八年级作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
随着开花的土地，春天一路跳舞着那样明媚，那样灿烂。
它从天上撒下一泓清泉，点亮着花草绿叶的色彩。又推着风嬉闹得跑来，把嫩叶都推成了绿色。它还是个活泼爱玩的孩子，摘下了嫩叶，掐下了小花。我轻轻地，轻轻地，仿佛不敢触碰似的，拾起了它们，有春天热闹的感觉。河水也嚷着涨了起来，捧起一盏，汲。是带有春季花香香甜甘润的气息。轻闭上眼，鸟儿莺莺乱乱得飞着，嗡嗡的闹着，仿佛在欢迎着春天。“春水初生乳燕飞，燕蜂小尾扑花旧。窗含远色通水幌，鱼拥香钩近石矶”唐代的李贺的'《南园》就写出了春的意趣，那令人舒心惬意的画面就浮现在了眼前。
春，象征着我们的希望，就如活泼的小姑娘，跳着，闹着，四处玩乐着。
春风拂过，那些残留着根茎草又倔强茂盛得长了出来。远飞的大雁也都排着一字列，大字列回来了。溪水也从冬季的禁锢当中获得了新生的自由，又成为了那铃铃作响的潺潺流水。多么美妙!就像受了蛊惑般，不禁迷恋上的春，春的“吹面不寒杨柳风”，春的“草色要看近却无”，春的“牧童遥看杏花村”，春的万般姿态，摇曳生辉。
窗外，鸟儿嘤嘤成韵
小径上，人们闲暇的散步
湖边，垂柳新吐嫩芽
这一切，春，才刚刚开始。她绽开笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驱走阴寒。才刚刚开始，盛夏也会紧接着追随而来，秋季闪着金色奔来，冬季抛下雪片落寞而来。
这便是我看到的，追随着春天的脚步，所看到的，触及到的。她灿烂的，如灰莽莽的天下闪露的星辰般，向我的反方向跑开，我跨开脚步，追随。
八年级作文 篇2
时间真快，转眼一个学期就又结束了啊。等到下一次开学，你就是一名标准的初三生啦！总感觉初中生涯还没开始就要结束了似的，三年真的很快。还有一年零七天，你就坐在中考的考场，考试的时候，你会不会脑海里突然地蹦出陈奕迅那首《好久不见》的歌词呢？
初二这年大概是你最不顺心的一年吧，转了班级发现自己融不进去新班级的圈子，自己脸上也冒出了恼人的痘痘，晚上睡着睡着就会突然醒来就再睡不着了……认为自己很努力很努力但是却没有努力的'结果。你开始变的爱哭，遇到不顺心的事情哭，被人排挤了就哭，摔一跤就哭，……小时候的自己明明是很坚强的啊！初二这年你也绝望过，你也想到了离开这个世界，你也试过用玻璃割手指，你也装过病不去上学，仿佛初二这年你成熟了许多。你似乎忘记了自己也有爱好也有特长，你喜欢拍天空，世界那么大，你只喜欢信阳，更喜欢信阳的天空。
马上就要初三了，你可能会被分走八二班，也可能继续在这个班学习，你希望着自己不喜欢的同学被分走，只留下相处好的同学。幻想中的初三，是什么样的呢？是不是整天学啊学，每天好多作业好多卷子，每天早上五点多起床跑早操呢？就要初三啦，要和同学，老师好好相处，初三，是最后一年了呢。
现在的你闲暇的时间喜欢听歌，听陈奕迅的伤感听邓紫棋的热情听泰勒斯威夫特的青春听陈粒的性感；也喜欢补补日漫番剧，看坂本无止境的装哗看夏目的暖心故事看面码和她的朋友；也喜欢读些小说散文之类的书，读小四的《梦里花落知多少》读海子的诗集读冯骥才的《俗世奇人》。
你的朋友并不算多，知心朋友倒是有一两个，一个初一九班的胡家兴一个初一九班的赵悦文还有一个目前初二二班的姜庆琳。
胡家兴胖胖的，所以平时喜欢叫他“小胖”，个子还没我高呢人很可爱，在九班异性同学中聊的最好的就是他。他在做代刷我暑假要做代购，我们约好了的挣到的第一笔钱要给对方买东西，他说他是我的男闺蜜说我们高中也要在同一个学校。赵悦文是在九班玩的最好的一个女同学，很漂亮很女神，好吃馋嘴又不长肉。和她出去玩都是买好多好多吃的，下一次再出去，自己是不是要考虑一下做一个相册，名字就叫“赵悦文带着段慧灵吃遍信阳城”。姜庆琳初二上半学期是你的同桌，因为是同桌所以就玩到了一起。在姜庆琳面前我哭过也没形象的疯过，她帮我讲数学题英语课帮我看老师我可以安心睡觉。
