关于我的六年级小学作文7篇
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我的六年级小学作文

时间:2022-11-17 09:28:46 六年级 我要投稿

关于我的六年级小学作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的六年级小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我的六年级小学作文7篇

我的六年级小学作文 篇1

  我有一个爱我的妈妈,有时候像小孩子一样调皮,有时候像老虎一样严厉。有时还爱“撒谎”。

  你知道为什么我说她爱“撒谎”吗?不知道吧!你听听这些事就知道了。

  有一次,妈妈买了大龙虾,我很少吃也很爱吃。妈妈把虾炒了端到了桌子上,我狼吞虎咽地吃着,妈妈却在一旁看,我问妈妈为什么不吃,她说她不爱吃,我埋头又吃起来,不一会儿,只剩下一两只虾了,我吃完了,就去客厅看电视,我正看的入迷,突然口渴,我就去喝水,一出来看见妈妈正拿着馒头吃剩菜汤呢!我问妈妈不是不爱吃虾吗?妈妈却说太浪费了,不得不吃。

  这是她的第一个谎言。

  元宵节的时候我和妈妈去看灯。一次寒风突然吹来,我穿的衣服又少又薄,直打冷颤。妈妈把她的棉衣脱下来给了我,我问妈妈冷不冷时妈妈说她不冷,回到家妈妈就感冒了。

  这是她的第二个谎言。

  我现在才知道妈妈对我的爱是多么深。我爱我的妈妈!

我的六年级小学作文 篇2

  今天是星期天了,作业做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

  其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的向她道歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的是非,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!

  分成两派以后,我们每天都要骂架,甚至打架,不管是学习上还是生活上,总是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是

  过了1个月,在一个朋友的劝说下,我答应和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的团结了,我和她也总是形影不离,在学习上互相帮助,在生活上互相帮助,一直持续到毕业。

  现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却还是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!

  其实呢还怪想她的!我只能问候一句:我的朋友,你还好吗?希望她能知道吧!

我的六年级小学作文 篇3

  春姑娘接过冬爷爷的接力棒,把冬爷爷的踪迹轻轻涂掉,给世间万物披上了新装。不要以为只有果园、菜园、小河边、道路上有春天的踪迹,还有许多地方有春姑娘的脚印。我建议大家去郑东新区春游,那里四季风景如画,尤其是春天。上周六,我和弟弟一起去骑车,玩得很开心,让我们俩流连忘返。

  公园里各种各样的花草树木都像赶集似的聚拢来,形成了公园里的春天。公园里的花五颜六色的。迎春花迎着春天和煦的春光鲜艳的开放,喇叭花像个小喇叭一样张着大嘴唱到“春天在哪里呀,春天在哪里”。粉红的桃花、雪白的梨花,都争奇斗艳的竞相开放。还有一些无名的小花,姹紫嫣红的,分外美丽。大树爷爷的枝叶青翠欲滴。柳树在春风的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地响,他俩谱出了一支春天的舞蹈。这些鲜花和树木在绿油油的小草的映衬下,显得更加美丽。

  公园里还有一条清澈见底的小河,小鱼在水里自由自在的游来游去,有时还会望着我们,像是在向我们要吃的,又像是悄悄的听我们愉快歌唱。

  大自然是多么美丽呀,公园里的花草树木,有名字的.,没名字的合到一块儿,不正是一幅无与伦比的花吗?心动不如行动,你也快来看看吧!

我的六年级小学作文 篇4

  理想是石,能敲出星星之火;理想是灯,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。从一年级起,我就偏爱文字,更有一个久久萦绕于心的理想,我想成为一名作家。

  或许有人认为成为作家不符合实际,而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你:春天美好吗?很多人也许会问:春天和作家有什么关系呢?其实它们之间的确是没有关系的,但春天是离不开文字的熏陶的!

  聊起春天,很多人也许会想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精灵,一到青草返绿,鲜花吐蕊的季节,就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间,但有种东西却可以永远留住它,那就是文字!

