我的老师七年级作文15篇
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我的老师七年级作文

时间:2022-11-03 16:33:45 初一 我要投稿

我的老师七年级作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的老师七年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师七年级作文15篇

我的老师七年级作文1

  夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。

  而今,我却一点也不感觉兴趣。想到的却是韩老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文《夸夸我的老师》。

  韩老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!

  随着上课铃声短暂而又急促的响声,韩老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,韩老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

  “此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。

  不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。

  歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”

我的老师七年级作文2

  在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。

  郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在唱她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。

  你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。

  6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。

  这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?

  第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。

  郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!”

我的老师七年级作文3

  单老师你好,我想请假,本来我是不想的但是爸爸昨天收保护费被人砍了,今天找不到人手,于是叫我去凑个数。

  单老师请您放心,我不会被人拿刀砍的。虽然我才上高一,但是去年我已经和隔壁的小强打过一架,他那时候是五年级,最后他被我打的拖进医院缝了八针,住了1个礼拜的医院,那时候我还是手下留情了,我爸说了,跟人找岔子,一定要狠,所以我遵循着父亲循循善诱的教导,把小强送进了医院。所以请老师放心,我不会让你丢脸的。

  对了,单老师如果有人欺负你就报我的名字,我的名字在这一带,谁听了。都要敬我三分。如果他们还不给面子,你就报我爸的名字,看谁敢动你。

  单老师,我帮我爸爸办完事会立刻赶回来上学的,如果校长来了发现我不在,你不要和他说。因为昨天我爸就是被唐校长带人给砍的。

  王老师请不要担心,我牢记着你的话语,“一步一个脚印,一刀一道伤疤。”我不会手下留情的。

  如果我在两个小时之内没回来的话,请麻烦赵老师拨打医院的电话,并叫上几个警察。王老师请您相信我,我会凯旋归来的。

  我一定要帮爸爸出这口气的,我相信你也会为我爸爸声张正义的,一家6口全靠爸爸收保护费过日子,如今有人闹事,我也该露露脸了,再说了,如果我不去砍校长那王八蛋,他以为我家人都好欺负呢,这样一来就会断了我家的经济来源,我去了。

我的老师七年级作文4

  第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。

  一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,

  那么负责。

  每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!

  如今,我们遇见在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个一样。

  最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:“跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加……”等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:“看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!”我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。

  方老师在课余之时也不忘学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:“不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参难忘与嘛!”运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。

  噢,方老师,我的好老师!

我的老师七年级作文5

  给我印象最深的老师是我上三年级时的老师。

  那个老师姓王,在我上三年级的时候教我语文,王老师非常幽默,他也爱逗我们笑。

  我们的王老师大约有三十岁左右,中等个子,鬓角的头发略微秃了一些,眉毛浓黑而整齐,眉毛下面,闪动着一对深沉的眼睛他看人时,十分注意,特别在说话时,露一口洁白的牙齿,很引人注目,整个看来他是个强壮的庄稼人。

  记得上三年级的时候,我非常不爱上语文课,但自从王老师给我上了一节语文课,我变得十分爱上语文课。那次,我和一二年级时一样说话,老师在上面讲课,我在下面不停地嘀嘀咕咕,王老师严厉地瞪了我一眼,我有些害怕,但抵挡不住想要说话的欲望,还是偷偷地说。下课后,老师把我叫到了办公室,我以为老师会打我或严厉的批评我,所以十分害怕,但是老师并没有批评我,而是心平气和的和我讲道理,使我觉得这个老师十分和蔼,老师最后告诫我一定要好好学习,看着他满含期待的眼神,我鼻子一酸,种种地点点头,答了声嗯,那以后,我都十分喜欢语文。

  还有一次,那是一个十分寒冷的夜晚,我突然发了高烧,我的哭声把王老师给惊醒了,他用温度计给我量了量,烧到了39。8度,老师急忙背起我,医院里这儿有一里多,又是土路,骑车是不行的,但是老师向医院跑去,终于跑到了医院,老师却累得气喘吁吁,我得到了治疗,高烧好了,第二天,爸爸妈妈赶到医院他们十分感谢王老师,王老师却说这是应该的。

