五年级的作文

时间：2023-09-06 14:12:38 五年级我要投稿

（经典）五年级的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（经典）五年级的作文9篇

五年级的作文篇1

　　从小到大，我的玩具很多，但是，我最心爱的，要数我的玩具熊。

　　我最心爱的玩具熊身高0.5米，洁白如雪的毛，穿着一条美丽的公主裙，半圆形的耳朵上别着一个粉色蝴蝶结，它还有着一双明亮的玻璃眼，让太阳见了也黯淡无光，看上去像一个楚楚动人的.小公主。

　　这个玩具熊可有来历了，那是我学习进步了妈妈专门奖励给我的。

　　我对玩具熊爱不释手，甚至连吃饭时都抱着它。虽然它显得有些笨拙，可我还是很喜欢每时每刻都抱着它，如果学校老师不反对，我真想抱着它去上学。

　　每天放学回家以后，我首先就要把它抱起来，把老师讲的课文给它认真地讲一遍。这样，倒还帮助我复习了功课；在空闲时间，我经常给它讲好听的故事，跟它比比谁眼睛更亮。我曾经请妈妈给我们作评委，妈妈说我的眼睛没有玩具熊的亮，我很不服气，就跑到镜子前去看，最后，不得不甘拜下风。

　　有时候，我放学回家想先玩一会儿，玩具熊就似乎在严厉地说：“这可不好，写完作业才能玩。”于是我就去写家庭作业了；有时候，我考得灰心丧气时，它好像又在亲切地对我说：“没关系，失败乃成功之母，下次努力，一定会进步的。”于是，我又有了学习的动力。

　　我的玩具熊，我爱你，谢谢你陪伴我，给我快乐，给我鼓励。你是我生活中不可缺少的一部分，你真是我的好伙伴呀！我永远都不会离开你。

五年级的作文篇2

　　“姐，借我五毛钱！”我一个激灵，正在移动的笔顿时在作业本上画出一道刺目的痕迹。只见身边不知何时冒出了一张包子似的脸，正睁着一双不大的眼睛乞求似的望着我。

　　“干嘛？”我一脸不悦，“又要去买卡片和琉璃弹？”“绝对不是，如果是，我就一个星期不吃饼干！”

　　这件事很快就过去了，待到第四天的中午时分，弟弟跑去外面扇卡，我悄悄潜入了他的房间，想看看他是不是又偷藏了薯片。一进门，映入眼帘的便是窗台上的一个“不明物体”。我走近看，原来是一杯橙色的“人造雪”，里面歪歪扭扭撒了许多麻色的种子，纸杯上用铅笔写着一行字：快开花，我希望你开的是菊花。

　　我的大脑开始迅速转动，想起了曾在某个垃圾桶里见过的一个包装上的文字：人造雪，可存放30天，七天后会开出漂亮的花。

　　可那不过是哄骗小孩子们的伎俩而已，又有谁见过那人造雪中开出花来？再说，在那种东西里，种子根本就不可能发芽。

　　但，我不愿说出真相，将弟弟用心呵护的小小心愿无情击碎。我能想象出在这三天里，弟弟用心浇水，拿着一根棉签仔细“松土”时执着的神情，也能想象出他在种下这个心愿时企盼的模样。

　　第七天到来时，我赶早起床，趁弟弟没有醒，从阳台的花盆里拔出一株才长好不久的小菊花，蹑手蹑脚的把它栽进了那个小小的纸杯里。菊花未曾完全张开的花瓣，在曙光中微微颤动着，仿佛真的是从那人造雪中长出来的，它也知道自己肩负的使命。

　　我知道，那细小的`茎，可以承托起弟弟所有的心愿，一起灿烂地开放。

　　当房间里传来弟弟惊喜的喊叫声时，我知道，那个在他心中埋藏着六天的心愿，和那朵菊花一起，悄然绽放。一刹那，我仿佛还了一个愿，托起了一个微不足道的，但足以开放最纯洁花朵的心愿。

