关于四年级动物作文10篇
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四年级动物作文

时间:2022-12-09 10:18:13 四年级 我要投稿

关于四年级动物作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级动物作文10篇,欢迎大家分享。

关于四年级动物作文10篇

四年级动物作文 篇1

  我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

  我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声 :’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

  它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。

  经过, 那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

  这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

四年级动物作文 篇2

  我家有一只既高雅又呆呆的小猫,它的名字叫“墩墩”,它是我的好朋友。

  它玩耍起来傻呆呆的。有一次我和它玩,我拿起一个乒乓球,假装扔出去,它立刻瞪圆了眼睛,圈着腿,前脚使劲往前伸,这时它后脚用力蹬地,一下子冲了出去。到了前面,它发现没有动静,就又飞奔了回来,而且还盯着我看,好像在对我说:“小主人,我的球不见了,怎么办呀!”

  别看它有点傻,但它走路的时候却很高雅。它每次落步之前,都把脚上的爪子缩回去,就象小乌龟把头缩回壳里一样,然后再轻轻地放在地上,不出一点响声。你从后面看,它是走的直线,臀部一扭一扭的,真像一位“模特”。

  你看,它走去喝水了,哎呀,太傻了!每次它喝水时都要把脖子浮在水面上,小舌头不停地向下舔,爪子还像刨土一样地来回摆动,尾巴像毛线一样竖直了甩动。每次喝完水它脖子下面的毛都是湿的,我每次都要用纸帮它擦一擦,然后它浑身猛烈晃动几下,把弄湿的毛都舒展开,再找到一个舒适的地方,开始用舌头舔洗身体其它部位。

  我家的小猫是一只既高雅又呆呆的小猫吧。

四年级动物作文 篇3

  告诉你个小秘密,我家呀,是个动物园,想知道有什么动物吗?跟我来看看吧。

  首先来看看我家的绵羊吧,一头卷卷的棕发,一身雪白的皮肤,你能猜出来她是谁吗?对了,她就是我妈妈。我的妈妈很温柔,不会常常对我们生气。她也很勤劳,喜欢在家里打扫卫生,记得有一次我放学回到家。顿时,我怀疑自己是不是走错家门了?家里一尘不染,沙发上,桌子上整理的很整齐。我的妈妈也很爱吃素,凡是肉类,他几乎招都不招。妈妈的眼睛很亮,如同天上的星空一样闪烁,如同秋天的溪水一样清澈。

  哦!楼上这震耳欲聋的响声是谁发出的呢?对了,他就是我那可爱的弟弟。弟弟只要在家,家里就会很热闹,他一会唱歌,一会跳舞,每天都是蹦蹦跳跳的,开心极了。

  然后就是我,我是一只小猴子,在家里,我总是活蹦乱跳,非常乐观,因此,我的妈妈特别喜欢我,有空记得来我家的动物园玩儿,等着你哟。

四年级动物作文 篇4

  爸爸带我去了上海野生动物园。我们在第一天的晚上到达上海,在野生动物园旁边找了家旅馆住下。

  第二天,野生动物园的门一开,我就第一个冲了进去。啊!这里有会跳舞的大象、强壮的犀牛、还有沙漠之舟骆驼……

  我先说骑骆驼吧,我骑在骆驼背上,紧紧抱着驼峰,怕从驼背上摔下来,可是它走得稳稳当当的,一会儿,我就不怕了,用手轻轻地摸着驼峰,还和它一起拍了照呢!

  野生动物园里缺少不了<<海狮表演>>。这可是我最喜欢的嗬!你看,海狮正同台与一个叔叔和一位阿姨一起表演小品呢!叔叔在弹吉它,阿姨在唱歌,海狮走到他们中间也要来唱歌;叔叔给阿姨拍照,谁都没理海狮,这回海狮可真的生气啦,一把抢过相机摔在地上;叔叔跟阿姨一起跳起舞,海狮见了妒火中烧,气呼呼地把叔叔顶走,海狮得意洋洋地和阿姨跳起了双人舞。

  这只海狮多么顽皮,不知下次再去还能给我带来什么惊喜?

四年级动物作文 篇5

  我有一个幸福美满的家庭,而这个家庭更像一个小小的“动物园”。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢讲吧!

  动物园里有动物,而我家的三个成员分别代表三只可爱的动物。我的妈妈是一只“母老虎”,她最大的“爱好”是批评别人。记得有一次,我没洗脸刷牙就在床上玩了,妈妈没敲门就闯进了。她大发雷霆地吼道:“快下来,赶快洗脸刷牙去!”把我吓得撒腿就跑。

  我的弟弟是一只猴子,放学回来之后就上窜下跳。他最喜欢吃桃子了,每次看到桃子都两眼发光,拿起就不停地吃,直到吃完为止。它不仅贪吃,还很调皮。有一次,我正在睡觉,觉得脸上痒痒的,就睁开眼睛,看见弟弟拿着蜡笔。我感觉有点儿不对劲,就去照了照镜子,我大叫了一声,弟弟嘻嘻笑了,他用蜡笔在我的脸上画了一个鬼脸。

