【推荐】三年级对话作文合集9篇
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三年级对话作文

时间:2024-10-21 12:13:27 三年级 我要投稿

【推荐】三年级对话作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级对话作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】三年级对话作文合集9篇

三年级对话作文 篇1

  在一个清风徐徐的晚上,小主人已经进入了梦乡。

  可是,小主人的手指还在窃窃私语,它们在说什么?赶快来听听吧!

  在一个夜深人静的晚上,五个手指开始了它们的对话。

  首先发言的是一家之主————-大拇指。它快乐地说:“小主人经常表扬我,说是在关键时刻需要我。”(比如小主人夸奖别人的时候要用到我)

  食指抖了抖精神,说:“你还快乐呢!我和你恰恰相反!”它顿了顿,又说:“小主人忘带橡皮了,别人也不借她,小主人就用我擦作业本!不但把我擦得黑不溜秋的`,还疼着呢!还说这招很妙。”

  接下来,中指发言了。“唉!”中指叹气道,“小主人握笔姿势也不对,本来我是应该在笔杆下面的,这样,写出来的字才有力,可是她却把我放在笔杆上面,写也来的字歪歪扭扭,难看死了!”可能太气愤了,中指一连串说了好多话。

  无名指难过地说:“小主人也太不爱惜我了。在炎热的夏季,她硬要把我包起来,向爸爸妈妈撒娇,说是在削铅笔的时候,被铅笔刀划了一个口子,还在流血呢!她根本不想一想,在炎热的夏天,我被包起来多难受。”说着无名指就流下了眼泪。

  终于轮到小指了,它说:“小主人用我弹石头,我都骨折了。”

  天快亮了,它们还在窃窃私语……

三年级对话作文 篇2

  人、车、路原本是非常和睦的一个大家庭,过着幸福的日子。

  可是,有一天,它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。

  路首先发话了,说道:我的本领最大,人们走在我的身上,车子也压在我的身上,所以说我的本领才最大。”车子不甘落后,不服气的说道:我的.功劳才最大呢!人们坐在我的身上,只要踩一下油门,我就可以带人们去自己想要去的地方,多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的用处都不大,我的用处才是最大的。假如没有了我,路上可冷清了,所以路的本领不大。车子要是没有我来开,也走不了路,本领也不大,要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。

  这时,路旁的花儿听到了对它们说:你们说的都对,你们每个人都有自己的本领,但是你们每个人也有自己的缺点,你们要互相取长补短,共同进步才对呀。

  人、车、路听了花儿的话,都惭愧的低下了头,谁也不吭声。从那以后,它们再也没有争吵过。又成了一个和睦的大家庭。

三年级对话作文 篇3

  一群少年在水里嬉戏,明镜般的水面映衬着岸边成群垂柳的倒影,千条万条的柳枝轻轻拂动着水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美梦中露出甜美的笑容。

  少年说:“要是这湖水永远都这么清澈!岸边的山永远都这么绿就好啦!”

  这时,荡着清波、泛起涟漪的`滇池也平静地说:“是啊,我多希望岸边的树和山永远都充满绿色呀!”

  那时的大人们没有听到滇池的声音。岸边的柳树没有了,山上深绿的森林被砍光了,就连岸边的水草也被土石填埋;湖的周围建工厂,盖起房子。没多久,乌黑的废水滚滚扑进湖中,水藻迫不及待地疯长,清澈的水、五彩的石不见了。

  滇池轻声地哭泣着,就连西岸睡美人山上沉睡少女秀美的长发也脱落了。滇池无力地发出微弱的哀鸣:“救救我——我需要绿色,树木的绿色——”

  已长大少年的听到了这最后的呼救声,开始清除了岸边的工厂、房屋。在岸边种上植物,在山上栽满树木,还建起多个污水处理厂。渐渐湖水不那么黑了,没有了让人窒息的气味,睡美人山重新换上新绿的衣服,少女的头发又显出点点闪亮,紧邹的眉头也微微舒展。

  一群少年在岸边嬉戏,滇池用平静温柔的声音说:“少年们,真正的绿色,是要每一个人都具有环保观念,要从现在做起,节约每一滴水,保护好每一处水源,爱护每一株植物;不乱扔垃圾,少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子,才能保持住。养一盆花,植一棵树,珍惜每一片绿地,人人这样做,我们周围就会充满真实的绿色。”

