二年级雷锋的作文（精选21篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的二年级雷锋的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级雷锋的作文 1
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”每当听到这首歌，我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书，一个一个动人的小故事，震撼了我的'心。
当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨将他送回家；看到雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，将大娘送到家；看到自己不舍得吃一个苹果，将连队所发的苹果全部送给生病的战友……
我觉得雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的高大形象，深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样……”现在我也会唱这首歌了，这歌声是发自我内心的，我要向雷锋叔叔学习，做一名“活雷锋。”
二年级雷锋的作文 2
“雷锋出差一千里，好事做了一火车 。”雷锋叔叔，您曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”
雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时，您说：“我叫解放军，住在中国。”看了这个故事，我深深地感动了。
我们班也有许多活雷锋，如：林祺？、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的.楼梯卫生……
雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。
二年级雷锋的作文 3
星期二的上午，数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写，要注意整洁，不要搞得一团糟。
我写到第4题的时候，我写错了一道题，把“15”写成了“51”，我打开文具盒，想用橡皮擦了重写。我一看，今天没有带橡皮，我急坏了。老师曾说过不能乱划，怎么办呢？我的同桌周正，主动地拿出橡皮对着我说：“我有两个，送给你一个。”我说：“你是我哦的'同桌，我们是好朋友，一块橡皮算什么！同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊！我要向他学习。
二年级雷锋的作文 4
一天早上，小明吃完饭要去上学，妈妈一看表，现在才7：00要8：30去上学。妈妈说：“在家里做点好事吧！”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了，过了一会，妈妈有一次看表已经8：00了，妈妈说：“快走吧。”
小明走到马路上看见一个老爷爷走过来，小明一看现在是红灯对老爷爷说：“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来，小明有一次看绿灯亮了，小明扶着爷爷过了马路，到了对面爷爷很感激这个小孩，爷爷高兴的'谢谢了小明。
二年级雷锋的作文 5
“哗哗哗哗——”一片掌声在班里此起彼伏。这是怎么回事呢？原来，是老师和同学们为我这个“小雷锋”的所作所为鼓掌呢！
这件事发生在前些天的时候。开学不久，老师就把我们画画的.照片、写的字，都给贴在了外面的墙报上。
过去了很长时间，有一天，我上厕所回来时，发现墙报上贴的字被同学撕烂了。当时，我心里出现了一个魔鬼和一个天使，魔鬼说：“不用管它，快去上课吧！学习要紧！”我刚想回教室，但是天使说：“你快贴贴吧！品质最重要！”我想了想，还是一幅一幅地把展品贴上了。
我以后要做更多的好事，俗话说得好：“我为人人，人人为我！”
二年级雷锋的作文 6
其实不一定只有雷锋才能做好事，我们也能的，只要用心的去做，也能当一个小雷锋哦！
曾经我也做过好事，这件好事就是到四顾屏捡垃圾，四顾屏的垃圾可真多，我在心里想，谁这么不讲卫生，到处扔垃圾，我就一个一个认真捡起来，放进我带的'垃圾袋里。垃圾袋的垃圾装满了我就把它扔到垃圾桶里，可是四顾屏还有垃圾怎么办呢？爸爸说：“你不是还带了一些水果，现在都吃完了，不是可以装垃圾吗？”我说：“哎呀我怎么忘了呢！”
有一次我又去四顾屏玩，这一次可不一样，我们拿了一袋沙子上去，因为上面要造房子。
