实用的六年级毕业作文集合十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级毕业作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级毕业作文 篇1
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,愉快的小学生活即将结束,毕业考试也已经悄悄地临近了。因此,各个中学都开始了招生考试。
我参加了十四中学的第一次考试。在考试的那一天,我伴着清晨的第一缕阳光,迎来了新的一天。作为一名小学生,经过了一个学期的紧张的学习,六年的小学生活。即将迎来对我们学习成果的一次检阅——毕业考试。我相信,大家都同我一样,希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。
我们都有一个共同的目标:考入一个好的中学,以满足父母为我们考试付出的心血。我内心有掩饰不住的冲动,脸上好像贴满了“我有信心”这四个字。到了十四中学,我问东问西,终于问出了二十五考场的位置。我走向考场内,开始复习……过了一会儿,监考老师进来了,她们吩咐我们把考试必备的东西留下,把书包丢出去,我刚开始真受不了这么凶的老师——后来,老师发了考卷(第一场是语文),让我们写上名字、班级、考号以及考场,然后就让我们做起来卷子。时间在一点点溜走,他在我答题的时候,轻轻悄悄地从我的笔尖下逃走了。我写完了,开始沾沾自喜。后来我想起了老师在考前给我们说过的话:要仔细审题、认真检查,即使你会,他们因为字压分压的特别高。这短短几句话,使我写完之后,又生了耐心检查……“收卷”这两个字定格了我的分数。下一场是数学,我遇到了许多难题,但又想起了老师说过的简短的几句话,我一一克服了。
第二天,妈妈去给我看分。我只考了179,虽只过了分数线,但没有过免费的分数线。我很伤心,回家就哭了一场。妈妈安慰了我好久好久……我只听到了妈妈对我说的一句话:“机会还有,看你有没有准备。”其实我知道,十三、二十三、二十五机会不计其数。我哭不是因为我没有免费录取,而是……
这次的十四中学考试并不算什么,就算我从中得到了一个教训:机遇只偏爱那些有准备头脑的人。下次十三中学新生考试,加油!
六年级毕业作文 篇2
毕业了!毕业了!我和同学们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我和同学们离开了那所生活了六年的小学。
快乐就是因为我和同学们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,就是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我和同学们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树,看着我和同学们从天真无邪走向了知识较广,看着我和同学们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我和同学们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我和同学们,为我和同学们赶走了炎热。
没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样就是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止就是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。
但就是,天底下没有不散的宴席,我和同学们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我和同学们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!
六年级毕业作文 篇3
看着照片上的学校,还何曾熟悉,还记得那时,我们一起在单双杠上游玩;我们在滑梯上歌唱;我们在跑道上的汗水;我们在大榕树旁走过;我们高高兴兴地走在校道上;我们悠悠闲闲地在小路上谈心,或许再也回不到那里了,在湾小时,我们时常叹息,觉得我们学校比玫瑰惠景那些学校差,有句话叫做“没了的才懂得珍惜”我想,人都是这样的吧,在以前,我们整天盼着能像别人那样,可现在,我们想回去也没得回去了,这已成了事实,我们又如何能改变它呢?在钟前望着钟,感觉到遗憾,人,或许就是这样,拥有时,不懂得珍惜,失去时,才感到遗憾,或许待我们离开了奇槎,才知道那儿的好吧,不管怎样,我们也不曾忘记它,也不会忘记它的容貌,再也不会忘记它和我们生活的日子,它必定会永远永远留在我们的心中......
我喜欢小哀,因为她是一个很冷静,睿智的人,也喜欢她的造型,还喜欢她的每一个地方,也还因为她令我很心疼,令每一个人都会心疼,还因为我有点像她吧,坚强却也很脆弱,脆弱中,又带有一丝坚强,我很希望她永远不要变回来,永远做一个单词的灰原哀,生活在小孩无忧无虑的世界里,她,聪明、冷静、美丽、成熟、理智、懂事,充满魅力的女孩。她那稳重的性格以及隐藏在弱小身躯中深邃锐利的智慧,让人不得不去珍惜她的每一句话语,每一抹微笑以及每一个凝望的眼神。虽然我不像她一样“美貌与智慧并重”但我真的喜欢这个动漫人物,她不仅是一个动漫人物,她还是一个灵魂,她埋藏在每一个人的心中。
不过我也不应该太多的伤感,因为人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。或许到了新的地方,我会不适应,但我会把这作为一个新的起点,把每一天活得更灿烂!希望我们每一个人的人生,都会活得更精彩~!
