【精华】六年级年的作文300字集锦6篇
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六年级年的作文300字

时间:2022-05-31 13:12:30 六年级 我要投稿

【精华】六年级年的作文300字集锦6篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级年的作文300字集锦6篇

六年级年的作文300字 篇1

  我看过许许多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。

  《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现,不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位,而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》,前80回的作者是清代文学家曹雪芹,文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑,皆如读者亲身经历,故常能引起人们的共鸣。

  《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。

  《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时,引起了社会的轰动。一部小说的成功,并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻画出人物的性格,而且经常能同中见异,异中有同。它像生活本身一样,每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。

  《红楼梦》的人物形象特点鲜明,我怎么能不喜欢《红楼梦》呢?

六年级年的作文300字 篇2

  在这个星期里,学校组织了一次三天两夜的军训活动,令我终身难忘。在这三天两夜的军训中,收获了很多知识,也学会了很多本领,更是深有感触。

  军训,让我学会了独立自主地安排生活。在这三天两夜里,离开了爸爸妈妈,离开了饭来张口、衣来伸手的日子,什么事都要靠自己,刚开始还真有点儿不习惯,但慢慢地也就学会了适应。在军训营地,我学会了整理衣服、叠被子、洗碗……原来,独立自主的生活就是举手之劳,不是什么难事。

  军训,让我理解了团结就是力量的道理。做游戏时,我们需要团结一心;站军姿时,我们一动不动,这也是因为团结;会操时,我们歩履整齐、声音嘹亮,这还是因为团结。团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

  军训,让我懂得了锻炼身体的重要性。这次军训设置了许多项目,有军事五项、船头爬网、火场逃生。许多同学就是因为平时不锻炼、体育不好,好多项目过不了关,有些同学甚至一个项目也没过。此时此刻,让我深深地体会到老师要我们每天坚持锻炼的用心良苦。只有锻炼好身体,才会有良好的精神面貌投入到学习中去。

  这是一次难忘的军训,让人值得珍惜、值得纪念,希望这样的军训活动多组织几次。

六年级年的作文300字 篇3

  生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

  第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

  每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

  但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

  有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

  老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

  还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

  掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

六年级年的作文300字 篇4

  如果说春天把嫩绿给了三月,夏天把墨绿给了七月,冬天把白色给了十二月,那么秋天把金色给了十月。

  十月,桂花开了。满枝的桂花像突然冒出来似的,一夜之间,便把树木打扮得一片金黄,是如此地耀眼。那股清新淡雅、沁人心脾的香气飘进了教室,飘进了每个同学的心里。刹那间,数学是那么有趣,朗读是如此激情……一切都显得生机勃勃,活泼可爱。

  十月,稻谷熟了。一眼望去,田野里到处都是金黄的。一颗颗饱满的谷粒压得稻穗伸不直腰,也压得农民伯伯笑开颜。随着收割机的巨臂挥动,它们欢快地奔向全国各地。

  十月,橘子挂满了枝头。远远望去,橘林好似夜晚的天空,宽阔无边,而那金黄的橘子则似耀眼的星星,发出夺目的亮光。你瞧,一个个金色又稍带点绿色的橘子正朝着你眨眼,仿佛在向你炫耀,又好像在告诉你它的香甜可口。看一眼,准会让你馋得口水直流。

  十月,菊花怒放。你看那朵朵盛开的菊花,有的像节日的烟花,有的像倾泻的瀑布,还有的像古代的`才女,犹抱琵琶半遮面……风情万种,婀娜多姿,为秋天增添了别样的风采。

  金秋十月,的确是呀。桂花、稻谷、橘子、菊花……让十月绚美如画,让十月唱响了丰收之歌。

六年级年的作文300字 篇5

  我梦想中的校园是一个美丽、漂亮的校园。

  一进校门就会有两个机器人和你问好。如果你有不会的问题就可以请教这两个机器人。

  校门正对着的是教学楼,教学楼外表的颜色五彩缤纷的像过春节时放的烟花。教学楼里是电梯而不是楼梯。教室和普通教室一样就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其实大屏幕后面有着许多秘密,如果上语文课大屏幕就会显示出语文课所需要的内容,下一节课是英语课大屏幕上就会出现一个老外的头像教你们念英语单词或者是英语课文,老师就可以休息一会儿。

  校园的中心是一个大蓝球场,篮球场是用蓝色毛绒织成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一会儿,如果摔倒了也不会疼。

  篮球场的左侧是一座用纯植物编织的科学实验楼,同学们就不用拿科学材料在班级上科学课了,直接去科学实验楼去上课,如果同学们上完课不想回班级就可以去楼顶上欣赏花,楼顶上有俩个机器人,它可以给你讲笑话逗你开心。

  我梦想中的校园很美吧!

六年级年的作文300字 篇6

  小时候,记不得自己的生日。在幼儿园的时候,我还跟同学们说“三天后是我的生日。”可事实是那压根不是我的生日。快上小学时,我终于记住了我的生日,是在快过年的前一个月,天气特别冷的时候。而就在那年里,我过了一个最有趣的生日。

  记得那时,家里来了一堆人:有亲戚、有朋友和一些熟人。他们手上拿着礼物,提着蛋糕,有的坐在沙发上,有的跟妈妈说着话。

  记得那时,吃完了晚饭。我们一群人在客厅里,桌上放着一个漂亮的奶油蛋糕。我鼻子里全是香甜的气味,忍不住想要用手指沾点奶油尝尝。切蛋糕了,我吵着,闹着要让我来切。一下刀,便切了一块给妈妈,然后再一一分给别人,最后留了一块最大块的给自己,就端着盘子离开大人吃蛋糕去了。结果自己吃的太大口了,成了一只“小花猫”。

  记得那时,小姨(妈妈的妹妹)送了我只跟我一样高的大玩偶给我。我开心地抱着大玩偶满屋子跑,不停地笑着。亲戚朋友们也都笑眯眯地看着我“发疯”一样地跑。

  记得那时,我是那么的小,只有那么一丁点大。可转眼,就成了十几岁的大姑娘了。

  记得那时,我还是那么的调皮捣蛋,天天给妈妈添麻烦。可转眼,我已变得孝顺,懂事了,还可以帮妈妈忙了。

  记得那时……

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