  这就是我的老师,一个幽默、严厉又慈爱的老师。

我的老师七年级作文6

  今年,我上初一了,来到了商洛双语学校上学。新的学校,新的班级,当然也要有新的老师,然而留给我印象最深的是我的语文老师——邢老师。

  开学第一天,第一节便是语文课,我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室门口,突然,门口出现了一个个子中等,体型偏瘦,眉毛很粗很浓,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,脸有点黑,看起来很和蔼可亲,平易近人的年轻人,这就是语文老师。他走进教室,简单的自我介绍了一下:“大家好!我叫邢鹏,以后呢,由我给大家教语文。”说罢,老师便开始讲课了。

  跟邢老师相处久了,你会觉得,老师上课十分幽默,但自从发生了那件事之后,是我又觉得老师是一个很严格的人。

  有一次,老师让我们把《教材快线》写完,然后给他检查,我因为贪玩没有写完,便被老师叫到了办公室,当时和我一起去的还有杜雨蔚,唐塘,张培涵,总共十几个人呢!老师拿了一把戒尺,一道题没写打两下,害得同学们被打了好多下,开始我觉得老师那么好,打着应该不疼吧,结果,我们接二连三的被责罚之后,那叫一个疼啊!都快哭了,而且唐塘好像还哭了呢!我心里也有一点小小的怨恨老师了,但看着老师看我们被打时的,我似乎读出了老师的。俗话说:“一日为师,终生为父。”有那个舍得打孩子呢?我似乎看出了老师的不忍心和无可奈何,虽然手上很痛,但是心里仍然暖暖的。

  啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!

我的老师七年级作文7

  小学时候的我,调皮得很,老师们都拿我没办法,正在这时候,我五年级语文老师终于看不下去了。

  记得有一次早读课,我和以往一样又迟到了,这一天正好是语文老师值日,她见我迟到,就把我堵在了教室门口,把我拦了下来:“你怎么回事?为什么那么晚来?早读都要下课了,起不来了吗?”她冲我吼道,班里的同学都听到后都哈哈大笑起来。当时我的心里非常难受,被大家取笑的滋味实在太难受了,恨不得找个洞钻进去。

  老师见我不出声,双方僵持了一会儿后,就放开了我,我直径地跑到座位上,同桌问我怎么回事,我狠狠地丢了个白眼过去,不想回答。

  下课铃在我坐下后不久响了,值日老师来到我的座位前对我说:“刚才的问题回答清楚后才准许你下课。”我有气无力摆着一副心不在焉的样子趴在桌子:“老师,我睡得起不来,床不让我走。”

  这一下,班上的同学又笑了。“你起不来也得起来,从今天开始,你一天也不准时到,否则就别想下课!”她霸气的对我说道。

  我为了下课能玩,我只能服从了。

  从此以后,我也不知道自己中了什么邪,我变了,我一天天的准时到校,很多老师都感到奇怪,这其中只有我自己才知道。

  我的语文老师她有一双微微上翘的丹凤眼,一头黑长直的秀发扎着高高的马尾,在下巴附近有一个黑痣,现在知道是哪个老师了吧?不错,她就是我心目中最美的叶丽丽老师。

我的老师七年级作文8

  在新的学校、新的教室、新的老师面前,我想将我的心里话以及今后对语文老师和班主任的期盼谈一谈。

  在小学时,在班主任兼语文老师的带领下,我“无可救药”地爱上了语文。(不是拍马屁,是事实噢!)原因很简单:文学这扇大门一旦开启,就不会再在你眼前关闭,一旦爱上她,就无法脱离。所以,我们原来的班级成了书香班级,热爱阅读志了我们的班风。我想,如果在学习之余多读一些书的话,初中生活会变得更加有价值,因为书香弥漫会让我们变得更加有气质。

