一年级作文

一年级作文4篇[必备]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　广场是人们娱乐和休闲的'地方，公共场所应该大家共同爱护，但我发现很多不文明的现象：有人在一些健身器材上乱刻乱画，在草坪上走动玩耍，还有人乱扔果皮纸屑……

　　我希望今后社会上的人们都能讲文明，懂礼貌，我们小孩子也要从小做起，从身边的小事做起，做一个文明的好孩子，大人们也有为我们树立榜样。

一年级作文 篇2

　　今天上午八点半，学校举行了运动会开幕式。我们全体学生穿着新校服，整齐的站在操场上。首先我们升国旗，校长讲话，其次，我们学校一二年级学生开始表演节目。比如，在呼啦圈里拍皮球；用肚子夹球……。

　　开幕式结束后，班主任把我们带到班上，给我们又说了一次运动会放假时间，注意事项。最后，他又给我们照了几张照片，我们才终于放学了。

一年级作文 篇3

　　今天,我和爸爸去洪湖公园欣赏美丽的荷花。

　　来到荷花池边，我看到一朵朵粉红的荷花里有嫩黄色的小莲蓬，花瓣像一片片粉红色的小叶子，给小莲蓬做了一串串朴素的花环。而且小莲蓬穿着粉红的晚礼服，就像一位已经打扮好的美丽公主一样漂亮可爱。

　　“呱呱”，突然，青蛙的叫声吸引了我。循声望去，我看见一只穿浅绿色的外衣，鼓着米白色的肚皮的小青蛙，它瞪着一双小巧玲珑的圆溜溜的眼睛，嘴巴不停地呱呱地唱着歌，好像一位歌唱家。我蹲下一看，它正坐在荷叶上休息。我想把它抓回家，手里正好拿着网，便悄悄地走到小青蛙的后面，一下就把它捞到了，心里很高兴。突然，我听到小青蛙呱呱地叫着，好像在说：“求求您，放了我吧，我是益虫，可以消灭荷叶上的害虫。这样，荷花才开得灿烂和美观。”这时，爸爸看见了，走过来对我说：“你看这只小青蛙多可怜呀!你还是把它放了。”我说：“不行，我要拿回家，把它放在鱼缸里养。”爸爸又对我说：“你这样做是不对的'，青蛙是益虫，可以消灭荷叶上的害虫，它一离开水就像小金鱼一样，也会死的。”

　　我听了爸爸的话后，后悔地说：“我知道错了。”于是就把小青蛙给放了。我不应该乱抓小动物，要保护小动物，跟小动物交朋友。

　　小朋友们，让我们一起爱护身边的小动物!

一年级作文 篇4

　　总体介绍

　　我的姥姥今年69岁，她的头发是乌黑发亮的。姥姥很爱干净也很勤劳，但是她最让我烦心的是她的啰嗦。

　　事例说明

　　早上，我还没有起床便听到姥姥了嚷嚷着：“快起吧！一会就迟到了。”嗨！每天我没起床，耳边就会响起姥姥的广播声。每当吃饭时，姥姥的播音又开始了“别磨蹭，快点吃。”于是，我便埋头大口吃了起来。政党我吃得津津有味的时候，姥姥大吼一声：“你是吃饭呢？还是撒饭呢？”我听到这话，已经没有胃口了。

　　结尾点题

　　姥姥不仅在我的生活上啰嗦，而且还在我做作业、弹琴的时候甚至在我玩的'时候，她也会不停地播音——啰嗦的播音。当然我也知道姥姥这是爱我的表现。

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