五年级作文6篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
童年，是一位魔法师，把你变成一个渊博的人；童年，是位画家，细心勾勒美好的弧度。
幼儿时，我躺在奶奶的怀里，奶奶让我看那山清水秀的景色。奶奶的眉毛像两条小船，嘴角突起一阵涟漪。眼神间的笑意深刻了脸上条条岁月的痕迹。
我凝视奶奶的目光中充满了喜悦，用力睁大双眼仿佛看不尽这事件新奇的一切。
日子一天天过去，我渐渐长大了，我背着书包小跑地走在山路，远远望去，天空如同哈哈镜一般，把叠嶂的山峦倒映成团团云朵。
我的.眼睛左转转右转，转脸上一颗巨大的汗珠顺着脸庞流了下来，但脸上总是掩不住的笑意。
小学毕业了，我的考试失败。我怀着沉重的心走在这条山路上，我缓缓地坐下来，我抱着腿，也许是把痛心闷在心里很久，一颗晶莹的泪珠流到了我的嘴边，我品尝了一口，咸咸的。我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，此时，原本晴空万里的天空变得乌云密布。地上鲜艳的小花，也低下了自己顽强的小脑袋。
我站了起来，看了一眼山路。突然，我明白了，这弯弯的山路，不正像是我们这满是难题，困难的人生呢！
现在我长大了，我来到了城市。可这里却让我非常厌恶，人流人往的街道，极度污染的天空，让我不适应和陌生，我站在天桥，远望故乡的方向，我怀念故乡的山路，怀念已在天堂的奶奶。
五年级作文 篇2
“时间即生命”就是让我们不要浪费宝贵的时间，要想自己的生命一样爱惜。一个清风凉爽的傍晚，我吃完晚饭，准备开始写作业。我翻开导学，拿起笔来，“刷刷……”地写了起来。可没过多久，我停下笔，走向床铺，一下子扑了上去，在床上滚来滚去，软绵绵的，十分舒服。一会人我玩手指，一会儿在椅子转来转去摇摆不停，一会儿又跑到妈妈的'房间里看精彩的电视。就这样，玩着玩着时间不知不觉过去了。
我一看闹钟，啊！十点了，我的手不停挥动，拼命地赶作业。看着自己的手都要肿了，眼睛疲倦得都快合上了。“嗨！真不该贪玩，就不会做到这么晚了！”我垂头丧气地说道。妈妈十分恼怒地说“谁叫你浪费时间，熟话说‘时间即生命’，你应该吸取这次的教训，好好珍惜时间。”我低下头不好意思地说“我知道了。”
这件事，让我得到启示：要珍惜时间，那才是时间的主人。“时间即生命”，妈妈的话，让我一生受益不尽。
五年级作文 篇3
又是新的一天。外婆正要拿起昨晚吃剩的土豆丝，爸爸连忙阻拦。我见状，一把抢过土豆丝说：“这是我吃剩下的，应当由我来解决。”但是爸爸不同意。哎，老规矩，抽签！只见爸爸拿出以前剪好的`小纸片，上面写好“不吃”和“吃”。
外婆先抽，嘴上叨念着：“但愿我能抽到吃。”可是现实与愿望相反，是“不吃”。外公也抽了一张，居然同外婆的一模一样。妈妈抽好：“哎，也是不吃。”我沾沾自喜，认为我应该可以抽到我想要的“吃”了，结果我也是“不吃”。难道爸爸能中标？我们都屏住呼吸，看着爸爸。只见爸爸拿起最后一张，我一把抢过纸片，什么？也是“不吃”，难道是爸爸耍的诡计？只听爸爸语重心长地说：“吃剩饭剩菜是不好的，尤其是吃隔夜的蔬菜，所以这次抽签无效。”大家都心悦诚服地点了点头。
我们家这一次吃剩菜抽签，让我深受感动，因为大家都想把好的留给家人。
五年级作文 篇4
寒假里和小姨去书店，她送我一本《爱迪生》小说，回到家我一个晚上将它读完了，读完一本书，我深有感想：成功一定要勤奋，一定要坚持。
爱迪生只上过几个月的学，在他的人生道路上，他已习惯流浪与饥渴，他有数不清的失败，可他一心爱科学，一步一个脚印向前冲。
