精选四年级动物作文300字锦集八篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级动物作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
四年级动物作文300字 篇1
今天是星期六，妈妈带我去动物园玩。
一进动物园就看见的猴子，然后是黑熊宝宝、孔雀、狼……我跟着妈妈来到了海狮表演节目的地方，这里是一个圆形的看台，中间有个方形的水池，工作人员正在打扫卫生，我和妈妈找了个最好的位子坐下。然后音乐响了起来，小海狮出场了。只见它摇摇摆摆的走上台，真像个小企鹅。它的身体又黑又亮，小小的脑袋，尖尖的嘴旁边几根俏皮的胡须。黑黑的眼睛，澄亮的鼻子，真是可爱极了。这个时候看台已经陆陆续续坐满了人，接下来小海狮开始为我们表演节目了。
只见小海狮在训练员的一声令下钻进了水里，训练员把飞盘往水面上一扔，小海狮立刻从水面钻出来咬住飞盘，然后用力一甩头把飞盘扔向水池边。小海狮的精彩表演赢得了大家的阵阵掌声，训练员拿出小鱼给小海狮，这是它的奖励。接下来小海狮为我们表演顶球，水池的中央吊着一只球。这时小海狮从水中跃起顶住那只球，激起的浪花溅了我们一身，凉凉的，腥腥的。我忍不住欢呼起来，小海狮的表演真的是太精彩了。
这里是小海狮舞台，它是动物园里最出色的表演家，小朋友们，为它鼓掌吧!
四年级动物作文300字 篇2
我知道地球上许许多多的动物都是我们人类的朋友，它们为大自然做了很多好事，我们可不能伤害它们。
乌龟可以清理水中的垃圾，美化水中的环境。壁虎可以吃蚊子，让我们家里的蚊子减少，我们就不会痒痒了，也减少了我们生病的机会。狗可以守家门，如果有坏人来了，狗就会把他赶走。所以说我们要保护对我们有益动物：爱护环境；不乱砍乱伐；不要把小动物当美味，让动物回归大自然，保护大自然。
我们生活在奇妙的大自然中，每天都幸福的到大自然中感受着快乐的生活。我还有许多的动物朋友，比如：笨拙的大象、勤劳的蜜蜂、漂亮的蝴蝶、美丽的海鸥，还有美丽的小燕子、青蛙......
其中，我最喜欢的有益动物是青蛙，他的舌头上含有粘液，能粘住害虫。它可以保护庄稼，所以人们给它取了一个名字“庄稼的保护神”。他还是“气象预报员”，有一句谚语说：“青蛙叫，大雨到。”所以我非常喜欢它。
可是，我们美丽的小动物们却受到了人类的威胁。有的人捕捉青蛙、有的人捕捉蚯蚓、有的人捕捉蝴蝶、有的人捕捉啄木鸟，还有的人捕捉鲸。我们应该保护有益动物，不能伤害它们。
奇妙的大自然是我们共同的家园。动物是我们的朋友。我们应该保护这些有益动物。
四年级动物作文300字 篇3
我们知道，人类是动物的好朋友，动物也是人类的好朋友！我家就有一条小狗，它是我的好朋友！
我家有一条小狗，他叫“熊猫”。它有一身洁白的柔顺的长毛，跑起来洁白的毛随着他的节奏一闪一闪的飘起来，非常的漂亮，好像洁白的天使！在它小小的脸上镶嵌着一对亮晶晶的大眼睛。它的眼睛大大的圆圆的，眼球是纯黑色的好像黑色的玛瑙，又黑又亮。嘴巴和鼻子小小的，也是黑色的。看起来很是惹人可爱！我听爸爸说，它是“小京巴”。
平时，我吃水果时，它总是摇着尾巴不断的朝着我“汪汪”的叫，好像在说：“主人，给我分一点，快给我分一点！”我看着它可怜的样子就忍不住分给它一点。每每这时它的尾巴摇的更欢了。有时我拿一小块吃的抛到空中，它总跳起在空中准确的接住食物。每当我放学回到家时，它总是第一个跑出来摇着尾巴接我。一见我就围着我跑来跑去。我非常高兴，蹲下来摸摸它的头，它非常高兴，便使劲的摇着尾巴跟我跑回家。
现在，它不仅是我的好朋友，更是我家的一份子，我们全家都很爱它！
四年级动物作文300字 篇4
今天，我们的老师带来了几只既美丽又可爱花瓷猫。
