实用的五年级生活的作文汇总6篇
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五年级生活的作文

时间:2024-09-02 04:07:37 五年级 我要投稿

实用的五年级生活的作文汇总6篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级生活的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级生活的作文汇总6篇

五年级生活的作文 篇1

  生活如同一幅多面镜,总能折射出不同颜色的光芒。

  他是红色,代表着活泼与激情,他是运动场上那一个个奔跑的身影。他那稳重的步伐冲过了中点。活泼,生活中必不可少的一份子。

  她是橙色,刚强而柔美。再怎么刚强的性格之中也总是会有柔美的一面。她喜欢神经质的白天对你说:“晚上好。”打打闹闹也是生活中美好的一面。

  她是黄色,是一种温馨。他常常在友谊舒展开来时在你身边一闪而过。它带来无限快乐,也带来无限美好。

  她是绿色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野马,而又是文天祥那“人生自古谁无死,取照丹心照汉青”的感叹!她,在生活中随处可见。

  他是青色,是一种惋惜。他是林黛玉吟诵着“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”的感叹,是生死离别时的.哭声震天。谁都不希望他的到来。然而,他又是生活中必须的一份子。

  她是蓝色,飘逸与幽静是她的天堂。她的到来,是一阵阵春风拂面的感觉,是四周无人的清晨聆听一声声鸟叫。她,是一种别出一格的生活。

  她是紫色,她即出众,又文雅。她是古筝前“飞”出的ㄍ昭君出塞》,又是钢琴前的《天空之城》。她,与众不同。

  活泼,刚强,温馨,奔放,惋惜,飘逸,出众,生活因你而精彩。

五年级生活的作文 篇2

  我们的生活有很多小科学,只要我们去仔细发现,就能发现。

  有一次,我在刷牙,妈妈对我说:“你也可以不用牙膏”,我就问 :“妈妈,不用牙膏很难刷牙的'。”妈妈又对我说:“你可以用盐来刷牙。”我一听,就拿出了一些盐粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙来了,虽然很咸,但我的牙也刷得很白。我觉得妈妈很聪明,我也要像妈妈一样动脑筋,找出生活中的知识。

  有一天,我们去郊游,一回到家,看见爸爸妈妈都很累,躺在沙发上,我连忙烧水,给爸爸妈妈泡脚,泡了脚以后。爸爸妈妈说很舒服,再也不累了。我很高兴,这不就是生活中的小科学吗!

  还有一次,我看见窗户很多灰尘,我想了想,想到了曾经看过学校清洁工阿姨擦玻璃门的情景,于是,我先用湿毛巾擦窗户,再用一张旧报纸擦干,擦了又擦,觉得窗户非常明亮,妈妈夸我:“很会动脑筋。

  我觉得生活中的科学是需要我们去发现,才会为我们服务。

五年级生活的作文 篇3

  春雨像牛毛,像细针,沙沙地落着。树叶上的雨滴像露珠似的,从叶脉闪出的一丝丝光芒中,使人感到阵阵寒意。

  报刊亭旁,有人在躲雨,有人在读书,也有人在买书。一位中年妇女在书架上东翻西找,终于选中一本《自我修养》,准备买下。正当她付钱的时候,书“啪”的一声掉在地上。

  一本崭新的书,就这样弄脏了。这时,这位妇女却冲着卖书的`人,大声说道:“赶紧给我换一本去。”卖书的阿姨温柔地说:“你看你,书是你不小心弄脏的,我怎么给你重换一本?”阿姨刚说完,中年妇女立刻反驳道:“我不管,你必须赔我一本,否则,我不在你家买了。”说完,想扭头离去。

  这时,一名穿粉色衣服的年轻人,从自己的塑料袋里,拿出一本刚买的《自我修养》递给阿姨,把弄脏的书装进了自己的塑料袋里,一声不吭地走了。在场的人惊呆了,半天没反应过来。

  不知什么时候,雨渐渐下小了,又轻又细,听不见淅沥的声音。大家还在谈论刚才发生的事,人人都为年轻人竖起了大拇指。

五年级生活的作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢和小朋友们一起玩各种各样的游戏,喜欢下五子棋,最喜欢的要算是玩电脑了。

  写完作业后,我常常和邻居的小朋友们起玩“老鹰抓小鸡”的游戏:当然,我当老鹰,小红当老母鸡,小亮、小华、小芳等当小鸡了。游戏开始了,我向左边扑去,想抓鸡尾的`小芳。马上,“老母鸡”就伸开“双翅”左抵右挡,拼命护住小鸡,防止我来抓,我扑了个空。于是,我想了一下,改变方向低头向右边跑去,哈哈!终于,让我抓到了“老母鸡”背后的“小鸡”了!“老母鸡”气坏了!接下来,我用同样的方法又抓住了第二只“小鸡”、第三只。我很高兴,在游戏中,大家玩的非常开心,消除了一天的疲倦。

  我还喜欢下五子棋。但是,我每次都输给了姐姐。姐姐的棋艺很高超,把我的棋子杀得片甲不留。眼看我再也挽不回失败的局面。最后,我只好使用我的终极绝招杀手锏,我把棋盘一掀,说:“不玩了,我赢了!我还要写作业呢!”这时候,姐姐的鼻子都气歪了,别提有多生气了!我就喜欢姐姐的那股认真劲儿,说实在的,以后,我也要向她多学习学习了!