“你会不会突然的出现，在街角的咖啡店”
“城市啊有点脏路人行色匆忙”
最喜欢这两句歌词了，陈奕迅和陈粒都是最爱的。
那么，就这样吧。
段慧灵，加油。
八年级作文 篇3
在一生中，不知会有多少令人美滋滋的事情，而令我最难以忘怀的，却是那一次。
“刷——”母亲又在炒菜了。我坐在书桌前，静静地写着作业。时不时有菜香的味道从厨房溢出，让人垂涎三尺，恨不得立刻开始吃饭。
厨房的门打开了，是母亲叫我出来吃饭。我兴高采烈地蹦到餐桌前，定睛一看，心却凉了大半。“怎么只有一道菜啊？”我不满地嚷嚷道。母亲没有回答，解下围裙，在我惊讶的眼神中缓缓将其系到我的身上，方才开口道：“今天我还有点事，要先走，你自己烧饭吧。你长大了，要学会自立。否则，你就只吃这一道菜好了······”说罢，她便转身关门，离开了。
我独自一人在厨房里愣愣地盯着冰箱哭笑不得，脑海中拼命搜寻着母亲平常做的最简单的.菜。五花八门的菜从我脑海中漂浮而过，我也终于选定了——蛋炒饭。我凭着所剩不多的记忆从冰箱中取出了两个鸡蛋和一碗冷饭。
我用生硬的手将鸡蛋往桌沿上磕，却因力气太小而没能磕碎。我深吸了一口气，握紧了鸡蛋，朝桌上用力一磕。只听“咔”的一声，鸡蛋终于如愿以偿地碎了。我手忙脚乱地将蛋液小心翼翼地倒入碗中。于是，我如法炮制，搞定了第二个鸡蛋，一下子瘫坐在地，长吁了一口气。等我缓过神来，接着用筷子将蛋液捣成浆状。这活儿在平时看来轻松得很，而此时我自己亲自完成后却已是大汗淋漓，手臂像是灌了铅似的，酸痛极了。
最后，也是我最害怕的一步：将蛋与饭倒入油中翻炒。我小心翼翼地学着母亲的模样调好火焰，蓝色的火苗在我眼前轻轻地摆动摇曳着，仿佛随时要灼伤我。我拼命沉下心来，缓缓地，缓缓地将东西分别倒入锅中。“嗞啦——”锅中的油一下子跳起舞来，四处乱蹦，横冲直撞。我如临大敌，握着锅铲的手心沁出了汗，拼命不让自己感受到油产生的高温。我几乎是闭着眼睛完成翻炒的。
终于，我将蛋炒饭装进碗里，由我自己独自完成的第一道菜终于出锅啦！它虽然没有母亲做的那般色，香，味俱全，但在我眼中，它却像一件完美的艺术品，让我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜······
八年级作文 篇4
翻开那熟悉的相册，这是成长的日记，从出生到现在，直到最后一页，那张熟悉的面孔，让我的心弦一颤，心中荡起了圈圈涟漪，回想起了往事的美好。
那时我还尚未懂事，对这一切的新事物都着着极强的好奇心，还记得那一次……以前我的家中总是吃鱼，而妈妈也总会是将鱼肚上的肉挑出来给我吃，那时的我总是会好奇为什么妈妈总是让我吃鱼肚上的肉儿自己去吃剩下的部分？难不成鱼肚上的肉更好吃，想自己私吞吗？于是我带着种种疑问等待着下一次的吃鱼，终于我等到了这一天，鱼被端到桌子上来，妈妈又去端别的菜了，真是天助我也，我急忙将鱼端到我的房间中去，我加了一点鱼尾上的肉尝了一下，这。这也太难吃了吧！又少又没味道，真当我准备回去时，却发现妈妈就站在我的身后，我吓了一大跳，羞愧的.低下了头，“怎么鱼的味道如何？”妈妈微笑的对着我说。我抬头看着妈妈带着笑意的眼说：“妈妈，鱼很难吃你怎么吃得下去？”妈妈且有着慈爱的眼神看着我说：“这鱼很好吃的，无论哪个部位都是如此，等你长大后就懂了。”我带着疑问的眼神看着妈妈，微微的点了点头。那时的我还小还不懂事，是一个朦胧的小青年，那青涩的回忆带着甜美的滋味伴随着我的成长，现在我明白了，那是母亲你对我的爱，那浓浓的爱意惨杂在那有着不同滋味的鱼中。仔细想一想，也是，妈妈对我的爱意……