他们象一个个小精灵一样，全身白的地方像雪球一样白，有的地方也带点褐色。他们的形状各不相同：猫妈妈穿着裙子，尾巴放在脑袋上，好象在想着什么。嘴不时地喵喵的叫。其它四只小瓷猫有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，摆出一副饿虎扑食的架势，正寻找机会把老鼠抓住。看，他两只前爪在上，屁股撅得高高的，哇！好认真的小猫！有的小猫望着天空，一只前爪抬的高高的，为什么呢？好像是天上的云在变，变了许多种，又变成了一条小鱼，小猫可能要吃鱼吧；有的小猫在熟睡，两只前爪放在前面当枕头，尾巴盘在屁股下面，但是两只耳朵却竖了起来，应该是听着老鼠的声响吧；还有一只小猫，他想离开却依依不舍呢，可能是在小溪旁看见一条鱼，想要吃鱼，可是水流的很急，他无法下水，只好依依不舍地走了。
这几只花瓷猫艺术构思巧妙，欣赏价值极高，不仅给我留下难以磨灭的印象，还对我挖掘现实生活中发生的不平凡事情，起到了深刻地启发效果。
四年级动物作文300字 篇5
一个阳光明媚的下午，我到楼下跟咪咪玩。
今天咪咪心情特别好，它从草丛里跳出来，脸上露着比阳光还灿烂的笑容，我把它抱起来，它就像小猫玩具一样一动不动地靠在我的肩膀上。我把咪咪抱到洗手池里，用温水把它全身冲湿，再用肥皂把它浑身涂个遍。咪咪看见自己全身是泡泡，惊讶得不得了！一会儿跑东，一会儿跑西，一会儿又摇着尾巴扭着身子玩泡泡，还把水搞了一地。
洗完了澡，咪咪抖抖身子，把水都抖在地上。我想用吹风机把它全身彻底地吹干，谁知道，咪咪一见到吹风机，脸上就露出恐惧的.表情，毛都竖起来了。它二话不说，一会儿跑到书房，一会儿跑到厨房，一会儿又跑到客厅，不停地绕圈子。我追得上气不接下气，终于把咪咪抓住了，用吹风机把它身上的毛吹干。我不知道咪咪为什么一见到吹风机就跑，原来咪咪从没有见过吹风机，所以吓得到处乱跑。
咪咪可真有趣啊！
四年级动物作文300字 篇6
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
四年级动物作文300字 篇7
我的家是一个小小的动物园，有一头憨厚的“大熊”，一只勤劳的“蜜蜂”，一只可爱的“小熊猫”，还有一只慢吞吞的“考拉”。
第一个要介绍的是憨厚的“大熊”，他憨憨的，胖胖的，他呀！天天躺在床上，纹丝不动，仿佛长在了床上似的，“老婆，帮我倒杯水”，“老婆，帮我洗下袜子”，“……”他就是我的爸爸。
第二个介绍的是勤劳的“蜜蜂”，她很勤劳，她每天六点半就起床了，而我还在呼呼大睡呢！她一会儿洗衣服，一会儿扫地，一会儿在拖地，一会儿在擦桌子，一会儿在做饭，可见我的“蜜蜂”妈妈多勤劳。
第三个介绍的是可爱的“小熊猫”，她超级可爱又很能吃。她天天必须和“蜜蜂”一起起床，如果是周末“蜜蜂”就会让“小熊猫”多睡会。很多时候“小熊猫”不是在吃，就是在去买吃东西的路上，这就是可爱的我啦！
最后一个要介绍的是慢吞吞的“考拉”，他呀！天天不愿意待在家里，“大熊”说他必须吃完饭才能出去，但是他一吃饭就慢吞吞的，连“蜜蜂”都没办法搞定他，他就是我的小弟弟。
这就是我的动物之家，你喜欢吗？
四年级动物作文300字 篇8
这是一个温暖的“动物”之家。在公元 999年，一头“牛”和一只“虎”结为夫妻，并于世纪交替的 生下了一个可爱的“小龙女”。
牛爸爸他勤劳朴素，扎实耐苦，是个具有责任心的好爸爸。每天小龙女放学回家，就可以享受牛爸爸精心为自己的小宝贝准备的香喷喷的饭菜。他把自己最温暖最宽厚的爱都给了小龙女和虎妈妈。他的爱是海，海里处处都有她们幸福的港湾。
虎妈妈她热情能干，开朗聪慧，是个非常朴素的好妈妈。她宁可自己穿得简单一点，也要小龙女吃好穿好，不受一点的委屈。她把自己最温柔深情的爱都倾注到了小龙女和牛爸爸的身上。她的爱载着他们一家走向未来更加美好的生活。
小龙女她健康活泼，努力上进，是个老师喜欢，父母也为之骄傲的优秀女孩。每天在牛爸爸和虎妈妈的精心呵护下，体会着“动物”之家的温暖，幸福快乐地成长着。
对了，你们猜对了，那个小龙女就是我，牛爸爸和虎妈妈当然就是我最亲爱的爸爸妈妈啦！我爱他们，是他们给了我健康美丽的生命，是他们把我培养成知书达理的好女孩。我深深地爱着我这个幸福温暖的“动物”之家。
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