　　那菊花早已开放，金黄的花瓣沐浴着温柔的日光，那朴素美丽的花朵上，承托着一个少年渴望盛开的心愿。

五年级的作文篇3

　　在生活中，我们有很多不知道和不懂的东西，需要要我们不断往学习，暑假期间，我就向奶奶学做了一双棉拖鞋。

　　在冬天，我垫的鞋垫穿的棉拖鞋和棉袄都是奶奶亲手做的，穿着奶奶做的衣鞋，我感到特别热和，奶奶年纪大了，却能做出这么多做工精巧的东西，我很钦佩她！

　　一天下午，我要奶奶教我做一双棉拖鞋，奶奶爽快的答应了，奶奶先让我挑选一块结实一点布，做鞋面，又拿出两块软一点的布做鞋里，奶奶先把鞋里布用糨糊粘在一块大木板上，凉干后揭下来，这时的`布就比原先硬多了，在布上画上鞋面的样子，剪下来，再在鞋里布上贴一块布，待干后，再贴上一层颜色鲜艳好看的鞋面布，然后再将鞋面滚上边，第一步就完成了。

　　要开始缝了，先将鞋面缝在鞋底上，这需要用一毫米粗的线和一根粗针，还需要一个拔子，先从鞋面的边开始缝，一针一针将鞋面缝在鞋底上，然后用拔子一次一次将针从鞋底拔出来，在缝的过程中，不要是用太大的劲，那样针就会别断，我费了九牛二虎之力，才歪七扭八将鞋面缝在鞋底上，看看奶奶的手工，又漂亮又结实，再看看我缝的鞋子，软塌塌的，站不起来，像没吃饱饭似的。奶奶看了看，笑着对我说：“缝得时候要拉紧，松得话，即不好看，也不结实，还透风呢！”

　　听了奶奶的话，我想，凡事都要细心学，多琢磨，不能学了一点皮毛，就自以为是，要勤思考，多动脑。才能学到真正的本领。

五年级的作文篇4

　　要说愿望，每一个人都有，但是每一个人的愿望又各不相同。可能你的愿望是当一名医生，治病救人，救死扶伤，做人民的健康卫士；也可能你的愿望是当一名解放军，守卫边疆，保家卫国，誓死捍卫祖国和人民的利益与安全；还有的人可能是想当一位科学家，在航空航天，或在人类等自然科学领域不断探索钻研，终将有一日会获得崭新的发现和创造发明。

　　而我的愿望是当一位出色的教师。

　　这个愿望在我童年时就有了雏形，因为我喜欢上我的小学老师王兰。王老师是长沙城来的`知识青年，她不但长得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课，把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵，她就是我的女神。在我的成长路上，她一直是我的榜样。

　　初中毕业那年，刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校，这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开，时时刻刻都不知疲倦地学习，只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天，我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦！

　　当老师这么多年，我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛，是让人们攀登的阶梯，是默默耕耘的园丁，是学生心中的楷模。我不仅把自己的知识传给学生，更注重教给他们学习方法，培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们，更以身作则，言传身教。我珍惜时间，不断学习，为提高自己的专业技术水平和教育教学能力，仍夜以继日的拼搏。

　　因为，我的愿望是当一位出色的教师。

五年级的作文篇5

　　每个人心中都有一卷最美的风景。

　　它是那么刻骨铭心，仿佛融入了血脉，渗入呼吸，随着你的心脏一起激烈搏动，每一次都给我的灵魂以强有力的震撼。

　　在平时大多数人喜爱的风景是大海，树林，田野或者是某的山水。但我不同，我喜欢我家楼下那古老而又从容的老街，哦，你们可能会想：老街的路都是鹅卵石铺成的，非常不好走，而且老街的两边都是老房子，只有两三层，墙上的石灰都掉下来了。下过雨以后，那些房子都好像快塌下来似的，让人看了胆战心惊。但我非常喜欢我家楼下的老街，因为我曾不知多少次地走过它。每天放学，上学都要走在老街。老街的风景其实非常美，只因你会不会欣赏，观看。

　　老街是一条热闹，和谐，美丽的一条街。老街两旁挨挤着密密的老屋，裸露着岁月移步后的残碎，静默在夕阳金黄的余晖当中。他们非常从容，平和，不声不语的站着，仿佛是想让人们知道自己虽老，但精神很好。

