关于四年级的作文汇编5篇
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四年级的作文

时间:2023-07-11 07:44:22 四年级 我要投稿

关于四年级的作文汇编5篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级的作文汇编5篇

四年级的作文 篇1

  我的学校是郑州市中原区互助路小学,有60年的历史,培育了一代又一代优秀人才,获得了许许多多的奖励和荣誉,是名符其实的智慧校园。

  看,那蔚蓝的天空中飘着几朵白云,像大海翻起的浪花,而我的学校就在那“海”的下面。一栋栋教学楼林立在“海底”,像一座座城堡,同学们像小鱼一样穿梭在知识的城堡中。每天一进校园就能听到教室里朗朗读书声。上课时,老师手拿电子笔,一边在多媒体触控黑板上写着课堂内容,一边耐心地给同学们讲解。下课时,有些同学在认真阅读,有些同学在操场上玩耍,不时还会传来加油呐喊声。可老师的办公室里安静得只听见批改作业时发出的沙沙声。

  学校里还有许多兴趣小组,比如,无人机、机器人、版画、管弦乐、足球、篮球和田径等等。我最喜欢的是田径小组,每天下午放学后,我和同学们都会像快乐的小鸟一样奔向操场,按照老师的指导,在红色跑道和绿色草坪上先热身,再进行跑步、跳绳、仰卧起坐等训练。每天坚持这样的'训练,才能强健体魄,更好学习知识。

  放学时,同学们脸上洋溢着欢笑,排着整齐的队伍来到校门口,等待家长将我们带回温馨的家。

  这就是我的智慧校园,培养祖国未来栋梁之花的美丽花园。

四年级的作文 篇2

  创新?这个词对我们来说很新奇,而我却对这个词却情有独衷,我还积累了三句鲁迅的名言呢:

  既然像螃蟹这样的东西,人们都一爱一吃,那么蜘蛛一定也有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的.人一定是勇士;不满是向上的车轮,能够载着不自满的人向上前进;同是不满于现状,但打破现状的手段却不一样:一是革新,一是复古。

  创新,是从一件小事做起,而不一定要做国家大事,比如,我做了一个小发明,这就已经畏创新了。就像顾宪成的对联里这一句一样“家事国事天下事,事事关心”这一句一样。创新可以发明、作诗、制作这些等等。新的电影,电视剧,动画片和新的综艺节目都可以是创新。让别人快乐,自己快乐不就也星创新吗?现在的世界不都是因创新而来的吗!听了我的感觉,你们也对创新了解了吧。

  创新这个词会带给我们欢乐,能让我们无比自豪,我邀请你也参加到我们创新的这个队物里来。

四年级的作文 篇3

  我是一盏灯,一盏小小地灯,每当夜幕降临了,我会睁开眼睛,照得大地如同白昼。我悄悄地站在路旁,为夜行的人们壮胆,照亮来往的车辆也照亮来往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨从我身边走过,去田间管理麦苗的农民伯伯从我身边走过。大家的感到多么的方便,如果这长长的路上没有我们,马路上将会一片漆黑。我和我的伙伴就像路边上的一颗颗明亮的星星。

  我是一盏日光灯,我耗尽所有能量,让人们的黑夜如同白昼。让人们在明亮的灯光下自由的起居生活,见证着每一个家庭的.喜怒哀乐。

  我是一盏灯,一盏小小的台灯,我要帮助我的小主人完成作业,陪他一起学习,一起进步。

  我是一盏灯,一盏自由的手提灯,我会陪伴人们自由的散步,即使在崎岖的山路上也可以平安的赶路。让温暖的灯光驱散人们心头的寂寞,照亮回家的路。

  我真的很高兴自己是一盏路灯,永远那么亮着,让世界每一个角落都充满光明,让人们不再为黑夜而烦恼。

四年级的作文 篇4

  我们的愿望像一颗珍珠,埋藏在我的心里;我的愿望像一艘小船,在大海上游动;我的愿望像一条小河,在我的心田流动。

  今天,我早早的来到了三思作文的课堂上,老师给我们每人发了一张纸条儿,我心想:难道老师要我们叠五角星,可老师却说这是让我们每个人把愿望写在纸条上。顿时,我的脑海里闪现出一个愿望,这个愿望我从未告诉过任何人,也包括我的爸爸妈妈。于是我把愿望写到了纸条上,写完后叠了起来。这时我瞧了瞧,有的人抓耳挠腮,有的人写了又涂,涂了又写,看来他们的愿望有很多,还有一些人小心翼翼地写着,生怕别人偷走了自己的愿望。

  过了一段时间,所有同学的纸条都被老师收走了,老师把我们的'纸条收上来后,又把我们的纸条打乱了,老师开始念那些愿望了,我希望老师念的第一个愿望不是我的。然而,我听见老师字字清晰地说:“我希望成为足球明星!”我们班同学的目光齐刷刷地向我投来,我都有点不好意思了,因为我每次都穿着球衣来写作文。

  老师还念出了其他同学的愿望,有的想当科学家,有的想好当舞蹈家,还有的想做老板,无论他们的愿望是大是小,在同学们心里,都是一件美好的事情。

  虽然我们的愿望还没有实现,但是,我想:只要大家努力,那些愿望一定都能实现的。

四年级的作文 篇5

  我家有只可爱的猫,这只猫是我妈去年从宠物店买来的,我给它取名“笨笨”。

  笨笨有着小小的嘴巴,红红的舌头,淡白的嘴唇旁边有几根像针一样的长胡须,毛茸茸的三角耳朵。它全身黑白相间,像一匹小斑马,笨笨的叫声可好听了,但对老鼠而言,这叫声真叫它心惊胆颤。

  虽然我家的'猫名字叫笨笨,但是它一点也不笨,抓老鼠的时候非常聪明、敏捷。笨笨夜间捕食,记得有一次,我趁爸妈都睡着的时候,偷偷起床,观看笨笨是怎样抓老鼠的,只见笨笨独自守在老鼠洞口,側着耳朵,一动不动,像一块石头,可是那双眼睛却闪闪发光。我知道,笨笨正在等老鼠呢?突然,“吱”的一声,老鼠出动了!只见笨笨以迅雷不及掩耳之势猛扑了过去,我还没有看清楚向自己的“卧室”了。紧接着,又出来了一只老鼠,只见笨笨迅速地向老鼠扑去,可老鼠早已逃掉了,它见老鼠钻进了洞里,于是用胡子量了量洞口,可它转头就走,继续享受自己的美餐,好像在说:“这次先放过你,下次我一定会抓住你。”

  偷懒时的笨笨可是另一番模样哟!你瞧,它正卧在沙发上睡觉呢!它把自己的头和屁股缩在一起,成一个半圆形,然后就“呼噜呼噜”大睡起来,整个身体随着呼噜声一起一伏,非常有节奏。有时候,我逗笨笨玩,可它连眼睛也不眨,换个方向,换个姿势,腿一伸,继续做它的美梦了!

  多么可爱的猫呀!真是不得不让我喜欢!

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