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【精品】五年级的作文300字集合9篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛、圆圆的脸,一双灵巧能干的双手和一张能说会道的嘴巴。
我的同桌上课发言很积极并且次次考试的成绩也很优秀,我悄悄地问他:“你是怎么做到的呢?”他听了之后神秘地笑了,自豪的跟我说:“因为我在家都是很认真的复习学过的`知识然后提前预习即将学习的知识,我还做了大量的课外题来扩充我自己的知识面。”我听了很受启发,我也要向他那样学习,让自己的知识积累的越来越多。在学习方面我们是相互帮助的,我的同桌每次考试英语的时候都会很紧张,拼读单词、朗诵课文时也会坑坑巴巴,这时我也会分享我学习英语的窍门给他。
我的同桌用他灵巧的双手能做各种各样的小物品,我们经常私下约一约在一起做手工。有一次,我们做了一个很大的作品,名字叫做“101大轮船”做好后我们都想要,因为这里面我们都有一份功劳,他建议把“101大轮船”放在教室的书架上面,让全班同学一起拥有它,我们高兴极了。
我和我的同桌是很要好的兄弟,在学习上相互帮助,在生活中一起游玩,我们有共同的目标、有共同的爱好,我们要一起考入理想的大学为祖国做贡献。
五年级的作文300字 篇2
木木和可可都是我的好朋友,木木是一只憨厚可爱、呆头呆脑的比熊犬,它有一身雪白的卷毛,让人摸起来很舒服。它那炯炯有神的眼睛、乌黑滚圆的大鼻头和那微微上翘的小嘴巴,人见人爱。可可是一只机灵活泼、小巧可爱的博美,它有一身黄色的顺毛,和一双小而可爱的眼睛、尖尖的嘴巴,真像一只小狐狸。
又一次,可可到我们家来和木木玩,只是它们第一次见面,可可一看见木木就冲过去和木木玩,木木呢,动都不动,当可可不在。有一点我是知道的:木木对人很感兴趣,至于狗,不理不睬。
可可不停的撅着木木,木木走自己的路。可可过了一会就开始咬木木,木木只是溜,也不会反抗。木木就这样被可可又抓又咬,可怜死了。放心,可可没有用劲。
木木想:哪来个小不点子,好烦。木木就这样被可可折腾了一小时。后来木木终于发威了,边追可可便发出生气的.呼呼声。最后可可被木木逼到死角,木木便用抓子不停地抓可可。好像在说:“老虎不发威,你当我病猫呀!现在我要反击了!”刚才是可可打木木,现在是木木打可可。
就在打的非常激烈时,可可的主人来带可可回家了,这两个小东西就这样依依不舍的分开了。这场“战争”因此结束了。
五年级的作文300字 篇3
风是个调皮的娃娃,喜怒无常,有时狂,有时柔。
春风
春天的风带着一盘颜料,飞着,飞着,冬眠的动物都被它吵醒了。遇到光秃秃的树干,一定要用画笔给树干添上几笔叶子……我想松树一定是惹得春风生气了,给它添的绿颜料怎么洗也洗不掉。
夏风
夏天的风有一把火红的钥匙,开启了夏天的炎热。被火辣辣的.太阳晒过的风十分暴燥,就像从火焰山吹过来的一样。有时还把暴雨弟弟和闪电哥哥一起带来,每当这时总把小朋友吓得瑟瑟发抖。
秋风
我最爱的是秋风,它是春风的老师,也拥有更多的颜料,苹果,桔子,枫叶……全是秋风的笔下之作,每当打开窗户,稳重成熟的秋风吹在我脸上,格外舒服。
冬风
冬风好像故意与春风作对,把它画出的叶子统统带走,不过,小朋友很爱冬风,因为是冬风把雪娃娃带给孩子们的。
我爱这喜怒无常的风……
五年级的作文300字 篇4
我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的夏天,我爱粉妆玉琢的严冬,但我更爱枫叶似火的金秋。
星期六上午,我和爸爸妈妈去植物园看秋天。
一进植物园一条种满梧桐树的小路,周围的梧桐树的叶子都已是半青半黄的,好像披上夏天的绿装不愿脱掉似的。秋风一吹,叶子就凌空飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它们好像在说:“我们还没有在树上呆够呢。”大树妈妈说:“孩子,你们已经长大了,该自我生活去了。”叶子就恋恋不舍地离开了大树妈妈。地上洒满了落叶,像一条金光大道。我忍不住的踩到金光大道上,发出“沙沙”的声音,树叶好像痛苦的呻吟着:“好痛呀,好痛呀!”“我就踩你。”叶子开始用绝招了:“魔力魔力哄,让她掉到大坑里!”我一不留神掉进了大坑里。叶子看着我痛苦的样貌哈哈大笑起来“活该!”
一阵瑟瑟的'秋风吹过,树上的叶子发出“哗哗”声,脚下的叶子发出“沙沙”声,两种声音交汇在一齐,宛如一曲树林交响乐。
满园的春色固然可爱,但我觉得踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。我爱你——秋天!
