关于小学二年级作文锦集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
我有一顶美丽的太阳帽，平时不用的时候它就放在我的柜子里。
太阳帽的颜色以桔色这主，上面有许多大大小小，千姿百态的喜羊羊。有的喜羊羊在跑步，有的喜羊羊在看书，还有的在开飞机。每只喜羊羊都是不同的颜色，都很漂亮。
每到夏季到来的`时候，我都会戴上这顶太阳帽来乘凉，因为这顶太阳帽有一个很特别的地方，就是在它的上方，有一个太阳能面板，底下连着一个风扇。有阳光的时候这个风扇就转动起来，让人感觉很凉爽。
我想我的这顶太阳帽还有一个功能，就是把它放在地上，冲着阳光，它就能像小鸟一样自由自在的在天上飞，那该有多好啊！
我喜欢我的太阳帽。
小学二年级作文 篇2
提起春节，不论大人或是孩子必然会想到压岁钱。压岁钱对于许多人来说都有许多美好的回忆。但近些年压岁钱又被赋予了一层新的意义。
压岁钱似乎承载了长辈们对孩子未来的满满祝愿。打开红红的纸封，就如打开了喜悦，最重要的不是金额大小，而是被祝福的欢欣。但近来，孩子们在网上互晒压岁钱，争相攀比的现象频频出现，似乎对于如今的孩子来说，压岁钱已成为一种炫耀的道具，压岁钱的多少可以直接影响到春节的所有情绪。
于是，压岁钱已不再是一种简单美好的祝福，而是由里到外沾上了“铜臭味儿。”而这一改变也导致了人们觉得年味儿越来越淡，人们过于注重形式而忽略了真正需要传承的'宝贵文化。
相比较于“晒压岁钱的孩子们”，另一种压岁钱的形式也在悄然时兴。颠覆了传统的长辈给晚辈发压岁钱，如今，变成了孩子们送上压岁钱，这种压岁钱的形式很丰富，而且不仅仅限于亲友间，还可以是你想要感恩的人。
这种新颖的压岁钱可以说是传统压岁钱的时代性演变，折射出一种时代需要——感恩。
压岁钱，本是一种期盼与祝福，而不应成为一种肤浅的形式。相反，在接受祝愿的同时，我们应接受新颖的压岁钱形式，在享受被关怀中去感思，去回报。
小学二年级作文 篇3
六一儿童节到了，妈妈送给我一辆红色的自行车，我一直很想骑上去。
一天傍晚，我和爸爸把车推到广场上，我先握住车龙头把自行车推了一圈，看看它是否听话；我再把脚踏了上去踏了一圈，接着我把脚踩上去，有点歪歪斜斜的'。爸爸在后面帮我扶着说“孩子，别往下看，要往前面看。”我一次次的尝试，我终于会自由地骑车了。
只要坚持，什么事都能做好。我终于学会了骑车。
小学二年级作文 篇4
却在下一刻被恶毒的咒语冲得黯淡虚无
诱人妖异的红色玫瑰死死地缠绕
深绿的刺透着危险的气息
华丽的城堡化作阴暗的鬼蜮
光明似是永远不将眷顾大地
百年的时间冲淡不了无尽的黑暗
迎来的却是另一个噩梦
玫瑰吐出毒艳的`芬芳
花刺魅惑地呼唤着
锋利的剑斩断一切罪恶
死亡的花瓣竟露出残酷的笑
英俊的面容下隐藏梦魇的源头
寂静的房间变得更为恐怖
冰冷的唇企图接近那美丽的脸
刹那间
睡意全无
冷笑停留在嘴角
一滴绝望的晶莹悄悄落下
整个世界在浓浓的悲伤中沉没
小学二年级作文 篇5
在威尼斯，人们都沉浸在圣诞节的欢乐里。天空上，一道银光飞闪而过，人们预言：将有一个人要死去。其实，那根本不是流星，而是圣诞老人驾着银鹿马车，背着背包，给人们送礼物来了。
人们在大厅里参加“愿望聚会”。这个聚会就是把你在圣诞节想得到的东西，写在纸上，用礼炮送到空中。据说，这样的话，圣诞老人就会知道你想要什么东西，晚上就会给你送来。第二天起床就能有意外的'惊喜。可人们只把这当作一种形式，他们并不知道圣诞老人可以收到他们的纸条，并晚上给他们送礼物来。
看!十岁的玛丽和九岁的朱玛正在聚精会神地望着天空。朱玛问玛丽：“姐姐，你想得到什么礼物?”玛丽凝思了一会儿，说：“我很想要一盒彩色笔，爸爸妈妈总不给我买，你呢?”“我想要一个银色的蝴蝶结。”朱玛说。“那我们告诉圣诞老人吧!”于是，她俩飞速地写下自己想要的东西。看着纸条飞上了天，两姐妹脸上露出了无比高兴的神情。
圣诞老人驾着银鹿马车在天上飞弛，看见礼炮送上来的纸条，便用袋子把纸条装好。然后，回到“圣诞村”，让小精灵和小仙女帮忙，把每一个人想得到的东西都变出来，再包装好，装进大礼包里。最后，把大礼包抬上银鹿马车。
晚上，圣诞老人坐在银鹿马车上，飞向人间。首先，他来到了玛丽和朱玛的家。他把银鹿马车停在了她们家的屋顶上，然后背着背包笨拙的顺着烟囱滑到屋里。他拿出给她俩的礼物――一盒彩色笔和一个蝴蝶结放在她俩枕边，轻手轻脚地走了。他坐在马车上，猜测着两姐妹高兴的样子，露出了慈祥的微笑。
第二天，太阳刚爬上山顶，两姐妹就起了床。她俩眼前一亮，发现了圣诞老人送给她俩的礼物。她俩捧起礼物，无比幸福地紧紧拥抱在一起!