原来做好事也不难。
二年级雷锋的作文 7
今天，学校开展了学雷锋活动。
中午吃完饭后，同学们开始擦桌子，我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台，又安排了几名同学扫地、墩地，还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子，以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动，互相帮助，很快就把教室打扫的干干净净。
今天上课时，我们都听得很认真，积极回答老师问题。
我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的.精神。今天真是有收获的一天。
二年级雷锋的作文 8
在一个星期天，正是我们村赶集的日子。我和妈妈去赶集，刚入集市，我们就听见前面路旁有一个人在向路人乞讨，我们不知道他叫什么名字我与妈妈早上前去，见他是个残疾人，躺在平板小车上，她的衣服有裤子脏兮兮的，还有四五个补丁。
我向妈妈说：“给这个人一元钱吧，他太可怜了，他可能没有经济来源，生活很困难。”我妈妈马上说：“你学雷锋，助人为乐，我很高兴。”我听了妈妈对我的表扬，心里美滋滋的，好像吃了蜜一样甜。这时那个人也不停的.说“谢谢”。
我想雷锋叔叔说过：“人要一辈子为人民服务，一辈子做好事。”我要以雷锋叔叔为榜样，做一个出色的好学生。
二年级雷锋的作文 9
我心里，一直有一位穿红衣服“雷锋”的身影，他是我在公交车上遇到的.好心人。
1月25日，外公外婆拿着大包小包，我背着小提琴和单肩包，乘坐B1区间快速公交到西站去，然后坐车回老家过年。车上人多，我只能站着，手紧紧抓住椅背，感觉很难受，心想有个地方坐就好了。突然，一位穿红衣服的叔叔站起来说：“你坐吧。”我感激地说了一声“谢谢！”
我赶紧坐下，望了望红衣“雷锋”，车子摇摇晃晃的，“雷锋”一只手抓住吊环站在那里，随车摇摆，我心里万分感谢这位“活雷锋”。要不是他，我早就晕车呕吐了。我心里默默地说，我要向你学习，向你致敬！
二年级雷锋的作文 10
雷锋是我国的解放军战士，他乐于助人、勤俭好学，把自己所存200余元的储蓄全部捐了出去，而自己却舍不得买瓶汽水。现在，我们身边也有像雷锋这样的人。
记得前几天，我写完了一部分黑板报，要去找吴老师拿另一部份内容，跑到办公室，却发现吴老师不在。我垂头丧气地准备回教室，突然听到“唰唰唰……咚咚咚……”的响声，我顺着声音看去，发现吴老师带着袁淼等人正在打扫厕所，她们搞得可认真了，一点儿都没发现我的到来，继续在做自己的事。我赶紧跑回教室，快速选了一篇黑板报的题材，一边写一边想：吴老师、袁淼她们不就是我们身边的.活雷锋吗？
不仅仅是这件事值得我们学习，还有其他更可贵的精神，你说难道不是雷锋精神吗？
二年级雷锋的作文 11
小明放学在回家的路上，看见一位叔叔骑着一辆装满果子的三轮车，车正在爬坡，叔叔满头大汗，使劲地蹬着车，那车还是不动。小明赶紧跑过去，在叔叔的车后使劲往前推，车子终于爬上坡了。
叔叔转过头感激地对小明说：“小朋友，谢谢你，要不是你帮助了我，我的车就上不了这坡了，你真是个懂事的孩子。”小明摇着手连忙说：“不用谢，这是我应该做的，再说我还可以锻炼身体呢。”叔叔送走了小明，小明回到家，把事情告诉了妈妈，妈妈笑了，摸着小明的头夸奖他说：“好孩子，你做得很好，我们要向雷锋叔叔学习，学会乐于助人的.精神。”小明帮助了别人，心里美滋滋的。
二年级雷锋的作文 12
杨丽晓是我的好朋友。前几天，我值日便早早的去了教室。没想到杨丽晓竟然比我早到教室，他拿起了扫帚，这扫扫，那扫扫，不停的'干活，不一会，她便把教室打扫干净了；她又拿起抹布，把门框擦了一遍，然后又拿手摸了一遍，看看有没有灰，觉得没有灰了再擦另一个门框。
教室打扫完了，同学们也进来了，可杨丽晓并不满足，他继续上楼打扫卫生，经过了这两天的运动会，还有三天假，走廊上布满了灰尘。可杨丽晓并没有打退堂鼓，他却是仔仔细细的打扫着每一个角落，头上落满了灰尘。这是上课铃打响了，我和杨丽晓回了教室。
这就是我身边的小雷锋。
二年级雷锋的作文 13
虽然雷锋已经离开我们很久了，但我们零零后也会创造奇迹。
瞧，绿灯亮了。我走在马路的人行道上，走着走着，一位迈着沉重步伐的老奶奶映入我的眼帘，正艰难地向人行道走来，我急忙跑过去，扶着这位老奶奶穿过了马路。这时红灯突然亮了，我长吁了一口气。老奶奶非常感谢我，我不好意思地笑了。
通过这件事，我明白了：不一定只有雷锋才能做好事，我们零零后也能做呀！今后我要继续向雷锋叔叔学习，多做好事，长大后做一个为人民服务的.人！
二年级雷锋的作文 14