仿佛一剎那,我快小學畢業了,這裡有我許許多多的記憶,有朋友,有老師,在這六年裡,他们都陪伴著我走過,成為我不可缺少的一部份,但是,他们將會離開我,留下的只有回憶與曾經的友誼,我不捨得,我不像男人一樣拿得起放的下,我只是個女孩,雖會堅強,但陪伴我的人幫了我怎麼多,教會了我怎麼多,這一切一切是不可磨滅的,他们刻骨銘心,如同心臟一般不能缺少,但該來的總是要來的,我不可能一直在小學,到了初中,我也會認識很多新的朋友,新的老師,但不比小學時的老師好,我能上初中,不單單是父母的給予,還有老師们的栽培,沒有他们,我就算能上初中但能學什麽?黑夜繁星,閃閃爍爍,沒有黑夜,又如何能將星星綻放光芒?我希望,在這最後一年裡,能夠和朋友、老師一起努力,留下最後美好的回憶!
这里面的每一件事都是在母校的陪伴下完成的,在离开之际,我想对母校说一声,谢谢,现在,我再次站在母校门前,只想说一声:母校,你好!
六年级毕业作文 篇4
在毕业之前,我想对老师说——
老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱大家,您就像母亲关心,爱大家,教育大家为人处事,教育大家做人的道理。伴大家欢喜陪大家忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮大家想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!
老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育大家,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好大家这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给大家补课,补习。您常常为了大家顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给大家进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦啊!
要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”
六年级毕业作文 篇5
相信每个人都有自己的理想吧!我也不例外。不过,我的理想却与众不同——当一名考古学家!
小时候的我,看见爸爸当警察时那英姿飒爽的身影,我幻想着长大以后能想爸爸一样该多好啊!幼儿园的时候,老师告诉我们爱迪生、牛顿有多伟大,我想啊:我也要做向他们一样受世人所敬仰的的科学家!而现在的我,不再是以前那个幼稚的我,也不张口闭口说要当科学家了。长大了,我知道了自己应该有一个真正的而有远大的理想。自从看见电视台上播着历史节目,我就深深地被吸引进去了。从此,我发现自己爱上了历史,喜欢那些神奇又美丽的地方。我喜欢历史节目,总是守到电视直到探究清楚为止。我的书架上摆着厚厚一叠的《探索历史》、《中华上下五千年》和《历史大全》,没事的时候,总要看上几遍……从此,我立下了一个志愿:我要当一个考古学家,到处去探秘。
我希望,长大以后,通过自己的努力,会成为一位考古学家,到金字塔去探秘,看看传说中的木乃伊、阿努比斯;我要去玛雅密林,探究一下还有多少不为人知的玛雅文化;我还要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我还要去探究好多好多历史上没有记载的或者从来没被人类发现出来的神秘地方。因为,这个世界还藏着许多许多人们不知道的秘密。我还要把自己所做的、所看到的、所知道的都记录下来,写成一本书,让大家都来见证奇迹!
当然,我知道这个理想还离我很远很远,但我知道,我已经成功的迈出了第一步,我要更加努力、认真地学习在学校中学到的知识,还要多看关于考古、历史的书籍,多看关于考古、历史的科教节目。并且把它们记录下来,方便以后复习,加深我的历史知识,为今后的理想做铺垫。当然,更要学好多国的语言,并且,也要掌握足够的科学知识和野外生存的必须知道的常识。大学时,多多研究关于考古的知识,努力向考古学发展。这样,只要我坚持考古的理想,永不放弃,我相信,我一定能成为一个出色的考古学家!