  文字,每个人对它的见解都不同,有人认为它简单易懂,有人却认为它复杂难解,而真正了解它的人,却是那些在文字的海洋中遨游的人,他们,就是作家。

  有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟,有的人将国学精粹朗朗上口,而到真正运用时,他们却顿时哑口无言。作家,或许不能读懂古文,或许不能背出千古传唱的诗句,可他们却最了解写作的人,最能体会他们当时的心中所想。

  有的人认为作家是谁都能成为的,那些出的几千字只是流水账罢了,可惜,这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一,或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖,或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾,可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。

  大自然中的景物很美,可它们终有一天转瞬即逝,即使世间万物会再轮回,那与曾经也是不一样的了!或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间,可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲,你拍得下来吗?唯有用世间最美丽的声音——文字,才能再现当时静寂清澈的情怀!所以,我想成为一名作家,在大自然的余韵中敞开心扉。

我的六年级小学作文 篇5

 过年了,我又长大了一岁,爷爷奶奶、还有姥姥姥爷都给了我压岁钱。我拿着压岁钱主动交给了妈妈,因为每年我的压岁钱都是由妈妈保管的。妈妈说:我的年龄还小,不能乱花钱。压岁钱是笔不小得数目,她先替我保管着,等以后有合适的时候再还给我。

  可后来我又一想,我今年已经九岁了,压岁钱是给我的,应该由我自己支配呀!我把想法告诉了妈妈,本以为妈妈不会答应,可是相反妈妈却出乎意料的同意了!

  我用了一天的时间写了一个用钱计划:

  1、用10元钱买一本《手抄报一百分》。

  2、用20元买一些新的学习用具。

  3、买了一个储钱罐,把剩余的钱存起来。

  通过这次自己支配压岁钱,我感觉好象一下子长大了许多,知道大人挣的每一分钱都是那么的不容易,以后不应该乱花钱,要用在有意义的事情上,妈妈也高兴的说我懂事了。

我的六年级小学作文 篇6

  紫藤花落,那样静谧,细雨悄悄抚平了风的忧伤。是谁弯腰拾起了那串淡紫?又是谁,伸手抛出了所有的无奈?只是一刹那,散飞了满天的心事。曾经站在阳光下的我们,一起走过风风雨雨,一起度过朝朝夕夕,在毕业之歌奏响之时,亲爱的同学,你是否记起,青春的历程,我们曾一路同行。

  栀子花开,那样美丽。离别的时刻悄悄来临,美好的时光将慢慢变成回忆。忍不住轻问一声:我的朋友,此去一别,何时才能重逢?

  多年的求索,多年的努力,我们一同走过美丽的花季,一同在无悔的雨季抛汗流泪。还记得吗?我们一起逛街,一起争购那廉价而美丽的衣服,一起品尝那另人回味的麻辣烫失败的时候,我们读汪国真的诗来互相鼓励;成功的时候我们互相包庇逃课去庆祝;一言不合时,我们幼稚的争吵,互相赌气

  多么美好的回忆啊!榕花绯红,漫天飞舞。我们将诚挚的祝福永藏心底。过去的痛苦,往昔的欢笑,毕业歌奏响之际,我只想说:亲爱的同学,一路珍重!桃花谢了,红太匆匆!

  面对镜头,情谊在那一瞬间定格成美丽的永恒。

  冰心说过:生离是朦胧的日月,死别是憔悴的落花。我想说:短暂的离别,不过是为了我们日后更美好的重聚。亲爱的同学,让我们微笑挥手,互道珍重。

我的六年级小学作文 篇7

  夜晚,望着灿烂的群星,望着繁星满天的天空,我不禁陷入了对未来的憧憬……

  不瞒你说,我的理想是当天文学家。小时候的我只觉得天文学家可以接触到很多新奇的事物,现在我才知道天文学家这个职业多么的崇高。

  我要当天文学家,是因为我希望解开人类的许多未解之谜;我要当天文学家,是因为我希望通过各星球的运转找到人类未发现的星球;我要当天文学家,是因为我们这一代承载着前辈们的希望,他们等着我们去开发宇宙,解开宇宙这个大谜团。我要当天文学家!

  如果我的梦想成真,我将去寻找外星人(因为随着不明飞行物的增多,许多人都说自己看到过地球以外的生物,但是科学家们还不能确定是否有外星人),和他们交朋友,到时候我会像个导游似的去迎接外星客人,带他们参观我们地球的所有文化古迹,让他们赞叹不已。我还会去寻找能与地球相媲美的星球,适合人类生存的星球,将人类移居到那个星球上去。我还要在月亮上种植果木,在水星上制造一个水库输水给地球,把其他星球的植物移植一些在地球上……

  我明白,这会遇到许许多多的困难,但是我知道“真理诞生于一百个问号后”的道理,所以,我不会遇到小小的一点挫折就放弃,打退堂鼓的。

  要实现我的理想很不容易,所以我理应更加了解宇宙,不仅如此,我还得学好各门学科,知道“光年”是什么,知道宇宙是怎样形成的等,这样才能使我的理想比较顺利地实现。失败了我不怕,因为爱迪生是我的好榜样,他发明电灯的失败与成功我铭记于心。“失败是成功之母。”

  我憧憬着,我站在高高的天文台上,望着满天的繁星,指着星星们说:“天王星,海王星,冥王星……”

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