星期天在家休息，下午我到小区下面去玩，玩着，玩着，看到小区围绿化的围装倒在地上了，我想这样的话，小区的'人不小心会踩到绿化的地上，小草会受伤的。于是我马上跑回家拿了工具，尽我最大努力把它修好，我先拿起榔头把木桩扶正一个一个的钉好，花了很长的时间再用布带把他们重新再围起来，看着修好的绿化护栏，我虽然有些累了，但是也很值得。因为我们要学习雷锋的那种不怕累，不怕苦的精神。
文明从我做起，更重要的是我们把学习雷锋的精神，雷锋永远在我们心中！
二年级雷锋的作文 15
今天是星期六，也是雷锋叔叔纪念日。
你知道我为什么这样说吗？因为今天是3月5日。
乘着三月的春风，我开始寻找雷锋叔叔的足迹。
当我乘坐公交车时，看见叔叔、阿姨为老爷爷、老奶奶让座时，我知道，雷锋叔叔就出现在那里；当我看到清洁工把捡到的钱包还给丢失的`人，我找到了，雷锋叔叔就在那里；当我看到新闻报道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄们时，我清楚地看到，雷锋精神永远活在人们的心里……
雷锋叔叔在哪里？雷锋叔叔就活在每个人的心里！
二年级雷锋的作文 16
小时候，我常常依偎在奶奶的怀抱里，听他给我讲雷锋叔叔的故事。
在执行任务的时候，乘着火车去的，他在火车上受了不少的的夸奖，在人们心中留下了好印象。
在火车上，看见一位孕妇拉着一位孩子正向火车走来，他忙给让座，一路上照顾那位小孩子，知道他们抵达目的'地。他还看见一位老奶奶在找儿子，他二话不说，帮老奶奶一起找儿子……
雷锋好事做了一火车，已成为家喻户晓的故事，他一生热爱自己的祖国，热爱自己的人民。去世时才三十多岁。我们每个人都要向他学习，共同建设祖国美好的未来。
二年级雷锋的作文 17
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的'人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
二年级雷锋的作文 18
今天，三明十中召集三十六位团员，为发扬雷锋任劳任怨，热心助人，无私奉献的精神，给三钢老体协会进大扫除。劳动过程中，有老人不停地鼓掌叫好，让我们心中也感觉到心里暖洋洋地，对赠人玫瑰，手留余香这句话有了更加深切的理解。
劳动结束后，同学们个个按腿捶腰，为雷锋年年如今日的奉献自己感到佩服。我们应该学习雷锋这种锲而不舍的'坚韧劲，乐于助人，好好学习来回报社会。就像歌中唱到得那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
二年级雷锋的作文 19
当今社会，有人说雷锋已经不再世了，可我觉得，雷锋的精神却永远留在了人间。
记得那是四年级，我们班出现了一个小“雷锋”，她就是我们班的——丁心悦。丁心悦先用自己的书卡买了好多本书，然后把买来的书全部无私的奉献给了班级，是她让我们沉浸在了书的海洋里，也是她让我们感到雷锋的精神正传递给每个人。她这样做，不求回报，当时我问她，你为什么这样做，她说了这样一句话：独乐乐不如众乐乐嘛！是啊！独乐乐不如众乐乐。这不就是雷锋对人民无私奉献的.精神吗？
也许你身边也有一些“雷锋”，这个月是雷锋月，让我们做一位小“雷锋”，把雷锋的精神传递给身边的每一个人。
二年级雷锋的作文 20
在我们的身边，有许许多多爱帮助别人的人，就像雷锋叔叔一样，他们的这种行为令我们感动，也给我们留下了深刻的印象。
在一次很重要的考试中，我发现自己没有带橡皮。怎么办呢？我非常着急，看了看身旁的同学，她们正在紧张地答题。因为是考试，所以我也不敢开口向她们借，坐在座位上干着急。我的同桌发现我有点不对劲，看了一下我的桌子，好像读懂了我的心思，小声地对我说：“你是不是想要橡皮呀，我有两块，可以借你一块。”那一刻，我特别地感激，连忙向她道谢，心想这就像是雷锋叔叔的后代一样啊！
我觉得，每个人都可以当小雷锋，只要心灵美，爱帮助人，从身边的`这种小事做起，我们都可以成为一个合格的小雷锋！
二年级雷锋的作文 21
今天我学习了《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文，虽然雷锋叔叔只活到了22岁，但是他做过许多好事，这是我们要学习的地方。我觉得我们身边就有许许多多的活雷锋，今天我就来说一说我心目中的活雷锋吧！
我心目中的活雷锋是何欢，因为她在我又不会做的题目的时候，会主动的帮助我，比如说吧，上次午读写训练册的`时候，我有一道题不太明白意思，何欢就告诉了我这道题应该怎样做，让我明白大概的意思，所以我非常喜欢何欢。以后我也会帮助她的。
像雷锋这样的人还有很多，我希望世界上能有更多的活雷锋，这样世界才会更美好！
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