每一次实验，爱迪生都是没日没夜地工作，肚子饿得很厉害，就胡乱吃点东西，眼皮困得撩不起来了，就伏在桌子上打个盹儿，不知过了多少个不眠之夜，多少个辛劳的白天，实验终于成功了。
如果爱迪生没有这种勤奋的精神，没有难能可贵的坚持，怎能获得成功呢？
由此，我想到了自己，二年级最后期末考试我考的不错，由于骄傲的心理，暑假没怎么复习功课，早上起的迟，晚上玩的晚，暑假结束上三年级了，第一天就是考试，考的是二年级的'知识，结果考完成绩出来了并不理想。从那以后，我下定决心，下次考试要取得好成绩。从此，我课上认真听讲，放学回家及时复习功课，温习新的功课，并且利用课余时间认真做作业。功夫不负有心人，我终于取得了好成绩。因此，我感到，成功不是容易的事，要想成功我们一定要勤奋刻苦，一定要持之以恒。
我不禁想起了爱迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”
爷爷经常跟我讲，没有头脑笨的小孩，只有懒小孩。快读初中的我，今后一定要刻苦勤奋，对待学习一丝不苟，一步一个脚印。除了学习，生活中的小事也要督促勉励自己做好。一切贵在勤奋，贵在坚持！
五年级作文 篇5
家是我们成长的摇篮，家是我们栖息的港湾，而我就有一个温馨、舒适、和睦的家。
我爱我家，一个温馨、幸福的家。每天早晨，妈妈早早地起床，来到厨房用锅碗瓢盆演奏一曲美妙，来给我做香喷喷的饭菜，让我精力十足地去上学；放学回家，爸爸坐在我旁边耐心地教我做题目，妈妈怕我学习累着，经常给我补充营养，泡一杯气腾腾的'牛奶，还总是变着花样地给我做饭菜。
我爱我家，一个和睦、快乐的家。在我家里总是充满了祥和的气氛，爸爸和妈妈的感情很好，几乎不吵架，爸爸幽默感十足，常常把我和妈妈逗得哈哈大笑。如果我考试考得好，爸爸妈妈也会庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点。但我深知，我取得了好成绩，除了老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的悉心教导和培育。
每个人都有一个家，而且每个人都很爱他自己的家，我也不例外。
家，能给人温暖，能给人从失败中站起来的力量，家在任何一个地方都是人们的精神支柱。
我爱我家，因为那里保存了我们全家的欢声和笑语。
五年级作文 篇6
魔方大家一定有听说过，要把它复原可不是一件简单的事儿。最近，我们每节下课都在玩魔方，比谁早把魔方复原。
下课铃声响了，我马上拿出魔方，对前面的付沈喆说：“我们再比一场吧！”我们把魔方交换，打乱魔术方块，打乱好后，我们换回自己的魔方，观察三秒后，一场激动人心的魔方比赛即将开始。
比赛开始了，第一步对底面十字，我很快找到了所用的棱，对好了底面十字。下一步，对角块，这一步我很熟悉，所以不一会儿整一个底就完成了。
接着完成中间层，我手形飞快，脑海里重复不断地背着公式，手不停得拧，左拧，右拧，上拧，下切，好像手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了！
最后一步，是加速的好时机，如果公式背得多，会灵活运用，一定快，如果少，只能乖乖绕远路。还好，我还记得几个CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了，围观的.人也越来越多。只剩下最后一步了！三、二、一，我和付沈喆同时复原了魔方，一共用了三十八秒！我们俩都进步了，速度最快的一次！
这一次魔方比赛，我懂得了一个道理，多多练习，温故而知新，一定会有收获。
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