五年级生活的作文五篇
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五年级生活的作文

时间:2022-11-26 08:26:41 五年级 我要投稿

五年级生活的作文五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级生活的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级生活的作文五篇

五年级生活的作文 篇1

  今天,我和姐姐吵架,并不是因为它数学考了满分,而是因为姐姐把我小时候最最最喜欢的兔子笔筒上的兔子耳朵给摔断了。

  我哭着抱着兔子找她在给我买一个一模一样的兔子笔筒,姐姐连忙把头低了下去,眼睛像被染红了似的。她连忙说:“对不起,我是不小心的。”我并没有理她只是往房间里走去,爸爸妈妈还在门外劝解姐姐,这是我感到无比伤心。我把门反锁了,把窗户都关好了,躺在床上安安静静的想着:哼,数学考了个满分有什么了不起。我想着想着,越想越伤心,豆大的眼泪快速地流了下来。突然,我心里想着姐姐以前的样子,我就觉得姐姐很可爱,我先去和姐姐道个歉,但又一想,这明明是她的错呀,为什么要让我去向姐姐道歉呢?我想:不是可以把兔子耳朵粘上去的嘛,我真笨。我就把门打开,跑出去,姐姐正好看见了我,跑过来就说:“我们像以前那样做好姐妹好吗?”我点点头,说:“好的。”然后,我们开开心心的想办法把兔子给补好了。

  我终于明白了一个道理:学会理解别人,其实什么矛盾都可以解化的。

五年级生活的作文 篇2

  华人从此站起来了,不再受压迫。红领巾,虽然看似一张红布,却隐藏着许多“秘密”。所以我们要好好爱护它,珍惜它,就像爱护花草、珍惜生命一样。

  我是一个有洁癖的人,只要哪里不干净,我就不舒服。红领巾脏了,我都要洗过之后戴才习惯,如果有时太忙或因什么事耽搁了,没洗红领巾,我就会用零花钱再买一条。

  在学校里有许多与红领巾的故事。为了让我们爱护红领巾,学校组织了许多中队活动。通过这些活动,增长了我们的知识,培养了我们能力,拉近了我们与红领巾的距离。

  记得有一次早上,我没带红领巾被检查人员扣了分,这扣分不要紧,可后面就有一大堆麻烦事,老师批评了我,我被扣了班级的分等等。由于没带红领巾,直接导致我与当月的群贤之星失之交臂,我后悔莫及,我暗暗发誓,每天不要忘记戴红领巾。从此,我干得更卖力,慢慢的,我的成绩上去了,我与红领巾交上了朋友。

  虽然红领巾给我带来了“无数”个烦心事,但也给我带来了快乐,给了我一些珍贵的东西,教给了我一些大道理,让我明白了许多事。

  红领巾就在我们身边,就在我们生活中,生活就像是一张白纸,我们就是纸上的人,而红领巾就是纸上的色彩。

五年级生活的作文 篇3

  童年生活总是那么的美好!童年里,我们看到鸟儿在天上自由地飞翔,我们看到鱼儿在水里调皮地追赶,我们看到小朋友掏出屋檐下的鸟蛋,我们还看到小朋友正在聆听妈妈的教诲!

  开心、快乐、烦恼、忧愁、成长、进步,交织在一起。我在这儿说说我的童年生活吧,确实难忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戏,爸爸突然出来说,“怡怡,我们要去水濂山爬山了,问一下你的好朋友要不要一起去啊?”听了爸爸的话,我立刻问好朋友阿欣。“好,要去!要去!”阿欣回答。爸爸招呼我们马上出发,目标直指水濂山。来到水濂山脚下,我们开始爬山。

  哇,山峰可真高!这可是我第一次看到这么高的山峰,山峰直插云宵,和蓝天白天连在一起。我们一边爬山一边说话,而且越爬越有劲。刚好爬到一半,我们在那儿休息,好朋友说:“阿怡,我好累啊!”“我也好累啊!”我说。我们刚坐下来休息就被眼前的一幕吸引了:同样在半山腰,一个七十多岁的老人,手里拄着一根脱了皮的木棍,弯着腰,背上背着一个五六岁的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起来有点胖,把老人的腰压得越来越低……我仿佛明白了什么,老人宁愿自己累一点、苦一点,也不让小朋友苦着累着,小朋友却浑然不知!我们不是这样吗?我们该如何报答我们的父母呢?休息了一阵,我们又继续爬山。

  我们终于爬到了顶峰,好朋友说:“今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戏看电视好得多,既锻炼了身体,开阔了眼界,又享受了大自然。”我听了,点点头,补充说:“半山腰上的老人背着小朋友往山上爬,更是给我们上了生动的一课,我终生难忘。”在山顶上坐了很久很久,在夕阳陪伴下,我们一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分开,回到温暖的家。

  和朋友爬山,真是开心,到了晚上我还在回忆爬山的乐趣和悟出的道理,但愿以后还会和好朋友一起爬山!

  童年值得记忆,总是难忘。

五年级生活的作文 篇4

  生活中的美,存于你,存于我,存于天地万物之间—“只要你懂得欣赏,什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。

  罗丹有句名言“生活中不是没有美,而是缺少美发现美的眼睛。”美就在我们身边,美有很多种,一朵花的美,一件事的美,一片景的美,一个人的外在美和内在美,这些都需要我们用眼睛和用心去发现。

  暑假的时候妈妈带着我去广州,当时我坐在车上非常激动,因为我听爸爸说广州非常好玩而且有一个很热闹的超市。

  到了广州已经是晚上了,我和妈妈就订了一间房我们到了房间里就睡觉了。第二天,妈妈说带我去广州市水上乐园玩。我们要出发的时候,妈妈说他要先化妆,在水上乐园我心想妈妈肯定是很爱臭美的出去玩都要化妆,化好了妆我们就出发了到了水上乐园。妈妈叫我去换游泳衣,我换好了泳装我就走了一圈,之后我发现里面有很多既刺激又好玩的东西。我跟妈妈玩都还没完就走了,因为妈妈怕水。

  世界充满爱,爱无处不在。友爱、邻里之爱,社会之爱,这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美,我们是要付出的,有时仅仅是一句体谅的话、有时是一个微笑的.人递来的纸巾、或是无足轻重的却凝聚了满满的爱的一块钱……让我们一起付出爱建起一分生活中的美。

五年级生活的作文 篇5

  从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书

  直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了不!不应该这样!人一定不能被战败!此时的我又找回了以往的我,如此生机向上我离开了被窝,坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我的心

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉每拿起一本,那味道就变了每本书有自己的语言《三国演义》那些充满硝烟的战场,那些英雄豪杰的形象令人赞叹,《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

  书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

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