精选二年级堆雪人作文10篇
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二年级堆雪人作文

时间:2024-05-20 04:57:15 二年级 我要投稿

精选二年级堆雪人作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的二年级堆雪人作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选二年级堆雪人作文10篇

二年级堆雪人作文 篇1

  这场雪真给力啊!足足下了两天两夜,到处是厚厚的积雪,大地仿佛穿上了洁白的盛装,漂亮极了。

  中午吃过午饭,我就嚷嚷着要妈妈陪我下楼堆雪人去。我和妈妈在松软的雪地上滚了一个大大的雪球,给雪人做身子。我又滚了一个小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的脑袋。可是小雪球一放上去就破掉了,我连忙捧起一把雪去给它补脑袋,还好,圆圆的脑袋完成了。妈妈给雪人整整容,修修身之后,我从兜里掏出两枚黑色纽扣贴在雪人的头上当眼睛,随后又找来金灿灿的酒瓶盖子插在雪人眼睛的下面当鼻子,接着妈妈用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴巴,贴上橘子皮后更加漂亮了,四个红红的辣椒当作雪人的纽扣,插在雪人的身上。随后我又找来了粉色小盆子戴在雪人的.头上,呵呵,雪人戴了顶豪华礼帽,我又亲手给雪人系上红领巾,这时雪人更加漂亮、更精神了,我觉得这个雪人是世界上最帅的。

  这是20xx年的初春,也是20xx年的第一场雪,真是瑞雪兆丰年,我喜欢这雪景!

二年级堆雪人作文 篇2

  星期六的早晨,小兰推开窗户发现地上白茫茫一片,原来昨晚下了一场鹅毛大雪。马路,大树还有房顶上都盖上了一层厚厚的雪,好似一条松软的雪毯。

  小兰立刻跑去叫朋友们一起堆雪人。他们先滚了两个雪球,一个大一个小,然后把小雪球放到大雪球的上面,这样一个雪人的.样子大概就出来了。小兰说:“咱们一起把雪人装饰一下吧!”朋友们高兴极了。小兰从衣兜里拿出两个钮扣,把纽扣贴在雪人脸上,顿时雪人有了一双明亮的眼睛。小亮拿出一根胡萝卜,给雪人装上了一个可爱的小鼻子。小红拿出画笔给雪人画了一张樱桃小嘴,还把自己的围巾围在了雪人的脖子上。小兰还把早已准备好的竹筐扣在了雪人的头上。小兰高兴地说:“雪人堆好了,雪人堆好了。”

  他们围着雪人高兴地笑着,跳着,转来转去。这时有四只小鸟飞来,其中一只欢快地落在了雪人的帽子上,好像在说:“小朋友,你们太棒了,你们有了一个新朋友了。”

二年级堆雪人作文 篇3

  这几天,雪下得够大,终于停了,我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说:“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心,开始了堆雪人。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,妈妈和表弟力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的`脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些树枝,做鼻子可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  我们望着自己堆得雪人,心里有一种说不出的痛快。

二年级堆雪人作文 篇4

  今天是小队活动日,我们决定堆雪人比赛,就在我家门口集合。

  一会儿小伙伴们拿好工具来到集合地点,男女分组进行堆雪人比赛。我们女生先把雪人的身体搭成一座像火山一样的身体,接着我们搭了一个像皮球一样的头,然后我们左思右想怎么也想不出用什么来搭眼睛,鼻子嘴巴和手。突然一个同学说:我们纽扣和树枝来做吧!于是我们照那个同学说的找到了这些东西,一个可爱的雪人立刻在你的'面前。而男生先把雪人的身体搭成一个大雪球当身体,接着搭了一个小雪球当头,然后他们用果子和树枝做眼睛,鼻子嘴巴和手,男生的雪人也立刻在你的面前。开始评比了我们女生赢了兴奋的不得了!林欣佳

二年级堆雪人作文 篇5

  冬天到了,天气十分寒冷。一天夜里,下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花,房顶就像盖上了厚厚的棉被,地上仿佛铺上了银色的地毯,好一个银装素裹的世界呀!

  雪地上,小朋友们在尽情地玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。我们先把雪堆在一起,当作它胖胖的身子;再滚一个大大的雪球,作它圆圆的脑袋;然后找来一个水桶,扣在雪人的脑袋上,当它的`帽子;最后拿来几颗小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜,插在雪人的脸上,这样雪人就有了一个又红又长的鼻子!明明左看看,右看看,总觉得缺少点什么,便拿来一把笤帚,插在雪人手上,你看雪人就像一名威武的小战士,站在雪地里多神气呀!

  我大声叫道:“妈妈,快过来给我们照相啊!”只听见“咔嚓”一声,相机里留下我们和雪人永恒的记忆。

二年级堆雪人作文 篇6

  我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。

  我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的'小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。

二年级堆雪人作文 篇7

  清晨,大雪纷纷扬扬地飘了起来,不一会儿,雪花姑娘就给大地爷爷盖上了一层暖暖的、厚厚的被子,我高兴地差点蹦了起来——哇,可以堆雪人了!

  找来了同院好友张子阳,我俩马上行动起来,我用小锹铲了一大堆雪,张子阳在雪堆上拍啊拍,拍成了一个硬硬的`雪球,然后我俩心照不宣地推着雪球滚了起来,笑啊滚啊,滚啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了!雪人的头很快也这么做好了。

  望着光溜溜的雪人,我说:“等我一下”等我从楼上冲下来的时候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已经有了——眼睛是纽扣,鼻子是胡萝卜,帽子是纸篓,衣服上还有三道纽扣呢!张子阳捡起一边的扫帚给雪人做胳膊,歪着头看了看,又解下大地爷爷脖子上的围巾给雪人围上——哇,好可爱的雪人!它歪带着帽子正冲我我俩甜甜地笑呢……

  好开心的一天!

二年级堆雪人作文 篇8

  星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了

  她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的.头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!

  这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!

二年级堆雪人作文 篇9

  我最喜欢冬天了,因为冬天会下雪,我们就可以打雪仗了。

  今天杭州终于迎来了新年后的第一场雪。清晨我打开门,门外一片白茫茫的样子,爸妈的汽车都穿上了一件银白色的外套,包的严严实实的,生怕它会冻着。树上,房子上,洗衣板上,都积满了一层厚厚的雪。我和妹妹说:“妹妹,快点来,我们来堆雪人。”妹妹说:“好啊!”我和妹妹分工合作,我先把雪铲在一起,堆起了一个胖乎乎的身子。又堆起了一个又大又圆的脑袋,放在上面。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜插在雪人的脸上,哈哈,雪人就有鼻子了。接着我又给雪人画了一个大嘴巴,最后把两个扫把放在雪人的两边,当作雪人的手。就这样一个漂亮的.雪人就出现在我们的面前了。

  虽然我们的小手有点冻僵了,但是看到我们的成果,我们还是很高兴的!

二年级堆雪人作文 篇10

  今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

  我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

  开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的.,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

  整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

  可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

  我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

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