　　初中的生活非常让人烦躁。走到窗边，打开窗，迎面扑来一阵清风，风中带着一股浓浓的花香。原来是春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的.身边。老街的人们都把自家的花花草草们搬到了阳台上，门口边。让春雨来滋润它们使它们更加生机勃勃，释放出无穷的魅力，使行人们被它们那优美的英姿，浓浓的花草香个吸引还有一些年轻的叔叔阿姨们在雨中散步。他们手牵手，撑着一把伞，还在伞下窃窃私语呢！下雨，老街的人也不怕，因为这儿有丰富的下水道。这是一幅多美的春天老街图啊！

　　夏叔叔生气得把热气都释放出来了。中午热得发疯，我们就会在老街的大樟树下乘凉，玩耍。据说这颗樟树有300年了。晚上蛐蛐叫的使人难以入睡。老街的人就会拿一蚊香，搬一睡椅在门前聊天，年老的爷爷给我们将恐怖的鬼故事。啊！老街的夏天也很美，和谐。

　　秋天那可得忙活了。老街的人们经常不在家，都出去干活了，因为秋天来了，田野里的果实都成熟了，正等着老街的人们去收呢！老街现在是一卷宁静的景。

　　最热闹的是冬姑姑来到人间，他把老街装饰成雪白的宫殿。老街的人们都开起了店铺。有买年货的，鞭炮，衣服……邻居之间都把自家秋天收获的果实来送人。小孩们打起了雪仗。多热闹的景啊！

　　我爱老街的从容，美丽，和谐。

　　踩老街的鹅卵石上非常舒服，我爱老街无数卷风景。我爱老街。

五年级的作文篇6

　　“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操场上传来阵阵欢快的笑声，那是我们班的同学在玩丢沙包的游戏呢！

　　我们分了两组，一组扔沙包，一组躲沙包。我和张思涵一组。游戏开始了，我一拿到沙包就使劲往周晨璐身上扔，她还没回过神来，就已经败下阵了，只好垂头丧气地到一边当观众去了。张思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔，不料，沙包在空中拐了一个弯，什么也没打着。我和张思涵不甘心，我在李喆一得意的'时候一扔。哈，沙包像听了我的话，一下子就打中了，我和张思涵一蹦三尺高，向她们扮鬼脸，说道：“你们怕了吗？你们怕了吗？”“有本事换角色再来比！”她们不服气。“好！”我和张思涵胸有成竹地说。

　　第二轮比赛开始了。只见周晨璐身子倾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一样向我冲来，我往下一蹲，沙包飞到了后面。李喆一拿到沙包，我就大声喊：“张思涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉着，像螃蟹一样横着跑。让李喆一眼花缭乱，随手一扔，我们没被打着，沙包反而滚出去好远，在我和张思涵洋洋得意之时，我觉得身后好像有什么东西碰了一下，我转过身，沙包已掉在地上，我就这样“中弹牺牲”了。

　　只剩下张思涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲过了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只灵猫，又躲开了，几分钟过去了，她依然毫发未损，还边躲边说：“燕子低飞。”“白兔蹦跳。”“天鹅展翅。”故意摆出一个个造型，让对方无可奈何，胡乱打一通。结果打得气喘吁吁，疲惫不堪，而张思涵平安无事。“我们胜利了，我们胜利了！”我们高兴地喊着。“下次有时间再比！”她们打算再一次和我们一决高低。

　　集合了，我们依依不舍地离开了带给我快乐笑声的操场。我多想在玩一会儿呀！

五年级的作文篇7

　　六年级前，我从未想过有一天会离开这个校园。如今，望着满天飞扬的同学录，我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了，顿时，我想起了很多，想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……

　　最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试，因为那次考试让我感受到了失败的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试，老师刚发下试卷，我便挨了当头一棒，唉!根本没有几题会做，我艰难地做完试卷交了上去，刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试？为什么不肯好好复习呢？时间像一列车，一星期转眼间就过去了，老师把试卷发了下来，老师边发试卷边报分数。

　　我听到我的分数时简直不敢相信，居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻，泪水便涌上了我的.眼眶，泪水里饱含着后悔：为什么当初自己不肯好好复习!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼泪，把卷子接了过来。老师说：不应该呀!不应该，要好好复习呀!我扑着脸回到座位，我清清楚楚地看清自己，也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛，用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说：不可能，林劲博怎么可能考得这么差？我咬紧牙，反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复习吧!

