【精选】八年级作文汇编5篇
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八年级作文

时间:2023-05-23 19:03:05 初二 我要投稿

【精选】八年级作文汇编5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的八年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】八年级作文汇编5篇

八年级作文 篇1

  宁海山水迷人,风光美丽,也是许多驴友的必到之地。今天,我们就去了宁海的龙宫村,近距离实实在在地感受和欣赏了那里美丽的风景。

  在刚开始的那段行程中,我们经过了坎坷崎岖的石头小路,潮湿泥泞的泥路,和刚发生过山体滑坡的'山边小路。大约过了1个小时,我听到了阵阵悦耳的声音,感觉像是大瀑布。没过多久,第一条大瀑布便映入眼帘,只见水流就像是断线的珍珠一样急速往下倾泻,落到下面,与水潭的巨石形成碰撞,溅起无数的水花,就像是千万朵白莲花。渐渐的,被阳光照耀下的水花形成了一条笔直的彩虹,真是光彩夺目,美丽迷人,仿佛置身仙境。再往里走,看见一条溪水在拱桥下面流淌着,是那样的清澈和平缓,可以见到水底缓缓流动的沙石和逆流而上的小鱼。溪水在石缝间缓缓地流动,发出清脆的“叮咚”声,仿佛在演奏着优美动听的小夜曲,置身其中,不自觉地闭上眼睛,马上就感觉进入了甜美的梦乡。

  再往里,山路和水路交织在一起,水路凉快湿滑,山路狭窄陡峭,我选择了水路。水路上,有些石头很滑,有些石头会摇动,有些还算平整,我在走水路时,一不留神踩到了一块长着青苔的石头,摔了一跤,裤子全湿了,手也被树枝划开了,我顿时感到一阵疼痛,但是面对周围美丽的山水,我一下就忘记了疼痛,继续前行。在峡谷的最深处,正是我们要找的大瀑布。啊!那是如此的壮观,阳光下,水面呈现出了绿色、蓝色。瀑布上有人在呼喊,便马上能听到回声在整个山谷中回荡。欣赏了美景后,我们开始下山,下山的路几乎是羊肠小道,不算平坦,有5公里左右,由于在高温下过度的劳累,我的体力开始渐渐不支,爸妈鼓励我一定可以坚持到底的,于是我坚持着,还有1公里,0。8公里,0。4公里,0。2公里,我们终于到了,这时再来一个西瓜真是最爽不过了。

  大自然,山水是如此的美丽。宁海的山水风景迷人,风光旖旎,风景如画,让人赞不绝口,山水相互映衬,仿佛是连绵不断的水墨画卷。

八年级作文 篇2

  母爱的力量

  汤治平曾听一位朋友讲过一个悲壮感人的“鹿跳峡”的故事:一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前,那峡谷的宽度太大,超越了鹿的跳跃极限,但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面:老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了,到了峡谷中间,就在老鹿即将坠落谷底的刹那间,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背为支点,成功地实现了第二次起跳……老鹿牺牲了,小鹿跃上了峡谷彼岸,存活下来。

  动物的`母爱尚且如此感人,人类母爱的力量就更是感天地泣鬼神。这里有一个耳熟能详的故事:在某省一个旅游景区,一部满载游客的缆车突然从高空坠落,就在转瞬即至的生死关头,年轻的母亲和父亲一起,奇迹般地将不满周岁的孩子高高举起,结果,缆车内三十余名游客全部遇难,惟有这个小孩存活了下来……

  最近还读到另外一个关于母爱的故事:一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈——!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!

  动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。生死攸关的时候,他们总是义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。当初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫无疑问都会成为猎豹们的战利品。关键时刻,老鹿选择了作小鹿的跳板,用自己的生命换取小鹿的生命。而年轻父母和盲人父母舍己救子女的壮举更是爱的力量的最好诠释。

八年级作文 篇3

  这段日子,真的好累好累。多想找个时间好好休息休息,写一些文字,只属于我自己的文字。——题记

  鸽灰色的屋顶,布满青苔的墙壁,一条条清凉的石板路连缀于房宇之间。玉带银河,绕乡而淌,汩汩潺潺,轻抚过水中的荇草。竹筏铺于水面,渔者轻篙,乘一艘小舟从远方而来。白沙衣,绿宫绦,翡翠锦靴,百蝶绫缎,轻扬而下,裙裾飘扬。冰肌玉肤,丹点红唇,乌黑缕发,水灵双眸,轻罗小扇,微颌胸前,扇下红羽流苏,低眸莞笑,犹如古堡绽放的千年睡莲。这,就是水色江南,一如梦中般唯美。

  竹排划到河岸,我跳到这松软的土地上,如梦幻中的仙境一般,我痴痴的双眼竟无法游离你的脸庞。你的双眸闪耀出兴奋之色,冰肌玉骨,从两侧的双手划过,紧握住我,在此遇见,给我平静的生活平添了几分牵挂。我从江北风尘仆仆的赶来,找到了曾经逃脱了青灰色天空束缚的你。这,就是江南。