春天，妈妈您陪着我远足踏青；夏天，妈妈为我精心挑选一块清凉的无籽西瓜；秋天，妈妈陪伴我在那火红的枫叶林中嬉戏；冬天，妈妈为我煮一杯暖心的热牛奶。这些都是妈妈您在生活中对我点点滴滴的爱意。伴随着岁月匆匆，妈妈您已老去，眼角的皱纹越加的明显，您的秀发也不再似从前那般的乌黑，在哪秀发中还夹杂着几丝白色的发丝，你的背也不再像从前那般挺拔了，这些都是你为了我而产生的呀！再看看你从前的照片，与现在的对比，你为我操碎了心，不似从前那般美丽。妈妈，你放心吧，女儿已经长大了，会好好的报答你的，不让你再受那风雨的摧残，不让你再如此劳累，在此我还要对您说：妈妈，谢谢你。
八年级作文 篇5
秋天，一个收获的季节，十月，一个劳动的时期。我的家乡，一个无名的村庄，现在一定弥漫着一种勤劳的气息，景色也一定很美。
我看到了!看到了!金黄的麦子成熟了，一望无垠的高高的麦穗由醒目的绿变成醉人的黄，可见它们都经历过了什么。站在麦地边缘，向远望去，秋风吹过，麦子的头都歪向了一边;清风吹过，麦子婀娜多姿，可谓抚媚极了;强风吹过，麦子变坚强了，不屈服于风，绝不倒下。这是一幅多么和谐的画呀!这样我真切的感受到了秋天的到来。
秋悄悄的无声无息地走过田间。看，玉米了开了怀，高粱笑弯了腰，远远望去，秋风拂过，那一片片庄稼，好像翻滚着的千层波浪。五谷飘香，人们欢快的笑声在农田的`上空回荡，收割机不停地叫着，好像正在替农民伯伯们高兴呢，更为农家的丰收增添了许多气氛。
秋天不仅仅是个收获的季节，还是一个多雾的季节。
正所谓秋高气爽，晨雾唤醒了人们。秋天的晨雾看不清，摸不着。秋风将雾吹在人们的脸上，冰凉凉的。秋雾打在树叶上，结下的露珠滴打在脸上，舒服极了。
天高云淡，高远的天空镶着朵朵白云，如同一匹绸缎，典雅又不失鲜艳。秋也仿佛懂得互相辉映，与晚霞的颜色也相得益彰，壮观而又美丽。
秋在这场重要的舞台戏，更少不了主角，那便是雨。
秋雨不像春雨那样温婉可人，不像夏雨热情奔放，更不像冬雨那样的冷酷。它只是静静的，静静地演奏着它的秋之曲。默默地奉献着，给植物母亲般的呵护，让他们贪婪地吮吸着乳汁，为来年春天新芽作前奏。
家乡的秋天金灿灿，家乡的秋天凉丝丝，它让农民们笑了，它象征着国家粮食产业的繁荣。
秋，你可真是位好姑娘!
八年级作文 篇6
身为数学科代表的我，一看到黑板上的数学作业，就会第一时间地坐在位子上开始写作业，但是这些题目实在是太简单了，对我来说真是小Kiss，三两下的功夫我就把他们给搞定了。
到了中午，我吃完了饭，就在位子上写其他的作业。午休的时间到了，我这组的组长走了过来，看我在写作业，就问我：“你数学作业写好了没有啊？”我听了点了点头，继续写我的作业。组长听了，非常高兴，对我说：“那么你能不能借我looklook啊？”我听了，心里产生了许多的矛盾：如果我拒绝她的话，她会非常的失落，说不定会说我这样般的小气，但是我答应她的话，被别人告发了，那么她就会扣掉班级个人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右为难啊，不知道该怎么办才好，拒绝会被人骂成小气鬼，答应却怕被人告发。
我想来想去，终于支持了拒绝。我转过了头，对组长说：“不行。”组长又问：“那我下午放你过英语听写这一关，这作业让我抄一下好不好？”“还是不行，作业是老师布置的，应该要自己思考，自己做，不应该偷取别人的`作业答案，所以你不管说些什么，我都拒绝你。”
组长失望地坐到自己的位子上，埋头写作业。
拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话，她以后还会去抄别人的作业答案，她的成绩只有退步，没有进步。我的拒绝也是为她好。
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