小学二年级作文 篇6
今天下午，叔叔带我和表弟、表妹去亚世广场玩，我心里非常高兴。
到了以后，我看见亚世广场里人山人海特别热闹。接着，我和弟弟就到钓鱼的地方去钓鱼。顿时，我拿起一根钓鱼杆钓起了鱼，不一会儿，我钓起了一条小金鱼，它的.全身都是金黄色的，肚子底下是白色，眼睛鼓鼓的像水泡，非常好看。
你看，小金鱼多么好看多么可爱啊！
小学二年级作文 篇7
今天马老师带我们去校园转了一圈，马老师对我们说，能不能随地吐痰，能不能在墙上乱画，能不能采花，我们说不能。马老师说叔叔阿姨们，每天都在这里做饭，这是三年级和六年级的地方，又说这是二年级和四年做级，马老师说这是一年级的，马老师说这是体育中心，这是主席台，马老师说这是倒垃圾的地方。
马老师问我们校园大不大呀，我们说大，马老师谢谢你，马老师我爱你，马老师你辛苦了。校园真美丽、漂亮呀，我爱我的.校园。
小学二年级作文 篇8
第一篇阳光下成长
我从小就在爸爸妈妈的关爱中长大，他们对我的生活关怀备至，百般爱护。
每当我生病的时候，爸爸妈妈都焦急的守护在我身边，给我端水、喂药、搽汗，希望我早日康复，我从中感受到了爸爸妈妈对我深深的爱。
爸爸妈妈不但鼓励我学好文化课，而且还给我报了画画和舞蹈班，培养我的业余爱好，锻炼我的身体。
我现在已经是二年级的小学生了，我和亲爱的老师、同学相处的`非常愉快。我们的学校非常美丽，有许多花草树木，操场那么大，下课了，我和同学们可以自由自在的在那儿嬉戏、玩耍。老师是那么的好，教我们学习各种知识和本领;同学们是多么的可爱，遇到困难总会有热心的同学帮助，我愿意跟老师和同学们度过快乐的每一天。
第二篇阳光下成长
阳光是温暖的，也是火辣的，它让人有着各种各样的感觉，而我就在这阳光下茁壮成长。
幸福的阳光：记得在去年暑假，我们一家人一起去日照东海玩耍。在当时，我们尽情地享受大海带给我们的`凉爽与惬意。时而我们在海滩上奔跑;时而我们在大海里畅游。蔚蓝色的海洋留下了我们笑语盈盈。这时，我觉得自己十分幸福。哇，原来幸福就在我身边。我情不自禁地仰望天空，发现今天的天真蓝，阳光分外明媚。我特别幸福，猛然觉得自己原来成长在幸福的阳光下!
悲伤的阳光：哎，这次英语又考砸了，你瞧，77分一直在嘲笑我：那么粗心，这样简单的题也出错，真不应该!顿时，我觉得自己很对不起老师，也仿佛看到了爸爸妈妈痛苦失望的脸庞，听到了同学们的嘲讽……我觉得心里真难受呀!我情不自禁地仰望天空，发现今天的天空不再明朗，太阳也收敛了耀眼的光芒，好像在为我的成绩而悲伤。猛然觉得自己有时还会在悲伤的阳光下成长!
温暖的阳光：总也忘不了，在我上一年级的时候，有一次夜里我发烧到39度，觉得头昏脑胀，四肢无力。妈妈见了，二话没说，立即带我去医院。那一晚，外面下着雪，雪积得很厚，不好骑车，妈妈就抱着我深一脚浅一脚地来到医院。医生为我量体温，开了药水，在医院里打点滴，自始至终，妈妈一直陪伴着我。那一刻，我觉得妈妈就是温暖的太阳，猛然我觉得自己原来一直在温暖的阳光下成长。
我在阳光下成长，充满朝气和活力。我相信，未来的我将更加灿烂，更加阳光!
小学二年级作文 篇9
春天到了，这天小鸡和小鸭提着水桶一起去给去年种的小树浇水。
它们走啊走，看见一条大河拦住了去路。小鸡想：“我不会游泳，怎么办呢？”小鸭说：“我来驮你过河吧！”小鸭浮在水面上，就象一条船，稳稳当当地驮着小鸡过了河。上了岸，它们一边走一边欣赏周围美丽的风景，小草钻出了头，绿油油的`；桃花笑红了脸，粉扑扑的。好一派迷人的春景啊！突然，小鸭一不小心就掉进了坑里，急得它嘎嘎地叫。小鸡连忙说：“别怕，我来救你。”小鸡看了看手中的小水桶，想：“小鸭会游泳------”说干就干，它一趟一趟地从河边提水，倒进坑里，累得气喘吁吁。终于，水面渐渐升高了，小鸭从坑里浮了出来。小鸭激动地说：“感谢您呀！”小鸡连忙说：“不用谢。我们是好朋友，就应该互相帮助。”
他们继续往前走，去给小树浇水，他们不仅看到了春天，从心里也感受到了春天，小伙伴的友谊也越来越深了。
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