五年级写景作文

时间：2022-05-26 15:37:17 五年级我要投稿

【必备】五年级写景作文集合五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级写景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】五年级写景作文集合五篇

五年级写景作文篇1

　　秋天，恋恋不舍的走了，只留下那个恬静优雅的身影。迎接我们的是悄悄来临的---冬。

　　冬，跨着精灵般的步伐欢快地向我们走来，伴随在她左右的，是那漫天飞扬的白雪。她微笑着给我们带来祝福，带我们进入另一个洁白晶莹的世界。

　　冬就似一个淘气可爱的女孩儿，她调皮的在树林中穿梭，用点点洁白为它们点缀；她快活的奔跑在大地上，满满留下了她雪白的足迹；她唱着悠扬动听的歌，让万物都在这歌声中静静的沉睡。

　　冬天里最过耀眼的，就是白雪了。白雪沉甸甸的挂满枝丫，那摇摇欲坠的身姿好像一个不小心，就会从高高的树上掉落下来。有许多调皮的孩子，晃晃那已经没有多少叶子的枝条，让那雪刷拉刷拉落下来，却撒了自己满身，引来伙伴们一阵阵的欢笑。

　　雪地上，树木的叶子早已沉沉地睡了过去，只剩下那光秃秃的树干和枝条。唯有那青松携带着梅，伴着雪的圆舞曲，翩翩起舞，也在这一片洁白的大地上点缀了一份美。

　　冬到了，宛如梦幻的精灵一般，扇动着翅膀，旋转飞舞着，脚尖落下，就在你的身边

五年级写景作文篇2

　　傍晚，我来到公园。沿着石板小路往上走，就来到了公园的大草坪。

　　大草坪上种了许多树，散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板，把公园围成了一个椭圆形，草坪中间还躺着一块大石头，大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑，它设计得非常美观，中间是一棵苍天大树，大树旁种着许多小灌木，周围摆放着黑色大理石做的椅子，傍晚，人们就坐在这里休息，小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟，把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园，公园变得更美了。

　　五年级优秀写景作文范文6

　　古话说“书读百遍，其义自见”，以前想体验体验却害怕会觉得枯燥，这几日重温了一遍《名人传》，真是感慨万千啊！在罗曼罗兰笔下，我再次感受到生命的价值，灵魂的震撼。

　　“我纪念那一代，同样赞颂它伟大的同伴，正直与真诚的大师，教我们如何生如何死的大师”

　　重谈贝多芬大师他仍是莎士比亚式的面目，但——他的眼睛会射出犷野的光，“他的微笑很美，谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦，但他会想方设法来维生。（他必须学会）他遇到战事，离开家乡，但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰，他会将悲剧式的愁苦置于作品之中，如《悲怆奏鸣曲》，但也并非如此，他也会欢悦，更会创造欢悦。后来，他遇到了“爱情”，可“他不断地钟情，如醉如狂般颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。

　　后来再后来啊，他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本，但也许啊，他却因此变得更加的成功，谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。我敬仰他，他啊是伟大的音乐家，更是人生的实践家，天才的梦想家。

　　米开朗琪罗，托尔斯泰，他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造真善美的不朽名作，献出了毕生精力。即使是在深重的苦恼，即使窒息

　　了他们的呼吸，即使毁灭了他们的理智，他们也不会作罢，他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世；托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为”温完《名人传》，再看初三课本，此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志，劳筋骨”查古今，看现在，多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三，我想我该学会“汗水”了，以前不知道怎么努力，现在想想，我要学三位英雄。首先确定自己想要的，看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标，但正如罗曼罗兰大师心中的英雄，“只不过是‘人类的`忠仆’，只因为具有伟大的人格；他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗，或许啊，今后是工作，或许是学习，但是不管怎样啊，努力些吧！

　　最后“在每个人的灵魂中，潜伏着高贵的火焰，有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作，这样，你，我，才会点燃高贵的火焰，燃烧自己和未来！

　　重读《名人传》，站在贝多芬的琴键敲敲弹弹，想想自己的职业，回味职业的乐趣；站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏，观看走过的路，赏赏路过的桥；拿起列夫托尔斯泰的写作之笔，写写画画，做更多的练习，只为在中考场上妙笔生花！

五年级写景作文篇3

　　雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏沿着这些美丽的踪迹，我最终走进了金色的秋天。

　　秋，是美好的。它会给你带来成熟与丰收。

　　秋天的天空是那种及清澈及明亮的蓝。秋天的天空无云，无雨，晴朗而辽远，透澈而深邃。似乎有大大的一块瓦蓝瓦蓝的碧玉，置于遥远的不可测的高度，总是给人一种好心情，好感觉。

　　秋天的田地，水稻已被头顶的黄冠压弯了腰，却还努力地生长着，脸上露出胜利者的笑容。

　　秋天的果园，一个个已成熟的果子加上秋天的微霜，更加玲珑剔透，使人禁不住垂延三尺。

　　秋天的朝阳不再是鲜红的，它的光线呈耀眼的金色。万物都不再保持原有的颜色，无一例外地映出金黄的色彩。

　　秋天的夜，黑天鹅绒似的夜幕上，泛着金黄色光的星星眨巴着眼睛，对着我们微笑。

　　金秋，最引人注目的，还是那火红的枫叶。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮。凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到生命的沸点。

　　秋天，具有金黄色的特征：庄重，深沉，和平，富有。

　　秋天的美是成熟的----它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

　　秋天的美是理智的----它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

　　秋，是收获的季节----同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

五年级写景作文篇4

　　池塘边有一片青青草地，绿油油的草地上开满了许许多多不知名的小花，小青蛙的家就在那里。它每天都唱着快乐的歌，过着自由自在无忧无虑的生活。

　　一天傍晚，小青蛙正蹲在自己舒适的窝里，望着头顶深邃的夜空。夜空中繁星点点，一条璀璨的星带悬挂在星空中，那一个个小星星好像调皮的孩子不断地眨着眼睛，在和小青蛙打着招呼。小青蛙想，这就是人们常说的银河吧，真是太美丽了，如果我要是能到那里去玩一下该有多好啊！

　　正当小青蛙在漫天遐想的时候，忽然看到泥鳅大哥和田螺妹妹急匆匆地来到了它的面前，着急地对小青蛙说：“小青蛙，我们要搬家了，你走不走哇？”

　　小青蛙一听就愣住了，为什么要搬家呢？这个地方很美呀！环境优美，有草有水的，住着也很舒服。

　　田螺妹妹看到小青蛙疑惑的样子，就连忙对它说：“小青蛙，你还不知道吧，我们的许多同胞都被人类给捉走了，成为他们餐桌上的美食，他们也给你起了一个名字，叫“田鸡”，他们说你的腿最好吃了！”

　　小青蛙一听就气得要命，它气愤的想：人类真坏，我的尾巴早就没有了，也不会下蛋，怎么能给我起了一个这么难听的名字呢！

　　当小青蛙还在犹豫的时候，远处传来了嘈杂的人声，还不是有手电筒的光柱扫射过来。泥鳅大哥和田螺妹妹一见这个情况，也顾不上不和小青蛙打招呼，就慌慌张张地向草丛深处钻了进去，小青蛙也叹了口气，抬头看了看夜空中的美丽的银河，然后又恋恋不舍地望了一眼自己的美好家园，也掉头向着草丛深处跑去。它决心要找到一个安宁美丽的地方，重新开始新的生活。