六年级年的作文

时间：2023-09-13 13:07:55 六年级我要投稿

（精）六年级年的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

（精）六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　人们常言道：“母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。”“女儿是母亲的贴心小棉袄。”从这句话可以得出女儿与母亲接触的比较多些。我虽然是女孩但是从小喜欢与父亲嬉戏，父亲睡着的时候我会捏捏他的鼻子，摸摸他的八字须。

　　从小父亲就宠爱我，姐姐总是说：“爸爸你真偏心。”就在爸爸的宠爱下，我与姐姐一起度过了一个快乐的童年。日复一日，年复一年，时间老人走的脚步可真快啊！转眼间我已经开始走进初中的校门了。

　　自从走进中学，随着心理的变化，我对一切都有些厌烦。对于父母的管教也有了逆反心理。每到周末在家里过两天总觉得父母让人心烦，絮絮叨叨说个不停，他们几乎每个星期都要问我：“这个星期考试了没有？成绩怎么样？”这些话我耳朵都听出了老茧，有时只因为一些小事看着不顺心就对父母大发脾气，虽然明知道自己不对，但是却控制不住自己的`冲动。

　　记得一个星期六的晚上，爸爸让我给他盛饭，当时我却大声说：“你又不是不能动，为什么还让我盛？”当时屋子里静得出奇，母亲瞥了我一眼，我没有出声，心里有种不祥的预感，等待着一场暴风雨的到来，这时我瞅了瞅父亲。

　　爸爸的眼泪顺着他的脸颊划了下来，我起身走到爸爸的面前哭着对爸爸说：“对不起，我错了，我不该说那种话令你寒心，我错了……”我为爸爸擦了擦眼泪，这是我第一次看见爸爸流泪，也是因为我，也许我从来没有仔细端详过爸爸的脸，这时我发现已不再是年轻时那个强壮的父亲了，父亲的两颊已经斑白了，额头上的皱纹也增加了许多，好像也瘦了很多，眼睛也往下陷了一些。由于多年来的风吹日晒，使父亲的脸也变黑了。

　　父亲对我说：“你知不知道你刚才的话使我寒心。我把爱给了你，虽然不求回报，但是我也没想到会是这样的结果。”听了父亲的话我后悔极了，抱着父亲又哭了。

　　一场风波过去了，使我更深地了解了父亲对我的爱，我也更爱父亲了。第一次触摸父亲的眼泪竟使我明白了一个道理：父亲的爱虽然不说出来，但体现在行为上。

　　那天的事就像给我上了一节教育课，让我明白了父爱是如此美好。

　　在这儿我也希望每个人都能学会感受爱，学会回报父母，这会使自己的心灵得到安慰，得到充实。

　　简评文章叙事生动真实，语言质朴流畅，贴近生活实际。在一次意想不到的事情中触摸到父亲的眼泪，体会到父亲对自己的爱，同时也启示我们日常生活中要多尽孝道。

六年级年的作文篇2

　　青青小草，看似脆弱，实则坚韧。鲁迅的《野草》一书中就把小草的顽强坚韧，描绘得淋漓尽致。虽经历风雨和压迫，却依旧坚强成长。

　　草，多么平凡，但却又蕴含了无尽的魅力；草，毫不起眼，但却无处不在；草，不曾有大树般魁梧的英姿和茂密的枝叶，没有花那样美得娇艳和沁人的芳香，却拥有最珍贵的品质——追求生的勇气执着和面临困境的坚韧。

　　晨曦，在院子里刷牙，眼前一亮便看见了那从青翠绿油油的草。在风中摇曳，看起来多像在跳舞！舞得多么凌乱，却又具有野性、坚韧。忽然心中一个声音促使着我迈步向前，仔细观察。

　　晶莹的水珠，由绿叶缓缓滑下。似珍珠般圆润、可爱更衬出草的清丽。空气中泥土的香味与草的清新味儿混合在一起，是那么的淡然，却又那么的清雅，令人不由自主的陶醉其中。正瞧在兴头上，背后有人把我一拉，我打了个踉跄才勉强站稳。回头一望，唷是张婶呀！便问他为什么把我往后拉。她望了望草，又打量打量了我。然后才语重心长的道：“小雨啊！你怎么站在草丛边呢？草丛中虫子那么多，不怕被咬啊！真该除草了”说完便自顾自会屋了。我听了这话，怔在原地思量了一番，便觉得无趣，失去了观赏的兴致，回屋上学了。

　　当下午放学回家时，院子中的那从荡漾着好看的绿色波纹的草已经被拔得干干净净。黄黄的土地上，被踩的踏踏实实，好似不给草长出的机会。只是有一瞬间，脑袋里不知为什么闪过一缕失望的情感。

