六年级年的作文（精品4篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
今天早上外边空气很新鲜，我不忍心浪费这样美好的时光,所以我和妈妈、妹妹、爸爸一起下楼打羽毛球。羽毛球是一种网型拍拍击羽毛球的运动，依据参与的人数，可以分为单打与双打。相较于性质相近的网球运动，羽毛球运动对选手的体格要求并不很高，却比较讲究耐力。既锻炼身体又可以痛快的玩。
因为我是新手不怎么会打，所以我先让爸爸教我，然后我在打。爸爸对我说：“打羽毛球，要由下而上，一伸一屈;眼，要接球看手，攻球看人;身，要先屈后伸，重心控前；法，要长短变化，快速抽杀；步，要动静适度，行止有定。单打重防守，双打落四角。发球具攻击，长球高而远，短球低而急，抽球求落点，杀球如射弹，拦网似怒箭。羽球贵变化，长球掌理之；发球具攻击，长球高而远，短球低而急，抽球求落点，杀球如射弹，拦网似怒箭。”我刚刚懂得了怎么打，就想实践，马上就开始一场大战了。好了，话不多说，马上开始。
第一场是爸爸对战妈妈，我在一旁观战，正好可以提前了解爸爸实力怎么样，好一会有个准备。开始了，爸爸发球，爸爸首先就来了个高球，妈妈立即往前面跑，一下子挡了回去，就在这时，爸爸使劲的拍，一下子从妈妈的'头顶上飞过，果然还是爸爸厉害。我猜这次应该是爸爸赢。这次该是妈妈发球了，妈妈一开始就不顾一切的拍，爸爸一直在挡，等待合适的时机出手。就在这时妈妈露出来破绽，爸爸以迅雷不及掩耳之势迅速反击。最后爸爸以2比0的优势赢了妈妈。这下该我对战爸爸了。说实话我根本就没有把握，因为这是我第一次打羽毛球不知道第一次可以不可以成功，只有听天由命了。刚开始是我发球，我模仿着爸爸的方法，先来了个高球，没想到爸爸看穿了直接一球就打赢了。没关系还有机会，我就这样安慰自己。这次时爸爸发球，看来我得全力接着这一球，要不然就输了。爸爸不在留情，打的又高又远，我急忙跑去后面，用了九牛二虎之力把球挡了回去。好险呀,爸爸连续攻击我，我已经体力不支了，看来顶不住多久了，最终爸爸一球把我给干掉了。看来姜还是老的辣，真厉害！
爸爸一个人打败了我和妈妈，看来爸爸很厉害呀！我还要多多学习羽毛球，争取下一次打败爸爸。
六年级年的作文 篇2
经过五年级的不断努力，我相信六年级的我应该是一个不断改进，活泼开朗，乐于助人的人。
时间过的`真快，转眼间我已经快小学六年级了！现在的我还有许多的不足，如：我头脑简单，四肢发达，不喜欢看书，我语文才那么菜。俗话说：没有最好，只有更好。所以我希望我六年级能再努力一些，多读书。使语文更好一些。下面，我将写一封信给六年级的我：
致六年级的严凯瑞：
你好！未来的严凯瑞。我经过五年的不断努力，希望你能吸取我这五年的不足，做一个全新的自己。上课要认真举手发言，要多锻炼一下，就跟赵老师说的一样，人要多锻炼，如果太胖，就不能得到的三好学生的资格。还要练得一手好字，要不然人家在改期末试卷时，还会给你扣书面分呢！
现在的严凯瑞希望你再接再厉！
六年级年的作文 篇3
离别的滋味“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”每当听到这首骊歌，上演的总是人们的别离。日出日落，春去冬来，小学生活转眼间就溜走了——离开了熟悉的校园，离开了熟悉的老师，离开了熟悉的同学。六年的校园生活，犹如一道雨后的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多姿多彩。午间的“非常舞台”，同学们粉墨登场，真可谓是八仙过海——各显神通；自理能力大赛不仅锻炼了同学们的自理能力，也成了我们展示风采和魅力的舞台；奥运会、世博会，同学们用自己的智慧，灵巧的双手，以各种方式迎接它们的到来……而对我来说，最耐人咀嚼的，还是离别时的那份感动。那是四年级时的一节班队课，悠扬的乐曲声响起后，教室内不同寻常的安静。因为同学们都静静地等待着实习老师的到来，等待着她们最后一次走进我们的教室。当四位亲爱的老师一一走进教室时，我们的小主持人激动地宣布班队课的开始。
