【热门】小学二年级作文7篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
自从我降临在这个世界上，妈妈便开始无微不至地照顾我、关心我。我在她至爱的目光中长大，成为一个调皮的小顽童，一会让她开心、一会儿让她操心，惹事闯祸，可妈妈都不怪我，反而让我从中吸取教训，让我快乐的成长。
我的妈妈很慈爱，她不但日月为我吃穿着操心，还关心我各科成绩。语文我学得好，妈妈对此赞不绝口，可我的数学偏偏老学不好，妈妈当然着急啦，一有空便出几道数学题让我做，让我背诵概念。在妈妈的一次次鼓励下，我终于把数学成绩提高了，还受到老师的表扬！我想：如果没有妈妈这样用心良苦，我会有这样优异的成绩吗?
这就是我的妈妈，时刻为我着想，分担我的忧愁。我是多么感谢她啊！这是一种用语言无法表达的感谢。我要一定让放心，用更好的成绩和行动来报答妈妈，妈妈我爱你...
小学二年级作文 篇2
一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下一双明亮、炯炯有神的大眼睛，挺挺、小巧的鼻子，樱桃小嘴——这就是我，我是独一无二的，只不过你看到的我是不同的。
我的性格大不相同，有时害怕，有时快乐，有时伤心，有是愤怒……可让我最头痛的就是马虎了！
时光飞逝，我已经迈入初中的大门，成为一个初中生了。那天是星期一，是开学的第一天，在上学前，我仔仔细细的检查了书包，没有一样忘带，可妈妈先给我来了个下马威：“再仔细看看吧！你这马虎的毛病不知道是不是又发作了！要是忘带了，我没时间送去学校！”“当然不会忘带啦！我可是仔仔细细的检查过了！”
到了学校后，开始传通知了，我拿出要传的通知，说道：“健康调查票，新生调查表，校服回执，校服回执，校服回执不在书包里！”老师把我叫到走廊里，语重心长地对我说：“罗怡婷，你校服回执没带，是吗？”“嗯。”我胆怯的说。“你让你的家人送来吧！”老师说道。“嗯。”我小声的说。接着我便用我的手机打给我的妈妈，让她把校服通知送来，她在电话中唠叨道：“你呀！总是忘带东西！好啦，好啦！我送来。”我忙说：“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”
这就是我，我是独一无二的，只不过你看到的我是不同的，就像是著名作家劳伦斯说的：“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。”
小学二年级作文 篇3
我家乡的踏平湖，它一年四季景色优美。
初春时节，春风习习，把桃花的脸吹红了，把柳树的头发吹绿了，把河面上的冰吹化了。
夏天，烈日炎炎，火红的太阳炽烤着湖面，湖面上荡漾着一闪一闪的银光，像一幅绸带铺盖在湖面上。湖边池塘里的荷花都笑红了脸，露出嫩绿色的小莲蓬。
秋天，湖边树上的叶子变黄了，落在湖面上，像一只只黄色的小船。湖上有许多游人在划船，悠然自得的欣赏着美景。
冬天，雾从湖面上升起，整个踏平湖浸泡在乳白色的浓雾里。等到太阳露出火红的笑脸时，雾才会漫漫消失。
我爱踏平湖秀美的景色，更爱把踏平湖建设得如此绚丽的人们！
小学二年级作文 篇4
取得好成绩是快乐的，听到夸奖是快乐的，帮助别人更是快乐的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大马路中央的老爷爷。我想去帮助老爷爷，又想起网传的讹诈事件。去，还是不去？去吧，又怕自己摊上事；不去吧，心理又会特别 难受。最终我下定结论：去。
我径直朝老爷爷走去。他看到了我没吭声。我走到老爷爷面前，问：“老爷爷，来，我扶您起来吧。”老爷爷从嘴里吐出两个字：“谢谢！”顿时吗，我觉得我好像飞上了天。我扶起老爷爷，把拐杖递给老爷爷，看着老爷爷拄着拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶着老爷爷走。我望了一眼老爷爷，老爷爷的脸上露出了微笑。我把老爷爷送回了家，便高高兴兴地回家了。
我觉得这就像是老天爷给我的考验一样。我的心舒畅多了，帮助了别人，心里感到了无比的快乐。我想，这应该才是快乐的真正含义吧！
小学二年级作文 篇5
生活中经常有难忘的一幕，但那一幕却深深地感动了我。
那次我和妈妈去奶奶家，因为早晨正下小雨，好不容易到了，可没带钥匙，只好让奶奶开门。但是奶奶去买菜了不在家，我们只好在屋檐下等着。
突然我看到一位阿姨在卖早饭，一个小伙子走过来凶巴巴地说：“给我包牛奶。”那位阿姨说：“要来只油条吗？”小伙子大声说：“我说了我只要一包牛奶！”阿姨给了小伙子一包奶，可小伙子心不在焉，奶掉了下来。小伙子生气地说：“你怎么搞得？”阿姨没说话又给了他一包奶，小伙子走了。
我问阿姨：“明明是他错，您还给他牛奶干什么？”阿姨说：“不碍事，得饶人处且饶人嘛！”
多么感人的.一幕，多么宽广的胸怀啊！那一刻，让我终身难忘。
小学二年级作文 篇6
奶奶的院子里有两颗石榴树。
春天，石榴树长出鲜红的小芽，那小芽红的透亮，从远处看，满树上的小芽就像一个大大的火把，好看至极。没过几天，鲜红的小芽渐渐长大，慢慢的，小芽越来越绿，最终，小芽变成了翠绿色的叶子，却还是那样的鲜艳。
夏天，石榴树上开出鲜艳的石榴花，花心是黄黄的，花瓣是红红的，整个花体是喇叭型的，那花上常常会招来一些调皮的小蜜蜂，它们分分秒秒的在辛勤的劳动，还不时的唱着它那家族的小调，就像一个乐队。
秋天，石榴树上的果实都裂开了嘴，露出了红红的小牙齿，就像透亮的红宝石，贪吃的小麻雀，是不会错过这个机会的，本来就压弯的树杈再被小麻雀连吃待琢一闹腾，那真是惨不忍睹啊！奶奶给我摘下一个，轻轻地扒下皮。我含在嘴里，慢慢品尝石榴甘甜的果汁。
冬天，雪花飞舞，房屋和大地都盖上了洁白的被子，石榴树的枝干上全被积雪包裹，远远望去，真像北国的雾松，我迫不及待的让妈妈用手机拍下这美好的景色，我多么想让这雪景多留一段时间啊！
石榴树在一年四季中扮演着它不同的角色，每一个角色都是那么的美丽，我真的好喜欢它呀！
小学二年级作文 篇7
一个万里无云的早晨，小兔乖乖要去拔萝卜。
她遇到了一条小河，河水哗哗地留着，好像在唱歌。河对岸长着又大又红的萝卜，真惹人爱，小兔都快流口水了！
可是，小兔不会游泳，怎么过河拔萝卜呢？
这时，小乌龟远远地看见小兔在河边发呆，就迎上去问：“小兔，你在这儿发什么呆呢？”
小兔把心里的话告诉了小乌龟，小乌龟马上请小兔跳到他的背上，帮她过河。
小兔爬上岸，对小乌龟说：“谢谢你！你真是乐于助人的小乌龟！”
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