关于四年级同桌的作文4篇
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四年级同桌的作文

时间:2024-10-28 02:19:58 四年级 我要投稿

关于四年级同桌的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级同桌的作文4篇

四年级同桌的作文 篇1

  他有个大大的脑袋,里面装满故事。他那白里透红的脸上,镶嵌着一双小小的眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。如果再加上长长的耳朵的话,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒畅,看谁都不顺眼。正巧他走过来,不小心把我的文具袋扫到了地上。则更是火上浇油。我没声好气地对她说:“你真像只兔子!”没想到他笑眯眯地对我说:”过奖了,我哪敢和兔子相提并论呀!“听了这话,我一乐,气都跑到九霄云外去了!他的名字最后是“鑫”字,可他偏偏要写成“★”,说是他的“特殊符号”。

  他是马虎的,别看他看起来笨笨的,可是他聪明着呢!上课总是积极回答问题。他的作业也一定非常棒吧!可不然,他的作业没几次满分,有一次还被老师当众批评。是怎么回事呢?是他太马虎了。我接过他的作业一看,唉!不是把横式忘写了,就是没加小数点,要不就是没有写答案,再就是把答抄错了。我暗地里叫他“小马虎”

  他是乐天派。有一次,我刚生了气,回到座位上,故意把他的'文具盒扔到地上。我本以为他会生气,可他也是笑眯眯地捡起来。我问他:你为什么不生气?他回答道:“我为什么要生气?我高兴,高兴我的文具盒只扔到了地上,而不是无底洞里。”

  他是故事大王。在语文课“生命”这一单元事,他几乎每一个课文都能讲一到三个故事,这些故事里都有一个寓意深刻的故事。我问他是看了什么书?他笑眯眯地从书包里拿出一本书来《流氓兔的故事》,我以为是漫画书,打开一看,全是文字。细细品读,这本书真的很好看。我合上书,看到封面上的画片,真的和他长得很像。

  说了这么多,你一定知道这个幽默、马虎又是“故事大王”的乐天派是谁了吧?对了,他就是我的同桌——王宁鑫。

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌长着一双水灵灵的眼睛,微微向上翘的鼻子,看上去眉清目秀的`,但是他的所作所为却让我感到讨厌。

  他老是上课说话。比如今天早上的语文课,老师让我们先预习课文,他一直和前桌在讲话,还不时骂我,常言道“忍无可忍,无需再忍”。我想:自己也身为一组之长,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不经心地说:“你是谁呀你,管得着我吗?”我心里的无名火“噌”的一声便上来了,我拉来了师晓萱对他说:“师晓萱是班长,总能管住你吧!”“不就是聊了两句吗?有什么了不起的。”说着才慢吞吞的拿起书,还忘不了讽刺我两句,“被别人淘汰的人(因为竞选班长我没竞选上),有本事你去做班委。”气煞我也。

  他不但是个说话王,还是个贪小便宜王。

  每次上自习课,他总要想方设法地用我的东西。就那今天来说,上自习课时,我们正在埋头做作业,他却要用我的橡皮,我十分纳闷,但也没有想太多,便把橡皮借给他了。后来我无意中抬头一看。啊!原来他用我的橡皮把他数学书封面挨着擦了一遍,他的书干净了,我的橡皮缺少了一大块,摊上这么个同桌,真倒霉。

  唉!什么时候才可以把我们调开呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年级同桌的作文 篇3

  “起式……左右野马分鬃……”在悠扬的音乐伴奏下,一群朝气蓬勃的孩子沐浴着温煦的阳光,有板有眼地打着太极拳。在一只只举起的手中,细心的你会发现有一双手特别惹人心痛,无名指和小指被截短了许多,大拇指也畸形的。这双手的主人叫小兰——一个身材高挑,容颜秀丽的女孩。

  童年的小兰活泼可爱,聪明乖巧,可天有不测风云,两岁时厄运降临到她身上。那一天,小兰独自一人去厨房找东西吃,无意间拿到一条东西,她的手只感觉一阵发热,瞬时刺痛了全身,幼小的.她“哇哇”大哭起来。爸爸妈妈闻声冲进家中,才发现她触电了……从此,纤纤玉指和她拜拜了,双手再也无法像以前一样灵活伸展了。

  虽然双手有了残缺,但是小兰却时刻提醒自己:别自卑,大大方方地昂首生活!于是,她紧抿着嘴角伸出双手,一声不吭地跟着同学们做操、打太极拳,一招一式一丝不苟;她仅用完好的两个手指紧握住笔,在作业本上工工整整地写下一笔一划,漂亮的字迹完全不逊于班上肢体健全的人。

  我曾好奇地问她:“小兰,你的手都这样了,你就不怕别人异样的目光吗?”

  只见小兰嫣然一笑,说:“你看过20xx年春晚上令人震撼不已的舞蹈——千手观音吗?表演者是一群可爱的聋哑少女;你知道马丽和翟孝伟吗?一个没有右臂,一个没有左腿,空空的裤脚和衣袖,却把舞蹈表演得那么完美无缺;刘伟,你该知道吧?自幼失去双臂的他凭着对音乐的酷爱,自己摸索,创造出用脚娴熟弹奏钢琴的奇迹……他们是我的榜样,我的偶像。我也要笑对生活,活出我自己的精彩人生来!”

  真是“听君一席话,胜读十年书”呀!从小兰灿烂的微笑中,我明显地看到了她无数次的跌倒和爬起。是呀,健全的鸟儿能在蓝天享受翱翔的的美妙乐曲,懦弱的鸟儿只能在巢中细数羽毛的寂寞脱落,而坚毅的鸟儿则需到天地品尝学步的酸甜苦辣。

  曾经,当刘翔的身影飞驰而过,当贝克汉姆的足球潇洒地划过天际,当NBA的球星们跳跃腾挪暴扣篮筐……我们会将如雷的掌声送出。但此刻,我更想将鲜花和掌声送给我的同桌、我的偶像。你知道是谁吗?她就是——小兰!

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌是个男同学,叫过端。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵,他是如此俊,可又是那么调皮捣蛋。

  有一次,上音乐课,大家都背着手唱歌,过端却没有唱,他的手不知在桌子下面摸什么。我好生纳闷,用手使劲打下他一下,他居然没有反应依然摸了好大一会儿,好不容易才把手伸出来,可他又一个劲地拉我的`衣服。我斜眼看了一下他。他脸上顿时露出一丝得意的神色,朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴。我恍然大悟,原来他在桌子底下用橡皮刻“小人头”。 我看了一眼“小人头”,呵!金栗色的头发,配上一个用金丝绒系成的金边眼镜......还真是栩栩如生啊!他得意极了,压低声音说:“老师不会看见的,把橡皮拿来,我给你刻。”我瞪了他一眼,把视线移到了黑板上。他的“盛情”,遭到了我的拒绝,顿时他俊秀的小脸扭成一堆,扬起手重重地朝我打来一拳,我气的瞪了他一眼,再没理他。

  我的同桌虽然很淘气,但也有优点,一旦班级中搞卫生,老师需要小帮手的时候,他总是冲在第一个,干起活来可卖力了。与之前那个调皮捣蛋的“淘气包”简直判若两人。

  我和这同桌坐在一起,既有忧愁又有欢喜。我的同桌呀,希望你能尽快改掉自己身上的毛病吧,这样的你会更加惹人喜爱的!

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