  老师,我希望您将第五十六号教室作为您的目标,就像小学生活中,我们将《窗边的小豆豆》中的理想境界当作我们的追求的目标一样。我期盼的课堂,不一定要幽默风趣,但我更喜欢充满创意的课堂。我是一个十分喜欢创新的人,小学的语文老师让我们画课文之间关系图,我所画的总是能让人耳目一新。我十分清楚初中和小学的不同,但是如果有时候在课堂和作业上多些创新有可能会达到事半功倍的效果呢。

  说起班主任,过于温柔的班主任可能会显得没有威信,而太严厉的班主任又会让我们望而生畏。如果一个班主任能平时温柔,而当我们触犯了底线时,也能给一次机会,明确一定的规则,然后言必行,行必果,这样才能树立威信,这一点我从小到现在的老师都做得非常好。

  我心目中完美的班主任只能一句话:将班级如家一般对待。因为一个班级本身就是一个大家庭,能将我们的爱和家人一样,何尝谈不上完美呢?

  这就是我想说的,愿我们的班级更加美好。

我的老师七年级作文9

  我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到这里,许多往事便浮现在我的眼前……

  老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自己的试卷,惊呆了,“69”分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您说的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的`眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去面对。当您训完我时,我我不知怎么恨起您来。现在回想起来,才知道您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。

  老师,请您原谅我,原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,一定会很伤心的。从现在起,老师,我一定要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!

  当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢您?现在,我只想对您说:“老师,您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!”

我的老师七年级作文10

  在我的小学老师中,有的知识渊博,有的幽默风趣,有的关心学生,还有的严肃认真……但是令我终生难忘的是五、六年级的数学老师——周立杰周老师。

  周老师戴着一副眼镜,梳着一头卷发。虽然已经年近五十了,但是身体依然硬朗,上课也是精神抖擞。但是老师有时眼睛上却有黑眼圈……

  我们的周老师从不偏袒好学生。因此上课提问简单的问题就问那些成绩中下游或差一点的同学;而那些抓破头都想不到的,那就只好让好学生钻研了。所以在周老师的课上同学们都可以得到平等的对待。

  周老师不仅关心学生,还一丝不苟。

  周老师让组长准备一个本子,这个本子是用来记分数的。作业优秀加一分,上课回答一个问题加一分,解开一个难题,好成绩的同学加三分,中游的加五分,差一点的加十分。作业错误扣一分,没做的扣五分,如果没补好加扣三分,回答问题错误扣一分。分数可不是白记的,这些分数到星期五早上写在纸上面,回家让家长看了之后签字。我们班级分成八组,每一组分数最高的前两个少做一点作业,分数最低的两名多做一点作业,其他的人正常做。

  周老师上课还十分幽默风趣,他上课都是在“讲故事”,这“故事”可不是讲了玩的。他的“故事”中会隐藏着题目,这些题目有的很困难,有的很简单,这样就可以让大家都融入到“故事”中去。因此,在周老师的课上,大家都十分活跃,都十分想学,十分愿意学。

  大家上课都很开心,可是没有人注意到周老师的辛苦。有一次我上黑板做题目,那时候我往讲桌上看了一眼,发现老师的备课笔记上面写满了字,那是我才明白老师为什么有黑眼圈,原来是为了上课熬夜写备课笔记。在这里,我要向周老师说一声:“老师!您辛苦了!”

我的老师七年级作文11

  请原谅我一次,老师!对不起,我做了一件永生后悔的事——考试作弊。

  您还记得上个星期的一场考试吗?我上课不听讲,考试时连题目也不理解,急得像热锅上的蚂蚁,竟荒唐地想出了作弊的念头。于是,趁您走开的时候,我偷偷地抽出了课本,还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着,我的心也一分一分地紧张起来。突然,您快步走过来,吓得我飞快地合上了书,耷拉着脑袋,装着沉思的样子,心中不停地默念着:“但愿老师刚才没有看到我,没有看到我,今后我再也不不敢做这样的糊涂事了!”