　　也许是应了那句“离离原上草，一岁一枯荣。”的理论。在偶然中，竟发现当初那被拔的干净的.草，又在院角长了一丛。生机勃勃的、嫩绿嫩绿的，煞是好看。

　　此时，望着随风飘荡的草，我的心狠狠的抽了一下，仿佛沉寂已久的心被触动了。当时的我，因为做好事被老师误解，我又是个要强的人，因而心情跌入了低谷。然而看着眼前的青翠小草我又明白了就算误解又怎么了，自己没错就行。

六年级年的作文篇3

　　告诉你们，在我五岁的时候就看见到南方的“雪”。也许你看了后会开怀大笑，但我是真的看了一场雪。想听事因吗？请听我细细道来：

　　那时，我在幼儿园住宿，但是我非常渴望看到外面的世界。一次，我看见了电视里的雪景，那皑皑白雪深深在吸引了我，于是我就和小伙伴们商量着，造一场人工的“雪”，说干就干，放学后，我们几个把泡沫拿加宿舍，把它们撕成一粒粒的.，放进桶里，然后迫不及待地来到了楼梯上，我带头抓起一把泡沫粒，一挥手撒了出去：“下雪啦！下雪啦！”几个小伙伴也跟着高兴地撒起“雪”来。

　　那小小的楼梯口成了我们欢乐的天堂，目之所及，到处都是皑皑“白雪”。我们几乎到了忘我的境界，抓起地上的雪，拼命地向上抛，仿佛自己真的到了北极那冰天雪地中。

　　但是这种快乐维持不了多久，园长看到我们的“雪”被风吹得遍地都是，便气愤地到处找“祸首”。不久，一向严历的园长找到了我们，可我们却全然不顾，仍然沉浸在欢乐中。“够了！”园长怒气冲冲地叫了一声，这一声把我们镇住了。看看园长那满面怒容，我就知道后面我们没好果子吃了--------

　　那天的整个下午我们都站在园长室里听那些重复了几次的话，还被罚扫整个幼儿园。

　　后来与伙伴们聊天中得知，他们和我一样，觉得我用罚扫来换看“雪”景，值！

　　怎样，羡慕我吧，羡慕我看了一场南方的雪景，羡慕我的一个有趣的童年吧！

六年级年的作文篇4

　　我是学校的大队长，年纪的尖子生，主持、广播都干过，我的妈妈是学校的老师，我过着所有人羡慕的生活。可是，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，仅仅是当一个监督岗。

　　第一次迈进校门的时候，我看到了站在校门两旁的大哥哥大姐姐们，他们戴着红色的袖套，胸前飘着鲜艳的红领巾，在熙来攘往的校门口笔直地站着，专注仔细地检查每个进校门的同学仪表是否整洁，再大声地说：“同学们，早上好!”他们一遍遍地重复这句话，脸上的笑容自信而阳光。我痴痴地站在那儿，直到早读铃响起。

　　在我幼小的心灵中，他们就是学校的卫士，是英雄。我以后一定要做那样的人。

　　从此，我的动力被激发了，我拼命努力，挣得一张张奖状，只为当上监督岗。

　　时光飞逝，我四年级了，有当监督岗的资格了。我站在大队辅导员的办公室门口，心没节奏地乱跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在学校门口，对一千多个学生说：“同学们，早上好。”……大队辅导员叫我了。我抱着一大摞奖状走进了办公室。或许是太激动，手一抖，本来就岌岌可危的奖状落了一地。咦?我怎么没发现，我的奖状如此多。大队辅导员先是愣住，然后笑了。

　　我没能当上监督岗，我当上了大队委。

　　我不是应该高兴吗?我望着窗外的腊梅，冬季的腊梅竟开得如此灿烂，有朦胧的香味溢出。对啊，我不是应该高兴吗?可是我没有，我的心里空落落的，连腊梅树也像是被人摇过，花瓣飘落了。

　　五年级了，我义无反顾地当着大队委，还升为了大队长。此时的我发现，我已经不是那个听话的傻孩子了。我小心翼翼地敲开老师办公室的门，老师微笑着问我：“什么事?”老师的脸，很真诚。她脸上些许的.皱纹里面，漾满了对我的爱。我突然怕起来，怕说出来会伤害老师。那天的记忆很模糊，我只记得我结结巴巴地把我想当监督岗的事说了，然后老师脸上的笑荡然无存。她皱起了眉头：“然然，当监督岗很辛苦，当来也没什么意思……”后面的话我忘了，接着，我很委屈地走出了办公室。

　　现在，我六年级了，班上的同学几乎都当过监督岗，就我没有，那个小小的梦在我心中从未陨灭。老师，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一样天没亮就揉着惺忪的睡眼来到学校，您不忍心看我最后一个走，您不忍心，我明白，老师。

　　我曾经把这个小小的心愿告诉过我的一个好朋友。她生气地说：“陶然，你真不知足，你真贪婪，你过得这么好，怎么还不满足?”

　　对不起，我令你们失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我贪婪，我不渴望世界和平，我不渴望绿林永存，我的心愿不高尚。

　　我的心愿，仅仅是当一名监督岗。

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