【必备】小学四年级作文300字汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
在学校操场的正北边，有一个美丽幽静的地方，那里有彩色耐磨砖铺成的小路；有朱红的仿木柱子和橙红的横槛；还有枝叶茂盛的大叶木藤，那里就是学校的长廊。
长廊不算很长，分成了96间，长廊的横槛上挂有古香古色的名人名言。柱子是仿木的，长廊靠南边的柱子上攀爬着大叶木藤的枝干，远远望去好像它们已经融为一体。长廊的旁边是花坛，栽满了各种花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。坐在长廊的条凳上，微风吹过，让人感觉神清气爽。
一阵无声的春雨过后，大叶木藤吐出了新枝嫩芽就好像一个个绿色的小贝壳，沾满了晶莹剔透的珍珠。一群同学在阅读，轻轻地阅读声似乎叫醒了大叶木藤的嫩芽，给长廊带来了无限生机。
盛夏，骄阳似火、万里无云。教室里十分闷热，只有长廊绿荫荫的一片清凉。大叶木藤伸
小学四年级作文300字 篇2
一个班级里有好多同学，我真的很幸运和你成为同桌。你好，何妍蝶同学！
你留着长长的头发，高高的个子，是个可爱的单眼皮女生。你是一个乐观的女孩，每次别人讲搞笑的事情，你就在旁边哈哈大笑，毫无淑女形象！不得不说你的笑点真的很低，但是这样的你每天都过得开开心心的。每天中午吃完饭，你都会拉着我一起去操场上散步，看到我不开心，就会跟我聊聊心事，逗我开心。其实你是一个心思敏感的女孩子，却一直在努力给身边的人带来快乐！
你是一个乐于助人的好同桌。我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准。每次老师上课让同学们举手回答问题时，我总是没有勇气举手回答。于是课间时你主动找我搭档练习英语对话，这样坚持了一段时间后，我的英语口语水平有了极大的进步。英语课堂提问时我鼓起勇气流利地回答了老师的问题，得到了老师的夸奖与肯定，我心里开心了好长一段时间，也在心里默默地感激你的陪伴。
时光飞逝，转眼一学期又结束了，再见我的同桌，再见我亲爱的伙伴，新的学期我们，再见！
希望新的学年开始，我们依然是最好的伙伴，你--依然是那个同桌的你！
小学四年级作文300字 篇3
在我的家中有一个地方，那个地方时独属于我的，那个小天地就是我的卧室。
我的卧室是温馨、舒适的。
我的卧室有两扇窗户，南北各一扇。一进门就可以看到他们，南边的窗台上放满笔、橡皮等学习文具。窗户前面就是电脑了，电脑只占了桌子的一半，另一半是我写作业的地方，桌上很乱，放着一些废纸，我有时真怀疑我是怎么完成作业的？桌边是一个与桌子配套的小柜子，一共三层，里面放着一些乱七八糟的东西，原来整理过一回可又乱了。小柜子上摞着许多书和本子。
北边的窗户前是我那可爱的大床，是一米八的，我的床被分为东西两个半球，东半球是睡觉的地方，西半球上放满了课外书。
床旁边有个衣柜，里面放慢了我的衣服，春夏秋冬的服装都放在里面，每天早晨，我都从里面取出我喜欢的衣服，把自己打扮的漂漂亮亮。
因为这是我的小天地，所以我在门上贴了一张纸，上面写着：我的地盘，进时请按门铃。于是我又在上面画了一个门铃。
小姑夫来我家时，便按了又按，然后笑着问：“我要进去用电脑，可按了半天门铃也不响，是不是坏了呀？”
我不好意思的笑了笑，改成了“敲门铃”。
我爱我的小天地，这温馨、舒适的小天地。
小学四年级作文300字 篇4
有一次过年，婆婆带我去门口一个姐姐家玩，刚进门我就注意到她家门口有一棵参天大树。
我正在门口玩儿，忽然发现从树上掉下来一只小鸟，就赶紧去叫大人。几个叔叔走了出来，看到真的有一只鸟，显得很高兴。当时，我实在不明白：为什么鸟儿受伤了大人却还那么高兴？
过了一会儿，我才弄明白，原来他们想要把这只小鸟吃了。明白了他们的用意，我心中很不是滋味，趁他们进屋的时候，我和小姐姐连忙把小鸟给藏了起来，又找了几块温暖的布块盖在小鸟的身上。当大人们发现小鸟不见时，便开始到处寻找。因为我们藏的隐秘，他们最终什么也没找到。
大人们看小鸟找不到，就停止了寻找，我们却在暗自窃喜。过了一会儿，我发现小鸟的身体在抖动，和小姐姐赶快把门窗关好，抱着或许还能苏醒过来的小鸟。等待了两分钟后，小鸟竟然真的醒了过来，我激动万分地看着小鸟，小鸟慢慢地清醒了，唧唧喳喳乱叫着。我抱着小鸟走出了屋子，抬起手臂，想要把小鸟给放走。小鸟转过身来对我叫了几声，好像在说：“谢谢你！”然后扑楞一声就飞走了。
每一个动物都有生命，希望人们不要伤害它们，我们应该与动物交朋友，这样世界才能更加和谐美好！
小学四年级作文300字 篇5
时光过得真快啊，一晃我已经四年级了，妈妈我想借写作文的机会，把憋在心里的话告诉您。
妈妈，您对我很好，一到周六，我就想和同学一起去同学家玩，可是您给我太少时间去和同学们一起了。
令我不满的是我考了99分吗、您还要批评我，因为我错的是一道比大小题。
您比其他老师的教导都要严。可一次次像润物细无声的春雨，帮我走出了烦恼，把我扶上正确的道路，可我想说，我不想要这种严的教导。