  少年们听懂了,每个人眼前仿佛看到滇池又恢复了以往的清澈,湖面又有了“高原明珠”的光泽,西山上的睡美人又有了往日的微笑。

三年级对话作文 篇4

  星期日中午,白云在天空中飘荡,暖暖的春风轻抚脸庞。我带着弟弟准备去公园玩。

  没想到“啪”的一声巨响,把路边的行人都吓呆了,我停下脚步,决定看个究竟。哎呀!原来是一辆大卡车爆胎了。这辆车的主人从车上下来,狠狠地踢了大卡车一脚,生气的说:“这个破车,老是爆胎”。车无奈的`说:“主人呀,这不是我的错,是你为了多赚钱,总把货物堆了又堆,使我超重了啊”!话音刚落,被压坏的大路怒气冲冲的说:“你们这些坏家伙,把我压得破烂不堪,青一块紫一块的,真实岂有此理”。

  哇!不到一分钟,大卡车的后面排满了各种各样的车,人们埋怨道:“车真多呀!一定会堵车的”。在一旁的车子说:“你们先别动,让我们先过去”。“呸”!一位叔叔肆无忌惮的吐了一口痰。我挤上前去说:“叔叔这样做不文明”。他却充耳不闻,我只好无奈的走开了。

  这时,大路发出凄厉的痛苦声:“人类呀!我们也是城市的容貌之一,你们不是在创建卫生城市吗?请不要忘了我们,一定要爱护我们,保护城市的容貌,梅花城市的环境吧”!

三年级对话作文 篇5

  有时候,你和我是一对好朋友,常常玩得忘了时间;有时候,你和我是一对冤家,经常吵得不可开交。

  光阴似箭,日月如梭,又到了同学对话的时候了!

  这学期你看的书越来越多,脑子里的知识越来越丰富。日积月累,你写出来的文章也越来越生动了,老是能在报纸上看到你的'名字。但是,不知什么原因,你的成绩有些下滑,一直站在90分边缘,像随时要掉进悬崖一样。

  我希望你在新的一学期里,在写好作文的同时,能提高学习成绩,突破自我,做个更优秀的你。

  吴姹萱:

  你和我是有福同享,有难同当的俩姐妹。

  原来,你是一个不爱看书、写日记的女孩。这学期,受我们书香家庭的影响,越来越喜欢看书、写日记了,作文也提高了不少。我希望你能在新的学期里实现你自己的愿望发表作文。

  哗啦啦怎么了?原来是你管不住自己的水龙头,开始下雨了。有时候,你会为一件小得不能再小的事哭鼻子,那可不好,要坚强一些。

  我希望你能保持你的优点,努力改正缺点,崭新的学期,让大家看到崭新的你。

三年级对话作文 篇6

  “哦~看看我!我多美啊!穿着这一身美丽的衣衫,没别的鸟会比我美丽!”大公鸡傲慢的说。这时,鸳鸯听到了,停了下来,说:“那也不一定呀!孔雀才美丽呢!她是整个森林最美丽的鸟儿呢!”

  “哦?是吗?你知道吗?我当年是个最棒的鸟儿!”公鸡有点不开心了,他心想:我就不信我不是最棒的鸟儿!

  “怎么见得?”鸳鸯问。

  “我当年是比赛飞,胜过燕子,我比赛跑,胜过鸵鸟,我比赛游泳,胜过天鹅呢!我为什么不是最棒的鸟呢?难道比我好的鸟有?”公鸡问,心里很不服气。

  “听你这么说,我很难相信你说的,但为什么你要再家里自由自在呢?”鸳鸯又问。

  “我为什么要像你们一样自讨苦吃呢?你别忘了,我是最高贵的`鸟!我应该拥有最美好的生活!而不是像你们一样!我即会飞友会跑和游泳,我何必还要去吃苦呢?”

  “什么?”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练,你会后悔的!”鸳鸯说。

  “我不会后悔的!我有这么一个幸福的家!不必像你们那样吃苦了!”公鸡说。

  “你一定会后悔的!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!”鸳鸯说。“再会吧,朋友!”鸳鸯说着,就飞走了。

  有一天,一只狼看到了大公鸡,追着他,他飞也飞不起来,只好等死,他说:“当初,我应该挺鸳鸯的该多好啊!

