【必备】小学二年级作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
星期六上午,我们怀着高兴的心情来到学校,带上准备好的食品和用具,在老师的带领下往扶田庵走去。一路上我们说说笑笑,经过半小时的跋涉,我们终于到了目的地。
接下来,老师要分工了,一半男同学负责去提水,一半男同学负责捡柴,其余女生去择菜,老师打灶、切菜,我被分到了捡柴组。起初,我们在路下面找柴,找的全部都是又小又细的柴,一个路人告诉我:“上面的柴又多又大,你怎么不到上面去找呢?”我听了,马上叫来伙伴们说:“上面的柴非常多,我们快到上面去找吧!”其他人听了我说的话,马上跟我跑到上面去了。果然,上面的柴太多了!我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老师连忙帮我们拍照留作纪念。
捡完柴后,老师已经搭好灶煮熟了饭,准备炒菜了。这时,熊卓妍的奶奶来帮忙了,她真是大厨级别的,一下子一个四季豆和辣椒炒香肠、肉就出锅了。
一切准备就绪,我们把饭菜端到扶田庵台阶上,老师给我们分饭菜,可是人满为患,一个个围在老师周围,伸出拿着碗的手,一双眼睛死死地盯着老师分饭菜的手,生怕分不到饭似的。大家好像几天没吃过饭一样,见了饭菜就像在沙漠中找到仅有的水源,其实大家是被这饭菜的香味迷住了。我终于分到了饭菜,赶紧尝了一口,真香!这柴火饭菜就是比电磁炉煮出的饭菜香啊!我们吃完饭后,捡起自己的垃圾,因为我们都是讲卫生的孩子。
我们下山了,这是我一生中最有趣的野炊,让我在劳动中体验了快乐。
小学二年级作文 篇2
“君不见长江之水天上来,奔腾到海不复回,黄河作文。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪……”很小,很小,你的名字就在耳边缠绕;很小,很小,就在地图上寻找你的身影;多想,多想,手捧着彩虹,踏着雨滴去迎接微笑的你。愿我苍白的翅膀,能掠过透明的天空,看到你博大的胸怀,随着你的心跳飞到海角天涯。
黄河,您好!请允许我向你进行自我介绍,我是你的儿女,中华先民西侯度人、炎黄子孙的后人,黄河水在我的身上默默无言的流淌,你的波涛在我的心底荡漾,你的激情在我的灵魂深处激荡,而你的文明则被我们传承吟唱,从《诗经》、唐诗宋词,从《史记》到《黄河大合唱》,我们处处可以窥见你的身姿,时时可以感受你的文明。你的博大,令我甘愿将自己的自私放下,看见你的浩浩荡荡,我情愿将烦恼抛向远方,你的春夏秋冬变换着我梦的色彩,你的澎湃汹涌表现着你的勇敢。
我听你在诉说远古的情怀,看你在尽显华夏的气魄。理想在这里自由的呼吸,情感在这里豪迈的飞扬。黄河,你给我带来的震撼源远流长,多想,多想,双手捧着彩虹,踏着雨滴迎着微笑的你。
小学二年级作文 篇3
我有一个小猪存钱罐,是妈妈从洛阳给我带回来的礼物。 这个小猪存钱罐很可爱。它胖胖圆圆的像个小球,有一双小小的眼睛,短短的尾巴,两只又圆又大的.耳朵,还有一张大大的嘴巴。看上去憨态可掬,有趣极了!在小猪的两侧写着“招财进宝”,意思是说聚积财宝。 在小猪的上面,有一条缝,这是存入钱的地方。底下也有一个洞,是取出钱的地方。这只金黄色的小猪饭量很大,喂了很多钱给它吃,它还是饿。我把零花钱都存在它这里,可以买文具和喜欢的东西。 我的存钱罐很漂亮,我非常喜欢它!它是我的好帮手,帮我养成储蓄的好习惯。
小学二年级作文 篇4
蚂蚁是我们最常见的一种昆虫。蚂蚁虽然很小,但是力量很大。从百科书上知道了蚂蚁有三种:红蚂蚁,黑蚂蚁和白蚁。这三种蚂蚁的天敌是食蚁兽。
黑蚂蚁的特性是团结,它们不是一只出门,而是10~20只一起出来;红蚂蚁独立又霸道,一旦拿上食物绝不会让“别人”抢走;白蚁是一种最为可怕的食肉蚁,他的前端有锋利的钳子,白蚁一旦咬上食物就不会松口。白蚁可以把衣物撕烂,它们踩不死,只能用火烧或让食蚁兽吃掉。
蚂蚁搬家预示着天会下雨。蚂蚁的嗅觉很灵敏,它可以闻到很远很远地方有甜品;它们就会一起去搬回好吃的甜品。
蚂蚁的生活信息还有很多,需要我们继续观察查找。
小学二年级作文 篇5
现在是暑假,没有上学的烦恼,我的一天过得充实而愉快,补习班也快结束了。所以,现在我的一天是自由的。
早晨,因为放假了,所以起得不是太早,8点差不多。接着还是和上学一样:洗脸刷牙,吃早餐。接着便看一会书(有漫画有作文),偶尔看会电视。
不知不觉到了中午,先吃午饭,然后出去玩耍。虽然朋友不是太多,但我总能高兴的回家。加上有时去朋友家看电视,玩些玩具,这些想必大家小时候都玩过,和朋友在一起总是愉快的。
晚上,我有时看电视,有时到邻居家玩,还有时玩电脑(经过允许)。接着到了9点,我才停歇一会:躺在床上看书,特别是在洗完澡后,在看书最舒服了。看了30分钟,我才躺下睡觉。
这就是我的一天,平凡而充实的一天。
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