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精选小学二年级作文300字三篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文300字 篇1
天刚刚亮。妈妈像一个小闹钟一样开始督促我起床。“啊~”我打了一个长长的哈欠，原来晚上没有睡好，才困成这个样子。
上学啦，上学啦！我像一只快乐的小鸟叫着。爸爸送我来到学校，学校门口停满了各种各样的车。有的是奔驰，有的是宝马，有的是奥迪！早读开始了，大家都打开课本，齐声朗读，整齐的就像一个人在读书！早读完了，我们准备着下一节的书。叮铃铃，叮铃铃，上课了！老师生动的讲着课文，我们都入迷了！沉浸在书的世界里，不知不觉一个上午就过完了。
中午我们都饿了。于是便排队领取香喷喷的饭，有些小朋友刚回到座位上就狼吞虎咽的吃起来。吃完饭，我们还美美的睡了一觉，真舒服呀！
下午，我们认真的听课，老师很高兴。三节课上完了。运动会的彩排开始。我们以最快的`速度在教室门口站好了队。彩排开始了，同学们迈着整齐的步伐，喊着有力的口号，像阅兵仪式上的仪仗队！
放学了，我写完作业就进入了甜甜的梦乡。
忙碌的一天结束了，新的一天又要来临了！
小学二年级作文300字 篇2
星期六，我和妈妈吃完早餐，便到楼下去散步。
散着散着，我们来到一块草地前，突然发现了一些长得很茂盛的红薯藤蔓，它的.枝叶都伸到了那块草地外面。哎呀哦，现在正好是秋天，秋天是个收获的季节，土里有没有红薯呢？于是，我们拨开红薯的藤蔓，果然看见了一个细细小小的红薯。我伸手去拔，可是拔不动。于是妈妈拔，妈妈呢拔不动。我和妈妈一起拔，可是我们用尽全力，那个“小小”的还是纹丝不动地躺在那儿拔不出来。于是，妈妈说：“我们回家去拿一把铲子来挖吧！”我连忙说：“好啊！”妈妈把铲子拿过来。没想到红薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我们一边挖一边拔，还是拔不出来。挖了一会儿，我们都挖不动了因为土既干又硬，挖起来很困难。于是，妈妈建议舀一些水，把水浸湿弄软。我和妈妈一起到楼上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，过了一会儿，土松软了些。我们用铲子挖一会儿，用力拔一会儿，这样轮番几次后，红薯终于被我们拔出来了这个红薯很大很沉，足有一斤重，从外形看有点像倒三角形，上面细下面粗，难怪拔起来那么难。
我们捧着意外收获的果实，高高兴兴地回家了。晚上，我们迫不及待地把它煮熟，一尝，真甜。
小学二年级作文300字 篇3
掌声会有魔力吗？我心里冒出一个个大大的问号，魔法在世界上根本不存在呀！可张老师让我们玩的游戏，让我明白了，掌声是有魔力的。
我有幸被选当成找红心的人。我在门外激动不已，准备随时开始寻找红心。此时，教室里传来一阵嘈杂声，我靠近门仔细听教室里的。突然，一声高音女声着实吓了我一跳：“埋在那里……”哈！有线索了，真是天助我也！
游戏开始！我推开门略带试探地靠近一位男同学身边，掌声如雷似的啪啪啪啪响起，我盯紧了躺地上的书包，对他进行地毯式搜索，一位同学的嘴巴张成“o”型，惊慌失措的叫了起来。“红心”就在这里！我翻来覆去，手还伸进书包里摸索一番，一无所获。“你是不可能找到的。”我越来越失望，心想：藏得也太隐秘了吧？唉——我怀着最后一丝希望，在所有人惊讶的目光中，把放在书包袋子里的'水瓶拿了出来。我愣了一会儿，随即拿出藏在书包里的“红心”，我朝思暮想的红心终于找到了！哈哈哈！我心里别提有多得意了。
原来，掌声是有魔力的，它指引着我们走向成功的道路。
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