有一次，您听到学校里的人都有好多人的作文发在作文报上，可没一个是我，您就把我好几年都报在作文班了。
还有一次一年级的时候，我特别贪玩，时时上课不认真，您总批评我，耐心地引导我，我知道这是您对我好。
一年级的一个夏天，我特别不乖，总是趁你不注意的时候，跑出去玩，您也不骂我，就问我你去哪里了，我总是骗你说我去找同学相互教不会的题目了，妈妈也没骂我，还说哦，原来是这样啊，还当做什么都没发生的样子。
冬天时，在公交站等车时您会为我挡住风寒，从包里拿出暖宝宝给我……
有句话我今天也未曾说出口，虽然有些俗套，但我仍然要说：“我爱您，妈妈！”
小学四年级作文300字 篇6
走进校园一角的樱花广场，一阵阵清香扑鼻而来，仿佛你走进了樱花的世界一般。
从远处看，一棵棵樱花树像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，樱花长着粉色的花瓣，花蕊是黄色的，细细长长。
站在樱花树下抬头看，小花好像要跳到你的脸上来，像天上的满天星星，成千上万颗白色小点，多极了。
樱花真漂亮，活泼大方，有的花瓣已经全部展开；有的十分害羞，还是含苞待放的花骨朵儿；有的则可爱调皮，一下子从树上跳了下来。
一阵风拂过，樱花从树上落下，像飞舞的小精灵，它们一个接一个地落到地上，为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。
过了一会儿，下起雨来，小花被雨淋得湿湿的，可它们好像仍然很开心，不住地点头，有的还高兴地跳起舞来。雨停了，阳光出来了，花在阳光的照耀下，显得更加耀眼。
最后，我们一行人回去了，我不禁感到深深的留恋和感慨，我们校园的樱花广场真的好美。
小学四年级作文300字 篇7
我常常想：生命是什么呢？
春天，小草总是早早地从泥土里探出头来，好像是报春的使者。我想起秋天里，小草枯黄枯黄的，有时在田野上，还能看见一大片一大片被烧黑的土地，那是野草被人烧过后留下的痕迹。冬天，雪花飞舞，大地上白雪皑皑，这又给小草带来一次严重的考验。可是，冬去春来，春风一吹，小草又毅然在田野里展示生机了，“野火烧不尽，春风吹又生。”，那绿色的`顽强的生命，真令人赞叹！
有一次，我看柳树长得很茂盛，就让妈妈摘几根帮我编了个柳条帽，我玩了一会儿，就顺手把柳条帽扔到了泥土中，一场春雨后，我又去那里玩，突然发现几天前扔的那个柳条帽，居然还是绿意盎然，那小小的柳条里，包含着一种多么强的生命力啊！一点泥土，一点雨水，就能茁壮成长，我的敬意顿生。
草，烧了还能再生；树，砍了还能再长；悬崖边上的一棵松树和恶劣的环境作斗争，在山石里扎根成长；一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……这一切都在告诉我。生命的力量是无穷的，是顽强的，我也要勇敢地面对学习中的困难，努力奋斗！
小学四年级作文300字 篇8
春姐姐悄悄地来到了人间，跟随着我们一起生活。
今天，晴空万里，太阳公公在操场上和我们一起做广播体操，简直是太舒服了，就像躺在妈妈的怀抱里一样。
猛然间，我却发现燕子就在自己的头上飞来飞去，伸手就能够着。顿时，我想起了一句气象谚语：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”我虽然没有看到蛇过道，但燕子低飞这一点就能足够说明了马上就要下雨。
果然，不一会儿，就下起了雨。我心里不禁疑惑起来：这是春天，怎么会下雨呢？但我又发现，此刻的雨不是倾盆大雨，而是牛毛细雨。这并不影响我们玩耍，意想不到的事情发生了：雨竟然越下越大。
操场上活跃起来了，有的同学立刻跑回了教室，还埋怨道：“这什么天气，怎么春天还下这么大的雨呀！”有的同学看到下雨非常开心，还无忧无虑地玩耍着。
我跑到教室里，哆哆嗦嗦地变成了落汤鸡。一会儿，雨停了，操场上又热闹起来。
一年之中，春天的时光是最美好的，它处处充满着生机，充满着活力。
小学四年级作文300字 篇9
未来的汽车是什么样子呢？我不知道。但是我看了《小灵通漫游未来》这本书时，却发现我想像中的汽车和未来的汽车不一样。
我想像中的汽车是这样的：车里有六个按钮，分别是蓝色、黄色、绿色、红色、灰色和紫色。如果你遇上堵车，可以按下蓝色的按钮，车子就会飞起来，避免堵车；假如你想降下来时，可以按下黄色的按钮，车子就会降下来；如果你想去海底看看，可以按下绿色的按钮，车子就会带你潜入海底，而且不会缺氧；而且只要你按下红色的按钮，车子就会自己开动；假如你饿了、渴了，可以按下紫色的按钮，车里就会送来一块蛋糕和一杯饮料。
我想像中的汽车后面不再排出对空气有害的二氧化碳了，而是改成了收集太阳能的芯片，车就靠太阳的能源开动，而且汽车的外壳是有弹性的，即使两辆车撞在一起，也不会有人受伤。而且每辆车都有一个摇控器，上面有两个按钮，按下黄色的按钮车子就会变得像米粒那么大，按下黑色的按钮，车子就变得和原先一样大了。
我的想法你们觉得怎么样？
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