  我的课余生活是很丰富的,最喜欢的要算玩电脑了。电脑可是我的“好朋友”,它使我的生活变得丰富多彩。学习时,我经常用它来打字,背单词,查资料,做作业;休息时,我经常用它来与小朋友聊天,玩智力游戏。有了电脑的帮助,我作业经常受到老师们的夸奖,心里不由对电脑产生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。

  同学们,你们觉得我的课余生活怎么样?喜欢吗?

五年级生活的作文 篇5

  我有一个幸福的三口之家,爸爸高大帅气,妈妈漂亮温柔,而我是全家的开心果。我生活在这样幸福的家庭里,让我很温暖、很快乐!

  爸爸、妈妈要挣钱养家,工作都很辛苦,特别是妈妈回家后,还要照顾我的生活,辅导我的功课,就更辛苦了。我看在眼里,记在心里,真的好心疼他们!所以我学会好多家务,自己力所能及的事情自己做。因此我坚持每天早早起床,洗漱、叠被子、烧水、拉窗帘等,做好后,跑到妈妈的房间催妈妈起床,有时妈妈太累了起不来,我就帮妈妈揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸说得对啊?人都是惰性的,妈妈赖床,我就开始用“秘密武器”——掀被子,我先把妈妈的被子一掀,然后就喊懒虫起床了,也不知道妈妈是给吵醒的、还是冻醒的。不过天气热了,这个方法有时不管用哦!这时候就要换招了,我就会偷偷地跑到妈妈的脚边,用手轻轻地挠痒痒,妈妈就会醒了。怎么样?我的.方法不错吧!妈妈起来后,就要唠叨了:“你每天起来这么早干嘛?什么事不会做,还打搅别人休息。”我的那个气啊!有理不在声高,我跟妈妈动之以情,晓之以理,告诉妈妈我做了好多家务,还听了英语磁带。妈妈不是要我学习祖逖,每天听到鸡叫,就起来舞剑。但是,我不是学习舞剑,但也要学习他的品质......“呵呵!”妈妈被我咽得哑口无言,肯定会跟爸爸“告状的”,还是小心为妙!

  爸爸、妈妈谁做的饭菜更好吃,这是我的秘密不能讲。吃完饭后,妈妈辅导我写作业,爸爸就收拾碗筷。作业做完后如果时间早,那我的好时光就要来临了。妈妈会带我到楼下打羽毛球,我特别喜欢打羽毛球,虽然水平很臭,但我会非常的开心!如果我有进步、表现好,还要加上妈妈心情好,就会奖励我看半个小时电视。因此每次打羽毛球时,我就热血沸腾,记得有一次,我跟妈妈一起打羽毛球,妈妈让我先发球,我想表现一下,就把球往上一扔,想打个高球,可我自己不争气,没有打到,就在球快要落地时,我脑子一转,眼疾手快,把球拍往下捞,海底捞月,球上拍了,然后用力挑,球飞向高空。耶!我把球救活了,妈妈笑弯了腰,硬是没有接住,还表扬了我:“挑的不错!”我听了,心里乐开了花。但妈妈肯定想不到,我不是因为得了表扬高兴,是因为可以看电视而开心!

  这就是我快乐的家庭生活,精彩吗?

五年级生活的作文 篇6

  生活究竟给我们的是什么?反反复复的重复……不停的问自己“现在的生活是自己要的吗?”!我累,真的很累,很累很累!我不会说太多的谢谢,我不会说太多的对不起!我要谢的人太多,而我对不起的人又有很多……当你伤心,当你难过,当你不开心的时候,你想起的人是谁?又是谁陪在你身边给你快乐,给你希望,给你安慰!甚至给你一个依赖的肩膀……当你高兴,当你开心,当你任性的时候,想起的又会是谁,是谁在你身边分享着你的快乐和幸福,同时给你更大的宽容和疼爱!

  我想要快乐,是不是就不会有难过?

  我想要幸福,是不是就不会有痛苦?

  我想要厮守,是不是就会至死不渝?

  我想要永远,是不是就不会有分开?

  我想要你,是不是你永远属于我?

  是谁说只要坚强些就能面对所有……

  是谁说只要微笑就能把泪水打败……

  是谁说只要乐观就能有美好的生活……

  是谁把未来描绘的那么美,那么逼真……

  是谁把话说得那么狠,那么绝对……

  我们到底要不要憧憬未来?如果未来没有我们想象中的那么美怎么办?如果未来有太多我们面对不了的怎么办?如果未来有很多我们无法承受的怎么办?曾经渴望长大,渴望着有属于自己的`生活,属于自己的爱人,属于自己的家!现在我害怕长大,我害怕现在所拥有的一切我都会失去,我害怕未来并不是我想的那样!

  太多的想像,注定会渴望

  太多的渴望,注定会失望

  太多的失望,注定会绝望

  看着远方……还是看不到希望……

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