五年级作文
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五年级作文

时间:2024-05-18 09:10:45 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文

五年级作文 篇1

  福州市里内河遍布,一条条内河清澈见底,构成了一道道优美的风景线。可是现在的内河变?

  现代科学的发展带来车水马龙,高楼林立的景象,然而一辆辆汽车排放的尾气随时随刻地污染着空气,一些居民的生活用水随之流入内河,工厂里的污水也无休无止地流入内河。

  就拿我们学校附近的大庆河来说吧。听附近邻居说,之前的大庆河水平如镜,碧波荡漾,夏天来临,他们经常到河中捕鱼,没有人去伤害它。而不知从何时,大庆河从眉清目秀的“小姑娘”变成外貌吓人的“黄脸婆”。而罪魁祸首就是我们人类!大庆河边上小吃店,餐饮店偷偷地将自家的`污水倒进河里。连同学也把零食袋扔进河中。大庆河再也看不见活蹦乱跳的鱼了。

  现在,国家认识到了内河污染的严重危害,已经在河附近建起公园,不再让污水、垃圾排入河中,研制出低碳汽车。

  我希望内河可以尽快换上干净的衣裳,重新露出她那美丽的笑脸。我希望清澈的内河不再是流淌在我们的记忆里,想象中,让我们用实际行动来爱护我们的家园。

五年级作文 篇2

  “过年了,过年了”我又蹦又跳,因为在春节里我们可以收到长辈们给的压岁钱。压岁钱是长辈们给我们的零花钱。家长之所以给我们压岁钱,我觉得一是对我们的关爱和祝福,二是希望我们在新 的一年里平平安安。所以我们要合理的利用它。

  我要用我的压岁钱给老爸、妈妈买生日礼物。为老爸买一只新的钢笔和新的笔记本,为妈妈买一盆百合花,每次我过生日的时候,老爸、妈妈都尽量满足我的要求,但他们的生日总是悄悄溜走,尤 其是老爸,在我的印象中他好像就没有过过生日。所以我就要给他们一个惊喜,告诉他们,他们的孩子没有忘记他们的生日!

  我还要用压岁钱买几本课外书。阅读是我的'兴趣和爱好,书籍是人类进步的阶梯,我要顺着这个阶梯步步登高,学校开展献爱心活动,我也要积极参加,剩下的钱买学习用品。

  我的压岁钱虽然不多,但我会管好,用在有意义的事情上!朋友们,你们的压岁钱是怎样用的呢?

五年级作文 篇3

  我特别喜爱小昆虫。观察它们,使我感到十分有趣。

  昨天晚上,我和妈妈走在草丛边散步。突然发现有什么东西从我脚上跳过,又跳到了车道上。我目不转睛的看着它,“嘿,我看到了,是只小蛤蟆呢!看它多可爱。”我兴奋地跳起来说。我又发现在刚才那只小蛤蟆后面,蹦蹦跳跳着好几只小蛤蟆。“哇好多小蛤蟆!妈妈,我们一起来捉小蛤蟆。把它们带回家观察。明天早上就放掉好吗?”我问“好呀,这次实验我来当助手。”妈妈微笑地回答。

  妈妈递给我一个袋子,我静悄悄地走着,生怕惊动了小蛤蟆们。“哦,这里有一只耶!”我小声地说。我悄悄走到它身后,“呱!”小蛤蟆逃走了!我哪里愿意就这样让它逃走了。在它身后紧追不舍“呱呱呱!”小蛤蟆灵活地从这跳到那儿,从那儿跳到这。追了它一

  小段后,我发现这种又小又瘦的蛤蟆就像机灵鬼一样,太难捉了!不过既然有又小又瘦的,那肯定就会有又肥又胖的喽!我继续低头寻找。“呱–”地一声叫,我回头一看。啊哈,终于找到啦!这只胖蛤蟆鼓着腮帮子,“呱呱!”地叫着。妈妈打开了手电筒,照准了这只胖蛤蟆,它傻乎乎地向着光芒爬来。而我,则躲在它身后。把塑料袋反扣在手上,迅速把它抓了起来。“呱–呱–”它努力地挣扎。四条腿使劲蹬着,似乎在说:“啊,救命呀!放我出去!”可是它无论怎么挣扎,我都紧紧地抓着,不让它逃走。

  回到了家,我把它放在一个玻璃瓶里。我仔细地观察了它。它的皮肤是灰褐色的,上面有些白点,四只小爪子,每只小爪子上各有四个小指头。它似乎不喜欢很懒,怎么弄都不跳。放进一勺水,在里面游得欢。最有趣的`,是它想逃出去,所以一只脚在瓶底,一只脚在瓶壁上。真像个芭蕾舞舞蹈员。

  胖蛤蟆,我看的出你想回家。今天晚上,我就送你回去!

五年级作文 篇4

  金秋十月,丹桂飘香。随着夏天的离去,秋天也悄悄地来到了我们身边。俗话说:“一叶知秋。”那秋天的“一叶”又是什么样的呢?我在大自然中找到了答案。

  一阵风吹过,“哗”,落下几片银杏叶来。我在落叶成堆的地上捡起一片,仔细地端详:只见它的颜色已经不再是夏天的蓬勃翠绿,而是金黄金黄的,还带着黄绿色的点点斑驳。叶子的两边叉开的角度至少有100度,整片叶子就好像一把小扇子,美中不足的是中间一道小“口子”。我将它收进口袋里,打算回家后好好欣赏。

  枫叶也不甘示弱,他飘飘悠悠地落下时,就像火红的蛱蝶在翩翩起舞。我伸出双手一接,枫叶就像只小小的手掌,叶子边缘有许多锯齿,摸上去痒痒的。虽然叶子失去了往日的朝气,但那火红的颜色又给人带来另一种美。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”古人说的真是一点也不假。

  还有梧桐没有登场呢!那一棵棵高大挺拔的梧桐树,犹如一位位身着土黄色军装的战士。走近一看,哪里是什么“军装”,就是干硬的、周围打着卷的树叶呀。这些树叶硬硬的',又像古代士兵的铠甲一样。

  这些树叶铺满了大地,踩上去软绵绵的,很是舒服;发出窸窸窣窣的细碎的声音,像是一首轻音乐。秋姑娘真是一位天才的地毯缝纫家呀!

  落叶这么美丽,我们是不是应该用它们做点什么,留秋天一份美丽在我们这里呢?是的,我们可以把它们做成好看的标本;也可以夹在书中让它们成为美丽的书签;更可以贴在纸上,拼成一幅有趣有益的图画…当然,也可以让它们回归大自然,“树高千丈,叶落归根。”这不是生命的定律吗?

  啊!秋天的树叶,你是秋的信使。让我们永远将秋定格吧!

五年级作文 篇5

  今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。

  我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊?山坡上居然光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

  山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的`男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

  瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”

  植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了微风吹来,小树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!

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