  所以,大家不要像大公鸡那样骄傲哟!

三年级对话作文 篇7

  龟美子多了一个新朋友--一只巴西龟。这只新来的巴西龟,神情沮丧,唉声叹气,不吃不喝……

  龟美子来到新朋友的面前,用柔和甜美的声音问:“新来的朋友,你怎么老不吃东西呢?这样下去,身体可吃不消啊!对啦,介绍一下,我是龟美子,你叫什么名子呢?”新来的龟无精打采地说:“我叫龟田君,来自显赫的龟田家族,本来住在豪华的水族宫殿……”龟美子平静地说:“我们的遭遇差不多,听父辈说我们的祖籍在美国……”龟田君叹息道:“我也是巴西种族,没想到我们居然成了人们豢养的宠物,每天只能在这里‘坐井观天’,我那宏伟的蓝图,只能成为泡影了……”龟美子语重心长地说:“我们这一生所面对的生活环境会发生许多我们意想不到的'变化,我们从遥远的美国来到陌生的中国,要重新适应新的气候环境,几经辗转,又来到太平河,刚适应了环境,又被囚禁在鱼缸里……但是无论面对怎样的环境,我们都应该快乐、坚强,只要生命在,希望就在!”龟田君觉得龟美子的话很有道理。

  从此,两只巴西龟快乐地生活着。

三年级对话作文 篇8

  我盼望已久的机器人课终于开课了。放学回家的路上,我迫不及待地考起了妈妈。

  “妈妈,你知道机器人是怎么运行的吗?”我神秘地问道。

  “难道你知道?”妈妈瞪大了眼睛,一脸的不相信。

  我得意洋洋地说道:“我当然知道,机器人是靠代码运行的。这可是今天下午机器人课上张老师告诉我们的。”接着,我狡黠一笑,对妈妈说:“妈妈,你觉得做一个足球机器人难不难?”

  妈妈一边走路,一边思索,慢悠悠地说:“以现在的科技水平,做一个足球机器人应该很难吧。”我哈哈大笑,对妈妈说:“其实一点都不难,你只需要在它的头上装上特别多的.传感器,这样它感测到有人在做踢足球的动作,就会执行我们给它编写的代码。”

  “你的想法是不错的,”妈妈拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“让机器人检测到多人的动作,并且执行代码是一件特别复杂的事情,你需要学习更多的知识才能达到那种程度。”

  我和妈妈边走边聊,不知不觉中就到家门口。进了家门,妈妈去忙家务了。我细细品味着妈妈说的话,暗暗立志一定要好好学习,早日创造出一台属于我自己的机器人。

三年级对话作文 篇9

  我的文具盒里住着许多文具,有钢笔大哥、铅笔姐姐、橡皮妹妹和尺子弟弟,他们快乐的生活在一起,帮助我这个小主人考出好成绩。可是有一天,他们发生了激烈的争吵,各自都认为自己对小主人的帮助最大。

  钢笔大哥先开口,洋洋得意地说:“我是由钢铁做的身体,而且很耐用,又可以帮小主人写出一手漂亮的字,优异的.成绩都是靠我取得的,所以我的功劳最大,你们都别和我争了。”这时,铅笔姐姐也信心满满地说:“我才是小主人最好的帮手,我从不需要吸墨水,我不仅便宜还很实用哦,所以我功劳也很大啊,你们当我不存在啊!”橡皮妹妹坐不住了,迫不及待地叫了起来说:“哼!要是没有我帮助小主人擦除错误,小主人怎么会考到满分,我才是最重要的。”尺子弟弟不甘示弱地回应:“如果没有我帮助小主人画出整齐划一的线条,小主人也不会得到满分,所以我才是小主人最得力的助手。”大家你一言我一语互不相让,使得文具盒里的气氛十分紧张。

  就在大家吵得不可开交的时候,我打开文具盒,叹了一口气说:“你们都有自己的长处和短处,不能只看别人的短处,只夸自己的长处嘛!”听了这话,小伙伴们相视一笑,恍然大悟地点点头。从此以后,小伙伴们更加快乐地生活着,齐心协力帮助我考了许多次好成绩。

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