六年级毕业作文 篇6
6月31日那一天,我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重,学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。
毕业典礼的内容丰富多彩,好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中,我的表演络绎不绝。似乎挺忙的,这是我在小学中第一次这么忙,也是最后一次了。想到这儿,我不由得悲伤起来。
接着,大屏幕上放着我们以前留下的照片:绿野村:“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一,比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六(2)”;失败的“六(2)”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”,一边听着“放心去飞”的旋律,觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了,泪花随之流了下来。再回头看看,女生们早就哭得泣不成声了……
这时,主持人说:“老师们、同学们,不要流泪!”可是谁又不再流泪呢,六年的`友谊与师生情就冻结在这一刻了!
然后,校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”,到我了。我走了上去,从校长手中接过毕业证书。心中既激动,又悲伤。激动的是,我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是,这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学,而此时,我多么希望时间能够停留在这一刻啊!
时间总是这样,想停留时,它却走得最快;世界总是这样,懂得珍惜时,它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?
终于到了最后,要奔向各自的天地。带着友谊,带着师生情,奔向下一个目标……
六年级毕业作文 篇7
转眼间,小学的指针已经转向到六。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。
曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?
“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。
与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!
毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保质期:永远。
六年级毕业作文 篇8
时间如白驹过隙过的飞快,转眼在小学里度过了五年的快乐时光,回忆一千八百多个日夜的分分秒秒,有苦恼,有困惑,有喜悦,有收获,所有这些,都仿佛是辽阔无垠的海滩上那一串串稚嫩的脚印,记录着我成长的点点滴滴……
今天我为五年的小学生活中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!
记得刚上小学一年级,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着一年级九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个快乐成长的日子。
时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了五年级,我们要小学毕业了!五(9)班教室里语文课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,数学王国里的几何,方程在演绎,英语课上的英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位同学和老师照了“全家福”合影,宋老师为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。同学们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小礼物留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花……
我小学毕业了,我为五年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的学习成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,拥抱成熟吧
六年级毕业作文 篇9
小学六年的要结束了,我们要毕业了,我们大多数都很开心,我也是。我们都非常的向往着初中的学习生活,新的,新的同学,新的,新的。
毕业考已经结束了,当星期四的英语考完以后,同学们大叫:“耶,考完了!”同学们欣喜若狂,因为,可以告别作业,享受轻松的了!
六年前,我们是一个个小个子,纯真,我们什么都不懂,都是老师来教我们的,写字、朗读、立正。六年后,我们虽不像以前那么懂事,有自己的想法了,但我们还是、的少年!我们协作,在运动会上获得第2名的成绩;我们积极参加各类活动,获了许多奖;我们一起学习,有着深厚的。我们一起受罚,一起嬉戏,一起讨论。
转眼间,6年就过了,我们还在怀念着小学生涯,还在一起打打闹闹,丝毫没有察觉到已经悄悄地溜走。
我们毕业了,我们在一起六年了,我们还会相见吗?你还记得我们共度的时光吗?
让我们,为母校争光吧!
六年级毕业作文 篇10
好久没有见到你了,我还真有点想你。不知道你过得好吗?
虽然你从5年级就没有再教我们了,但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在;我们的心,依然惦记着你。黄老师,我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育,就不会有507班的今天,也不会有今天的我。我想,你一定想了解班里的情况吧?最近,班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面,班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦,从而告诫他们要管住自己的嘴巴,不要再吵了。
哦,还有,在学习方面,新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的,但是不同的是,老师在课上又是唱歌又是跳舞,让我们不由的停下手中的玩物,专心听课。这招非常有用,同学们的成绩突飞猛进。你听了这些,一定很高兴吧。
毕竟,我们的成绩提高了;毕竟,我们不再害怕读书了;毕竟,我们没给你抹黑。你知道吗,你走的那天,我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的面容;我永远也忘不了你那温柔的话语;我永远也忘不了你对我们的悉心栽培;忘不了你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师,我的千言万语,不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。
我真的好想你能再教我们啊,我真的好想你啊,黄老师。
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