她们还是与往常一样，和我们一起玩游戏，同我们一起演节目。当班队课临近尾声时，班主任徐老师请实习老师给我们留下联系方式时，教室里一下子沸腾起来。不知是哪一位同学忍不住抽泣起来，我的心里也好不是滋味，我想起了骄阳下，个儿最小，最腼腆的杨老师顶着烈日和我们几个投篮选手一起在篮球架下一次又一次地练习投篮，脸被骄阳烤得红红的，满头是汗；我想起了最孩子气的潘老师课间与我们快乐嬉戏，常常笑得人仰马翻；我想起了顶严肃的刘老师坐在我们身边，一遍一遍地给上课没专心听讲的同学讲解题目……此时，我终于控制不住自己，泪水像雨点般滑落下来。
随后，身边哭鼻子的.同学也越来越多。老师们的眼睛也都红红的，泪水在她们的眼眶里打转。此时此刻，我真舍不得她们走啊……当她们缓缓走出教室的一刹那，我的眼泪忍不住再次夺眶而出，虽然实习老师和我们相处了才短短的一个多月，但这段时间是我们最快乐的日子——我们之间没有距离，没有隔阂，相处那么融洽。直到现在，她们的音容笑貌以及和我们在一起的情景仍历历在目。我会记住这段令人难忘的日子，记住这份离别的伤感，珍惜拥有的时刻！如今，我已是一个初二的学生了，而一年前却让我感受到了毕业时离别的滋味，我留恋那时母校学习的时光，同窗六年的朋友，朝夕相处的老师。望着书桌上摆放的毕业照，望着小学校园那熟悉的景色，那一张张略带稚气的笑脸，和老师们那和蔼的微笑，我心难平……
六年级年的作文 篇4
“这次考试成绩怎么样？怎么不回答我？考砸了吗？”妈妈不厌其烦的像小天提问着。小天这次考试成绩不理想，加上妈妈的唠叨，一种离家出走的冲动愈发强烈。小天静静地望着天花板，时间回到了一年前，春天的到来时一切都生机勃勃，远处的草地上传来了一阵阵嬉笑，只见一位爸爸正带着儿子放风筝，一位妈妈看着这父子俩微笑，一切都是那么美好。那位爸爸便是小天的父亲。可是一场车祸，却使这种温馨不复存在，小天因为失去了爸爸而变得叛逆，学习成绩连连下降。妈妈则把爱都给了小天。所以难免有些唠叨，可是小天却不能理解妈妈的苦心。
这一夜，小天辗转难眠月光透过窗帘照在小天的脸上，小天的眼前又浮现出妈妈唠叨的情景，这时一只小狗幽灵般的出现在小天的房间里，说：“我是天使国的守护精灵，现在天使国缺一位国王我想要请你当国王，可以吗？小天？”小天不假思索的同意了。
当小天再次睁开眼睛，他看到是一个孩子的`国度。精灵说：“我宣布小天为我们天使国的国王”。那些孩子先是欢呼，然后拿来了国王的衣服和像茄子一样的宝座请国王坐上。他们举起“大茄子”上街游行，精灵站在前方向居民宣布这个振奋人心的消息，小天说：“我一定会当个好国王的！”小天刚当上国王，一系列的问题就来了，首先是经济来源，他发现天使国的经济十分紧张，因为天使国全是孩子，他们的工作量不大，经济来源自然就少了，天使国不但经济困难，人力还缺乏，无奈，小天虽贵为国王，还要自已打扫宫殿，为了国家的运转小天省吃俭用，哪还有了原来的衣来伸手，饭来张口的生活。小天开始想念妈妈，开始理解妈妈的苦心，体会妈妈的辛苦。但是，小天不能回家因为他是国王，他的肩上要比别人多一个担子，他一定要让天使国兴旺起来，小天红着眼圈给妈妈写了一封信，让精灵给妈妈。
小天下定决心一定要治理好这个国家，然后回到家做一个好孩子。