  要说我嘛,我觉得我像一只“百灵鸟”,整天在妈妈耳边叽叽喳喳的,而且老师总夸我读书的时候声音悦耳动听,就像百灵鸟的声音一样。

  这就是我的家,一个小小的“动物园”,一个温馨的“动物园”。

四年级动物作文 篇6

  我家是一个小小动物园,妈妈是一头老黄牛,爸爸是一头熊哥哥是一只长颈鹿。

  妈妈每天早上5点30分起床,他为我们变着花样做吃的饺子,包子,油条等等,他把我们换下脏衣服洗一洗,然后把地拖的干干净净的,仿佛一面镜子亮晶晶的妈妈是一头老黄牛。

  我的爸爸是一只憨厚的熊,他每天按时上班下班,而且她还会在吃完饭之后出去散步,有时当然走两万多步呢,有时候他还会跟我一起看书,以及讨论书上的知识,如果我有不会的题,他就会给我仔细,的讲,直到我理解,会做为止

  我的哥哥是一只长颈鹿,身高1.8米,有一次家里的灯泡坏了一伸手就把灯泡拿了下来,霎时,屋里面闪闪亮亮的。

四年级动物作文 篇7

  我们家的藏獒狗

  大千世界,无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物,可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了,但是最后经过我的一番严格训练,它终于也变得服服帖帖了。

  我们家的狗一身洁白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴,就会露出锋利的牙齿,谁见了都会退避三分呢!

  记得当时训练它的时候,我才上三年级。刚开始见了它,我总会被吓得毛骨悚然。后来,我为了叫它听我的话,决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始,我拿了一块肉举过头顶,准备让它跳起来吃那块肉,谁知它不但不跳起来,竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里,仿佛是故意气我呢!后来,它趁我不注意,猛的一跃把肉叼走了,躲在一旁静静地吃了起来。

  第二天再训练的时候,发现这回它好像能听懂我说的话了,我让它干什么它就干什么。等第三天时,我带着它出去遛弯,它见到了以前那些挑逗过它的人,就扑上去准备咬他们时,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回来了,然后伸出舌头讨好的舔着我的`手,好像做了错事的孩子,可爱极了!

  我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了:所有的事物都是有灵性的!

  我的好伙伴

  我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

  它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子;

  又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。

  妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。

  这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。

四年级动物作文 篇8

  说起我最喜欢的小动物,那应该就要数我最喜欢小白兔了。

  我最喜欢的小白兔,它浑身上下一片纯白,一双蓝宝石般的大眼睛,两只长长的耳朵,仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的尾巴,它的嘴巴一张开,大大是两颗门牙露出来了,就显得它更可爱了。

  小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜,吃得可津津有味啦!

  记得有一次,我到外婆的邻居家里玩,他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动,就想了一个好办法:我拿了一些胡萝卜丢在里面,我就走到边上偷偷地看。它看见没人了,就吃起胡萝卜来,我悄悄地走过去,小白兔跟我有点熟悉了,我很高兴。慢慢的,我就跟小白兔越来越熟悉了,就成了好朋友。

  我和它继续玩。可过了一会儿,我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我,好象在跟我诉说:“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说:“好的,我有空时一定会来的,请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

  这就是我所喜爱的小动物,小白兔。我觉得和它度过的每一天,我都会好好珍惜的。并且一直怀念它。

四年级动物作文 篇9

  我家是个“动物园”,爸爸是头老黄牛,妈妈是老虎,姐姐是一只猫,我是猴子。

  我的“老黄牛”爸爸和老黄牛一样老实、任劳任怨,比如有一次,我和他走在回老家的路上,忽然发现旁边的水塘的浅水区有一条体重大概五六斤的鱼,我马上叫他把鱼捡起来,他是捡起来了,结果最后鱼被他送人了。我们一口都没吃成。

  我的“蜜蜂”妈妈很勤劳,天不亮就起床给我做饭,吃完饭后就匆匆的去上班了,辛苦了一天后回家还要煮饭、给我辅导作业,辛苦极了。而且她像蜜蜂一样爱唠叨,总是说“记得穿衣服”“快写作业”“快点吃饭”等的话。

  我的小猫姐姐像猫一样文文静静,但她很爱学习,听妈妈说她以前考试没考好就会大哭一场然后更加努力,她有一种不服输的精神,什么事都想做得最好。从小到大她的学习成绩一直很好,是值得我学习的榜样

  我是一只小猴子,可调皮了,很多时候玩得连作业都忘了写。而且我经常喜欢耍小聪明,但有时不成功,好多时候都弄得我和朋友哭笑不得。

  这就是我家,像不像一个小小“动物园”呢?生活在这个小小“动物园”里,我感到很幸福。

四年级动物作文 篇10

  记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

  那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原先,就是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都就是从这些洞中爬出爬进的。于就是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但就是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但就是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真就是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗?

  我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还就是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都就是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就就是我的启示。

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