  过了一会儿,老师并没有来到我跟前,原来他只是去门外接个电话。

  我松了一口气,准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书,右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书,迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写,“阿嚏——”,同桌的一声喷嚏把我吓得赶紧缩回了手。

  只剩最后十分钟了,我下定决心,再一次翻开了书,不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云,谁知被老师看见了,走了过来,手放在了我的肩上。我回头一看,满脸涨得通红,心中十分惶恐,手足无措,这真是“人赃并获”啊!但老师也没有说什么,只是很失望的将书塞进了抽屉。

  看到老师满脸失望的表情,我的心里真不是滋味。刚才还为老师没批评我而感到放心,现在却鼻子一酸,泪水噙满眼眶,我不禁开始后悔自己的所作所为。想着想着,越来越感到自己一时的糊涂念头,让老师对我失望,更让自己被贴上不光彩的标签,我真恨不得抽打自己几个耳光。

  老师,对不起,请原谅我吧,是我不好,考试作弊。老师,对不起,我辜负了您对我的栽培,让您失望至极。我将洗心革面,彻底反省,永远做一个诚实的学生。

我的老师七年级作文12

  一生中,对你帮助最大的人除了父母是谁?是一位会在你沮丧时鼓励你的朋友?是为你讲解难题的同桌?还是一位从小一起长大的邻居?如果你问我,我会说,对我帮助最大的是我的语文老师——陈老师!

  我的陈老师,,不高不矮的身高,不胖不瘦的身材,黑中带棕的发色,微卷的头发,以及因看书而架起的眼镜,让人感觉十分亲切。

  陈老师有一张神奇的嘴巴,还记得当时学《观潮》,陈老师轻柔、小声地说:“江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。”我的心也变得平静下来。当陈老师说:“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”她声音洪亮,神情激动,把我们带入了知识的海洋,课本的王国。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影哦!

  我的老师还有一双神奇的眼睛,有同学做小动作她一下子就能发现。有一次,李晨同学在做小动作,而陈老师正在写板书,陈老师一下子转过头,说:“李晨!别趁我不注意做这做那哦!”

  陈老师有一颗爱学生的心。她不爱拖课,布置的作业更是少之又少,她重点抓的是积累阅读,不像其他老师,“这个抄2遍,那个读5遍。”的,我们都很喜欢她。

  陈老师在我们班很有威信。抄作业时,只要有人报信,说:“陈老师来啦!”班上立刻安静下来;做眼操时,只要有人报信,说:“陈老师来啦!”班上也会立刻安静下来。你说陈老师威信高不高?

  你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!

我的老师七年级作文13

  我们班的班主任是贺老师,她是一名优秀的语文老师。之所以我会喜欢贺老师那是因为她对我特别的好,有时我考试没考好,贺老师也不会批评我,并且还鼓励我,让我更加努力。

  贺老师长着一张瓜子脸,眼睛细细的长长的,当我们很听话的时候,老师的眼睛就像月牙一样弯弯的,但当我们不听话,特别是在课堂上很吵的时候,贺老师的眼睛就会瞪得很圆,一句话都不说,一动不动的站在讲台上,看着我们。她有一头又长又卷略带淡淡的土黄色的头发,她有时披着头发,有时又扎着一个辫子在脑后。我有时在想,贺老师披着头发的时候热不热呢?不过,我很喜欢看贺老师披着头发。她很瘦,身材很好,个子不高也不矮,她总喜欢穿一双高跟鞋,走起路来可精神了。