　　于是，从那一刻起，我更加努力。更加奋发，我心中只有一个目标；一雪前耻!到了期末，我终于考出了好成绩，那一天，我也哭了，那哭里有喜悦也有激动，但更多的感谢，感谢这次刻骨铭心的失败，感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……

五年级的作文篇8

　　什么是真的爱心？我却一直没有弄清。直到发生了那件事，我才明白的了爱心的真正含义。

　　那是一个喧闹的夜晚，我与爸爸来到夜市，我们边走边议论着各色商品，忽然听到咕，咕咕，咕咕咕……我看见几只漂亮可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高时低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和黄色相间，一只纯白色的，我俯下身子，看见小鸟明亮的眼睛与我对视着，眼神是那样的忧郁和委屈。仿佛在央求我救它们脱离苦海。

　　于是我恳求爸爸买下来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提起来，眼睛也笑成一条缝，它们也一个颈地“叽叽喳喳……”的叫着，好象在说“:谢谢！谢谢！”一回到家，一会给他们喂水，一会给他们喂食，反正我一刻也闲不住，仿佛我一刻也不能离开它们。看到它们吃的`那个高兴，比自己吃了一顿大餐还激动。

　　转眼间，已经一个月过去了，我和它有了深厚的感情，我很舍不得它，妈妈说它属于大自然。我们把它放回大自然吧，我

　　与妈妈来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说：“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧！”，小鸟们似乎犹豫了一下，但还是迅速跳出笼门，展翅飞到空中，我看到它们留恋的，在我的头顶上盘旋着，最后还是慢慢的飞出我的视线，我的泪水不由地夺眶而出，模糊我的双眼，我依靠在妈妈的怀里，自言自语的说：“不知道它们是不是有饭吃。

　　对，妈妈说的很对，我的爱心就是他们最大的快乐，我愿意大家和我一起做一个有爱心的孩子，让我们的世界中充满爱心和快乐。

五年级的作文篇9

　　今天，是星期五也就是20xx年3月6日，早上，爸爸开着车带着我去上学，我爸爸的车上有一个广播，上午可以播放新闻联播、第一时间等等，到了下午就可以播放92.6，这是一个音乐系统，但是只播放歌曲。这时候，我就在第一时间的新闻上听到了昨天的315晚会上说有的玩具都是用回收塑料做成的，而且里面还有病毒的一种——甲醛。

　　听完了广播播放，我就去上学了，几天我们的达标运动会出了一个新项目就是有几个人再弄竹子，我们从上面跳过去，跳竹竿是有规律的，规律是，开合开开合，也就是踏步踏步进进出。一开始，我是和老荆在一起跳的，我和老荆双人闯江湖，一下子就过了两根竹竿，接着又过了两根竹竿。我们两个连续跳了好多好多次，老荆就没有力气了，之后，他就跑到椅子上与陈俊哲聊天了。于是，我就开始重新组队。

　　接着，我又和卢梓然还有付政然开始组队了。我们三个组成了一个小队，接着，从四根竹竿加到了六根竹竿，难度加大了很多，因为不只是增加了竹竿的数量，而且我们可以落脚的地方也少了许多啊，但是，我们仍然没有失误，于是，我觉得三个人一起跳太没有挑战性了，这时，我有退出了我们的三人组，加入了邹宇的小组，因为他们组总会挑战极限的，所以我认为他们组是我们学校的挑战小组。

　　接着，我和邹宇还有郑澣文还有解嘉深开始了组队，我们平时跳不是两个女生和两个男生一起跳么，我们现在女生也加了一个人，男生也加了一个人，所以，我们要配合默契了，一开始，我们很紧张，因为上几次的时候我们男生许多人一起跳的结果是：被竹竿绊倒，摔得不得了了。我们的结果却是成功，这让我们很惊讶。

　　之后，我们的'胆子开始变大了，又增加了一个男生和一个女生，为了成功，我们一起喊着口号往前冲，我们一起喊：“原地，进进，出。原地，进进，出！”接着，奇迹再次的发生了，我们的脚步非常的不整齐，可是成功了。

　　我们接着想要创造一个“百年不破”的记录，于是又加上了一个人，接着，我们几个人继续喊这：“原地，进进，出。原地，进进，出。原地，进进，出！”结果，我们这次再一次创造了奇迹，我们再次成功。

　　下了体育课，又上了一节语文课，就放学回家了。

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