  风侵蚀后,被剥落尘土的墙壁,我们肩并肩,坐在门槛上。看你迷离的眼中,写满了惆怅和向往,那时心中的神往,对千里之外小镇的依恋,我亦如是。

  天空划过飞鸟,我伸出手掌,试图抚摸鸟翼,却被火光印在手掌。薄如蝉翼的梦想,密密地写在手心;紧握的拳,把一切都压入身体,注入血液,那是我不甘落寞的心,那是我飞扬起对小镇的眷恋。

  风沙中夹杂着我的漠然吹打着墙面,风吹乱了我的.头发,也吹乱了我的心弦。昏黄的天地中,掩盖不住尘世的喧嚣。不是狂风暴雨,而是连雨成珠;不是四合房宇,而是连亘水乡;不是都市繁华,而是古色古香。我放不下心中的眷恋,心中的水色江南。

  窗棂珠帘,帐幔纱屏,古雅的桐木小楼,洒出温暖的烛光。倒上一杯香茗,坐在小楼里,边品茗之香醇,边品江南之韵。小桥流水人家,无不氤氲着江南的水汽。倏然,锦瑟之音悠然满遍整座小楼。一曲《有所思》,打动着我的心扉,最初的梦想,犹在耳旁。

  秋雨澹澹,连成蒙蒙水雾,成翠的绿叶被化了,流成青色的苔藓映在墙上。是谁用梅花芯雪煮化了我孤傲的心,是谁用江南的气质点燃了我的梦?最后一次,让我在人群中寻你。轻盈碎步,唱尽了酸甜苦辣,留下来的是掩不住的绝代年华。

  又是谁在我心中谱下一曲,让我爱上这无边无尽的飞江滴翠,这无边的婉约淡若?我独自站在苏州河畔,轻纱觅寻,勾勒出这泼墨的江南。忽然间抬头,看到同样伫立在岸边的你,我走过去,轻声问起:“眺望何方?”你依旧眺望,启唇呓语:“望断江南……”

八年级作文 篇4

  在人生的旅途中,往往会有一些大大小小的事情,需要自己去完成。而在这个过程当中,会学习到许多的知识,也会逐渐的成为自己的经验。有时会因为一些小小的错误而导致失败,造成了心理上的困扰及挫折。但是,也要努力学习去突破万难,才能让每一件事情变得更美好。

  记得在我小学四年级的时候,英语老师帮我报名参加校外英语朗读比赛。虽然我有将比赛的三篇英语稿逐一练习,但是在练习时太专注其中一篇,而导致另外两篇在练习时间不足的情况下就不精熟。比赛当天现场抽题,却抽到我准备不足的其中一篇,赛后对自己的表现有一点失望。在颁奖时,果然连一个奖项都没有。

  顿时,有一种失落感就重重的打在我身上,同时我的心情似乎也荡到了谷底。尽管比赛后老师安慰我、抚平我沮丧心情,但心理上的创伤,也让我绝口不提------“代表学校参加英语朗读比赛”这件事,也成为我小学阶段最大的挫折。

  升上初中之后,在七年级时,学校举办一场英语朗读比赛,同样的英语老师替我报名参加比赛。虽然心中有一百个不愿意,但是突然有一个想法在我脑中出现,对于过去的.挫折、困难我一定要去面对它,进而接受它,更要去突破它,不能让它如影随形的跟着我,于是鼓起勇气决定参加比赛,虽然赛后结果并非理想,最后评审讲评时,针对每位比赛者的优、缺点均有给于指点,但是这一次的得失心、挫折感似乎减轻许多。

  有一句话说得好:“火石不经摩擦,火花不会发出。同样人们不遇刺激,生命的火焰不会燃烧。”如果,能够在一次又一次的挫折中站起来,学习到各种失败的经验,那么,这些宝贵的经验一定会比成功还要来得有价值呢。

  而且我相信未来一定还有许许多多的考验在等着我呢,拿出自己最大的信心和勇气,去迎接那些未知的挑战勇往直前吧!给自己及未来的种种关卡,勇敢的戦胜它,加油、加油、加油!

八年级作文 篇5

  瑟瑟的秋风,吹走了夏的思念,吹走了春的微笑,吹走了停留在那老槐树的最后一片残叶。

  枯黄的树叶与树枝告别。无情的秋风吹打在叶的身躯上,它也奋力挣脱,摆脱树枝的束缚,流着泪离开了树枝,与大地撞了个满怀。

  叶落在老槐树的脚下。

  不久,下了一场大雨。叶被一堆泥盖住了,但落叶却没有挣扎,而是安静的睡了,和那一堆泥分享了静的喜悦。

  在那里,它度过了一个寂静的.秋天。

  下雪了,下雪了。动植物们欢声歌唱,这一切惊醒了落叶。但它的身躯却被冰冷的雪水侵蚀了,它的身体慢慢的被腐化了,但又有谁知道那是什么结果。

  暖暖的春风,吹开了春天,吹开了包裹嫩叶的萼片。终于,绿叶冲破了。

  但这又有谁知道,那绿叶的功劳。

  落红不是无情物,化作春泥更护花

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