小学四年级作文3篇【精华】
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小学四年级作文

时间:2023-08-23 07:31:30 四年级 我要投稿

小学四年级作文3篇【精华】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学四年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文3篇【精华】

小学四年级作文 篇1

  今天早上我回奶奶家,在奶奶的后院看见了两只小鸭子。

  它们浑身披着淡黄色的羽毛,远远地看去就像两团小绒球,在地上滚来滚去。当你走近时,它们就会发出“嘎嘎”的声音,好像在和你打招呼。瞧!它们正扬着淡黄色的小脑袋,瞪着亮晶晶的小眼睛,觉着又扁又黄的小嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬着小脚丫,迈着正步在后院里转来转去,还真像国家护卫队员呢!它们肚子下面毛茸茸的,捧在手里特别舒服,一放下就可爱的跑开了,让我不由得开怀大笑。

  中午阳光洒满大地,两只“小可爱”便在院子里唱起了“空城计”。原来是饿了,我便抓了两把谷子扔给它们,这时它们也不顾什么绅士风度,摇摆着身体,一阵风似的跑了过来,争先恐后的啄着食物,虽然它们的嘴巴扁扁的,似乎挺笨拙的,可是没一会儿,那些谷子就给它们吃个精光,吃饱了,两只“小可爱”就蹲在阳光下,有的'用嘴替同伴梳理羽毛,有的把头缩起来,插进翅膀小憩一会儿,慵懒的,懒懒的充分享受着阳光的抚慰。

  到了傍晚,“小可爱”们相互依偎着,好像一对形影不离的好朋友,踱着正步,走进了它们的小窝。

  快乐的一天很快过去了,“小可爱”们给我留下了深刻的印象。

小学四年级作文 篇2

  在学校的后山,有一片山坡,山坡中有一块被篱笆包围着得菜地,那片菜地被我们亲切地称为“希望的田野”。现在站在走廊上,远远就能望见那片充满生机和绿意的菜地,然后细细回味那时播种的快乐。

  那天,我们一行六人来到小山坡,看见那里还是一片土壤,还有几簇刚刚冒出头的'绿牙儿。吴老师把种子拿出来认,而我们这些没体验过生活乐趣的人一样也没认出来。这时园丁爷爷背着锄头向我们走来。爷爷在这片土地上松土,那一声声带着节奏的声音足以听出那儿土的质量非常好!这时,吴老师让我们也试试,我们一个个轮流背着锄头,脸上显出无能为力的表情。吴老师小呵呵地说:“你们这些人啊!”接下来我们开始播种。爷爷走到土上,在每一处都均匀地撒上了种子,然后用锄头轻轻地将另一点泥土覆盖在上面,犹如盖上一层棉被,十分温暖,就怕它不肯伸出头来。而我们这边呢,已经在种葱和大蒜了。我们将的绿苗朝上,整齐得排着队伍,看起来像初入校园的小调皮。更好笑的是有几个同学,因为第一次种菜,把蒜的屁股朝上,头朝下,老师发现了,同学发现了,都捧腹大笑起来。

  现在回忆起来还真是其乐无穷。撒下了希望,我们拿了小红旗把这片土地围起来。在我们眼中,它好似我们的孩子,是大家心中的一块宝,看着它一天天得变化着,就会想起自己,它不正是我们吗?

小学四年级作文 篇3

  六年的小学生活已接近尾声,许多由真情谱成的动人赞歌,却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外,还有那真挚的师生情。老师们为学生做的每一件事,都是发自内心的。

  最近,我们毕业班进行了一次模拟考试,我们班的成绩不是很理想。发试卷时,老师很生气地批评了我们。而后,又语重心长地对我们说:“同学们,你们知道成绩下降的根本原因吗?原因就是班风不好,和一些同学的学习态度不端正,目的不明确。由于我不是担任你们的班主任,所以语文课也比别班少,我才不得已常常拖课。有的`同学好象因为老师拖课而不开心,不情愿。同学们,老师之所以这样做,也是为你们好呀!

  ”老师深深地叹了口气,望了望我们,有说:“现在给你们讲一个故事。有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻,那石头是随处可见的,所以并不稀罕。可经过他的一番精雕细刻,一个栩栩如生、活灵活现的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他,为什么知道石头里面有天使?雕刻家回答他,石头里并没有天使,他是在雕刻心中的天使。同学们,如何雕刻心中的天使,这是一个很高深的问题,我们今天就来谈谈这个话题。”老师 想了想,又说:“每个人的心中都有天使,同时也拥有一个魔鬼。对学生而言,天使就是对学习的渴望和努力。而恰恰相反,学生心中的魔鬼就是对学习的厌倦和无奈。雕刻心中的天使,要有天使的存在,就必须战胜心魔。要一心想着学习的好处,学习的乐趣,不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜,这样才有天使立足的一席之地。同学们,试着去雕刻各自心中最美的天使,不要有心魔的立足之地。”那些有上进心,有好学心的同学,都没有言语一声。似乎都在学着雕刻心目中的天使。

  是啊,此刻,老师的心不是和同学们都连在一起了吗?老师的这番肺腑之言,正讲出了同学们的心声。老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱,是我们师生之间情谊的见证。

  这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永存在我的人生字典里。

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