五年级的作文300字 篇5
我家有一只小兔,它叫绒绒。它身穿纯白、高贵的白皮袄。耳朵长长的,平贴在身上,只要遇到危险,它的耳朵立即就竖起来。还有一双红宝石似得眼睛,一张三瓣嘴。它前腿短,后腿长,走起路来蹦蹦跳跳的。尾巴短短的像一个小绒球。为此,还闹过笑话啦!记得有一次,妈妈叫我拿毛线,我左看右看,发现了一个小白球。于是,我把它捡了起来,给妈妈送去。妈妈看见了说:“远远,你怎么把绒绒抱过来了。”我说:“妈妈,这是毛线呀!”妈妈听了哭笑不得,我还以为妈妈生病了呢!我离近一看,果然是绒绒呀!原来是我看花了眼。 有一次,我回到家,绒绒又是蹦,又是跳,搞了老半天。我还以为有什么事呢,原来它肚子饿了,我拿个胡萝卜给它吃,它大口大口地吃着,可开心了!它睡觉的时候,总是静静的卧在那,像一个圆球。 听说小兔很胆小,我想做个试验。有一天晚上,我趁它睡着了,摸了摸它,它耳朵立即就竖了起来,睁开眼睛,看见了我,一下子便跑得没了踪影。 你们说我家的'绒绒是不是很胆小!
五年级的作文300字 篇6
一年前的一天,我们只是路过,就在肩并着肩闪过的那一刹那,一张可爱的脸永远的被描绘在心中。
那是一个萧瑟的秋天,开学后的天空除了点忧郁还带些期待。尚未落尽的枫叶傻傻的在徐徐的秋风中无奈的摇曳。快步的生活节奏已使我学会了如何节省时间。那天我匆忙地走出校门外,她却一个人捧着包零食,踏在堆积了几层的落叶上,看的出来她似乎在欣赏着这一切。当我靠近是,很明显她的`心境被我杂乱的脚步所摧毁。
顿时她抬起了头,浓黑的短发里包裹着的面容,可爱又简单,我看她,她浅浅地笑着,笑容如午后的阳光洒落在瓷的边缘。回味了几百个夜后,捉住的除了单纯就没有什么了!更奇怪的是在可爱的背后竟寻不着一丝的忧郁,透过那对瞳仁,折射出的力量打开了我的心扉。整个校园在静默之中好象就要开口叹息了。糟透了的心情以下子被解脱了。仿佛那双眸子在轻快地告诉我:有什么不开心的呢?
晚上回到家,那张可爱的脸在窗口一块特别银亮的月光里摇曳。年轻的脸庞在明亮的灯光下没有一丝阴影,干净,美好,笑容浓的在心里化不开。
那张粉淡如花,浓厚如茶,简单,复杂的可爱的脸让我永远忘不了。
五年级的作文300字 篇7
转眼间到了20xx年,我成为了一名发明家,为祖国发明了许多东西。
我发明了一辆叫“多功能超音速”的汽车,车上有三个小按钮,他可以让车变小也可以让车变大,还可以让车把石头搬到旁边让车行驶。如果你想飞,汽车就会伸出翅膀,车轮自动伸进,翅膀 就会带着车飞上天了,他有一根可以搜索别人在哪的天线,只要你说出他的名字地图上就会出现那个人的位置,车上有个洒水器可以喷水灭火,如果你迷路了,还可以让车自己找回家的路,如果你说一 声变成房子,他马上就变成房子,里面装满了饮料、水果……它还可以在水里前进,而且速度很快。最吸引人的`是如果你让他变成乌龟就能听懂乌龟的语言,里面能做进几千个人,它的时速能达到两千 米左右,无论怎么撞都撞不坏,他还有一个寻宝按钮,如果你一按他就会自动去寻找宝藏,如果宝藏埋在地下面,他会变成挖地机,把地挖开,出来后他能把洞再埋上。
你看,我发明的“多功能超音速”是不是很方便,很实用呢!
五年级的作文300字 篇8
生活中有许多金点子,它可以让生活更加便捷,也可以减少一些污染。
有一次,我去书店买书,书店里的书柜上没有标签,里面的书都参差不齐,大大小小的书挤在一起,让人看着就眼花缭乱。我希望以后书店里的书柜能贴上标签,一目了然,书就不会乱放了,给阅读带来方便。
金点子往往会在生活中发现:如洗发水挤不出来该怎么办?可以把水灌进去,摇一摇,就可以挤出来了。
生活中有金点子,学习当然也有,做数学奥数题时,根据题意,先画图进行分解计算,然后将正确的答案写上去;语文阅读题要先标自然段,第一遍整体认真地读,将文章一字不漏地读一遍,然后把要做的题目看一遍,再一题一题的`做,并且要边看文章边做记号,不能做完了就草草了事,如果有答案,要一题一题的仔细对照检查。
金点子无处不在,如:水可以循环利用,可以洗脸水浇花,淘米水洗碗,用不完的还可以冲厕所……。
金点子给生活带来方便,金点子使学习提高效率。只要你有一双善于观察事物的眼睛,奇思妙想无处不在。
五年级的作文300字 篇9
亲爱的环保局局长:
您好!
地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:
1。能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。
3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。
4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。
5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。
6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的`汽车。
地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。
祝
身体健康
一名小学生:xxx
20xx年1月2日
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