【热门】初一作文四篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初一作文4篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
从小到大，我们最常接触的时间就是今天和明天，就如同你我所知的——今天便是"现在“所存在的那段时空，即使是小孩子也能准确指出什么时候属于”今天“。而”明天“就理所当然会在”今天“结束后到来吧！
错了！明天是任何人都无法跨越的时空，试想看看：在你一觉起来后，口中说的是“今天早餐要吃什么呢？”而不是“明天早餐要吃什么呢？”怎么一回事？没错，我们所谓的“明天”只不过是另一个尚未到来的“今天”罢了。“明天”是最常见不过、最稀松平常的小事，却也是一辈子可望不可及的这样一个存在。
我是这种人——凡事都要拖一下，苦差事越晚做越好，因此我最常对自己说一句话：“不用急着现在就受罪，反正还有明天嘛。”即使不想承认，但如此得过且过的态度的确让我吃尽苦头。曾经有一次，我取得了国外教育旅行的资格，就只差填完表格并交钱这临门一脚了，但我“明天再说”的毛病又犯了，日子一天又一天的过去，催促的信也一封又一封的寄来，我却丝毫没有想行动的意思，直到那一天，什么信件都不再寄来，我才有了点危机意识，把资料传了过去，却收到了“已逾期”这样的通知，当时内心碎裂的声音顿时充斥在我脑中。
“把握当下”或许可说是最常听到的一句话，但它也是支撑起全世界的唯一真理。只有现在是最真实的，未来什么的都是空谈，因此好好珍惜当下吧，宁可今天花点心思，也不要明天再来懊悔自己为什么没有把它完成。
改变未来，不是指在“未来”那段时间做了什么，而是“现在”要怎样做才能产生改变。改变现在，便是改变未来的“现在”！
初一作文 篇2
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……
相信都有值得我们回味和感动的事吧……
走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间。记得那件事，它还令我记忆犹新……
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的.身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……
触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
初一作文 篇3
课前谈话：
一、假如我们幸福，我们就一起……（唱歌）
二、你们想问我一些什么问题？
（生：你叫什么名字。你教什么年级？）
（生：你的那火烧不起来怎么办？）
教学过程：
1、出示孙悟空模型。你们一定认识他吧？他怕火烧吗？（你读名著，很不错）
2、我手里的孙悟空模型怕不怕火烧呢？（摸摸看，是纸做的。）
3、拿出瓶子，闻闻：什么味道（纠正闻的动作），酒精有什么作用？
4、实验演示：把孙悟空放进一个大盆子里，再倒进酒精，点火，（火燃烧起来了）你们猜猜看，里面的孙悟空此时会怎么样了呢？（生：化为灰烬了……毫发未损……）
5、从盆子里取出水淋淋的孙悟空，真是没有烧坏！这是为什么呢？
6、板书过程：拿、放――倒、点――烧――盖、猜――毫发未损
7、再请一个同学当众演示。
8、请大家说说过程。
9、再请那个同学去揭开盆子的盖儿，看看孙悟空还在不在？（烧为灰烬了）这是为什么呢？
10、板演过程：拿、放――点（没有倒酒精，因为盆子里还剩余酒精）――猜（没有盖盆盖子）――化为灰烬。
11、分组讨论，探索这个不同结果，是什么原因呢？
12、 板书上画了两个标点符号“？”、“！”。分别表示什么含义？
13、刚才的活动有趣吗？那么，此时，你最想什么？（生：我想把这些写下来。）
14、学生写作，教师提示：可以写自己的心里感受、……〔学生在写作的时候，教师不宜喋喋不休地说话，不要去干扰孩子，再说，那么多的话，孩子哪记得住哟！（大约用了十几分钟）
15、 读读自己的习作给大家听。
一男生：《火烧孙悟空》 （边听边评点，教师和学生一起，共同、帮助这个同学修改作文。）
16。结束语：下课后，找最好的朋友，把这篇作文研究研究，写得更好。
在黑板上再加一个“！”，你们知道这又是什么含义吗？（生：说明老师一直记住我们）。
初一作文 篇4
家是温暖的，是有亲情的，在家中，我们被父母视为掌上明珠，受到了父母无微不至的爱，父母来对我们的爱，是无私的爱，是永恒的爱，是无微不至的爱，是不求回报的爱！
有家真好，因为家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全和健康保障，还是我们的娱乐天地，天然学校和今后发展的大本营。在我们受丁委屈时，常常回家诉说，我们获得快乐，就与家人分享。在我们的生活方面所需的经济都由家给矛。当我们生病时，父母也会无微不至的照顾我们，带我们看病，吃药，在我们做人方面，父母会教育我们如何做人、道德方面父母则以身作则。可见，有家真好。
就是这次期中考试，我考得差极了、看着别的同学进步，我失落极了、回到家，就想放弃学习，但是想起父母，我又不能让他们捻，胆战心惊的打了个电话回家，报告了成绩，倾诉了我的苦恼，父母听了，并没有骂我，而是细心分析，而心劝导，让我恢复了信心。
有家真的很好！所以，我们要呵护这个家，要热爱这个家，要了解这中的父母，我们要懂得，谁言寸草心，报得三春晖这句诗，儿怀感恩，要把恩情永远铭记在心里，立志在家庭作出贡献，而且我们更应该理解父母爱我们的方式，要相信，父母对我们严厉，但心里是爱我们的。
我们要相信，家是最好的、最温暖的！
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