就一个字惨！
早晨，我睁开了睡眼朦胧的双眼，就发现妈妈坐在我的床头，我差点被吓了一跳。这时，妈妈发现我醒了，开始给我敲警钟：你看看你，成绩那么差，将来怎么上好的中学？ ……我沉默了，心想：唉！老妈又开始敲警钟了！上午上作文；下午上美术；晚上上奥数。妈妈马不停蹄地说着。美术还是算了吧！改成英语课！我晕！她到底是不是我妈啊！
本来，我可以好好地放松一下，可是这些该死的.补习班，锁住了我春节前的自由。作文课我倒是喜欢，但一想到奥数和英语，我的头就大了！
照这样的安排，我感觉，上学期间也比上补习班强啊！上学季节，至少在下课后可以跟同学聊聊天、做做游戏呢!
放假真不如上学哦！大人们，还我们一点自由吧！
指导老师贺晓英修改、点评：
对假期的盼望，是大人和孩子们都期待着的。
但是，宇帆却道出：放假不如上学的心声。大家一定觉得放假是幸福的，可是，我觉得我的假期就一个字惨！
因为，上午上作文；下午上美术；晚上上奥数。妈妈马不停蹄地说着。美术还是算了吧！改成英语课！这些该死的补习班，锁住了我春节前的自由。
语言简洁明快，但情绪表达准确、自然，说出了自己的心声，让人反思。
小学五年级作文 篇5
火热的夏离开了大自然，秋姑娘就悄悄地，轻轻地，来到了我们的身边……
秋化身为魔术师，迈入了硕果累累的果园。她给苹果送去了鲜红色，就好似小朋友红扑扑的脸颊；紫里透红的葡萄，一个个，一串串，挂在藤架上，像高贵的宝石，又像公主的项链，让人看了好不喜爱；金黄色的雪梨，如一个个灯泡，为夜行的人送去一丝光亮；秋姑娘又给橘子染上了活泼的橙色，对人们展开了笑脸。
走出果园，往前走就是一望无际的田野了。稻谷的清香夹杂着大自然的气息扑鼻而来。一阵秋风拂过，金色的稻浪翻滚，此起彼伏，荡漾起了金黄的波痕。大豆粒粒饱，棉花朵朵白，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。丰收的谷物让农民伯伯笑得合不拢嘴，收割好的谷物在田野上，堆成了一个个整齐的`谷垛，是孩子们捉迷藏的好去处，欢快奔跑的身影给秋天增添了一抹别样的风景。
参观完田野，又来到了山林。枫树高举着火把，层林尽染，半边天都红了。落叶宛如飞舞的蝴蝶，绽放着自己的舞姿，缓缓的来到大地妈妈的怀抱。飘落的叶子在林间铺上了一层地毯，走在林间小路上，踩着枝叶发出的吱呀声，烦恼和疲惫都跑到九霄云外了。
秋是四季中的丰收节，它带给人们欢乐，带给人们丰收，也带给我无穷的欢乐，我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累，更爱她的欢乐无穷！
小学五年级作文 篇6
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的.茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。
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