  贺老师是一位在学校工作很久的老师了,我想她的学生一定很多,也很出色。每当贺老师给我们上语文课的时候,我都会很开心地听她讲课。她在课堂上教我们很多汉字,还会教我们玩一些好玩的游戏呢!比如:抢夺字卡的游戏,贺老师先把我们要学的字制作成长方形的卡片,上面还带着拼音呢。玩的时候,贺老师会先把拼音盖住再让我们来说说这个字的读音,她会看哪个同学手举的最好,贺老师就请他来读出这个字的读音,并且让他说出怎么记住这个字的方法,再组两个词语。这个时候贺老师会把字卡后面的词组出示给我们看,让我们大家跟她每个词组读两遍。最后,贺老师会把这张卡片送给这位发言的同学。要是你能得到10张这样的卡片,那就会得到贺老师奖励的一朵红花。我都得了好多张这样的卡片,当然这学期我还在努力的争取得到10张字卡。

  贺老师真是一名优秀的老师。

我的老师七年级作文14

  居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”老师是我们成长路上的引路人。我刚到十班时,让我觉得有趣的便是那位老师了。

  他,五十多岁的样子,个子不高,眼睛小小的,黝黑的皮肤,让人看起来颇为严肃。我第一次见到他时便是这样的感觉。猜到他是谁了没?猜对了,他就是我们的数学老师——肖祖森老师。

  肖老师其实可搞笑了。他上课时某句话总会让课堂气氛活跃起来。肖老师的普通话不太标准,还总喜欢把“零”说“饼”。有一次,一个同学回答问题错了,肖老师也没有生气,反而开玩笑地说:“你都可以拿这个去美国做报告了,赶紧去买飞机票!”于是,同学们哈哈大笑。这一茬,在嘻笑中就这么过去了,想必那位同学也记住了,以后肯定不会再犯类似的错误了吧!

  肖老师虽然搞笑,但严厉起来可吓人。记得有一次,我发作业本时没有拿到,被老师扣了,我就很紧张,以为是我错了好多。很快老师把我叫起来,原来是因为把5写成4了。老师的目光紧紧锁住我,好像是在责怪我。于是我对自己说,以后不能再犯了。直到现在,我都奇迹般的没有再犯了。我每次做题目时,总会想起肖老师的那句“以后要认真”。

  肖老师就是这样将搞笑与严厉合在一起来教我们,当你犯了错误时,他会毫不客气地批评你。当你表现好时,他会痛快地给你应有的奖励。

我的老师七年级作文15

  说起“老师”这个特殊的代名词,我就会情不自禁的想起这个和我相识一个月的老班。其实,虽然是老班,不管是在面前还是背后,我却从未喊过他老班。因为我觉得“秦老师”这个称号更适合这个既和蔼又威严的中年男子。

  从上学以来,我的语文老师一直是女教师,而这次,语文老师兼班主任竟然是个男教师。我很好奇,男老师上语文课会是怎样的呢?

  秦老师的第一堂课,我现在仍记忆犹新。他给我们朗读课文,声音出奇的洪亮浑厚,也许是我听惯了温柔的女音吧。在我看来,这声音可以威慑住周围的一切,所以我连大气都不敢出。他的普通话不标准,"修饰"而我却听成了“羞涩”。他上课的时候还喜欢围着教室或是在讲台上不紧不慢地走来走去,像是在思考着什么,但脸上并没有那种深思地神情;像是在监督我们思考问题,但并不会东张西望。

  秦老师说他自己不是不打人,但我却从来没有看见他打人。直到有一次我们做完眼保健操,这才让我开了眼界。

  刚真开眼睛,就看见他径直走到第四组第一排柯发根同学旁边,二话不说就拿起柯发根的手"啪——啪——啪“咬牙切齿地打了整整三下。这可是真疼啊,我都有点不忍直视了!“你基训怎么还不交?”秦老师越说越来气,脸涨的通红像个熟透了的大苹果,“你课也别上了,现在就到办公室补作业去。”看来刚才三下还没打够,秦老师又用指关节赏了柯发根三个"咯咯”响的"板栗",柯发根赶紧用手摸摸头。我在心里嘀咕着:看来秦老师这次真的是动用了极刑。

  这就是我的老班,一个和蔼、威严、普通话不标准的老班!

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