【精选】六年级毕业作文集合十篇
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六年级毕业作文

时间:2022-04-05 17:21:25 六年级 我要投稿

【精选】六年级毕业作文集合十篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级毕业作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级毕业作文集合十篇

六年级毕业作文 篇1

  毕业了!毕业了!我和同学们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我和同学们离开了那所生活了六年的小学。

  快乐就是因为我和同学们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,就是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我和同学们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

  操场旁的那棵大榕树,看着我和同学们从天真无邪走向了知识较广,看着我和同学们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我和同学们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我和同学们,为我和同学们赶走了炎热。

  没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样就是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止就是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

  但就是,天底下没有不散的宴席,我和同学们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我和同学们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

  敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!

六年级毕业作文 篇2

  一转眼,今年就过去了大半,而小六鉴定考试就近在眼前了。但是,这不就意味着我们要毕业了? 从当初幼稚天真的刚进学校,对一切事物都那么陌生,要重新结交新朋友,一切都那么熟悉,仿佛昨日般。但只需一转眼的功……

  一转眼,今年就过去了大半,而小六鉴定考试就近在眼前了。但是,这不就意味着我们要毕业了?

  从当初幼稚天真的刚进学校,对一切事物都那么陌生,要重新结交新朋友,一切都那么熟悉,仿佛昨日般。但只需一转眼的功夫,六年过去了,老师骗了我们那么多事情,像是打针不痛、下次让我们做什么什么事,但唯一没有骗我们的大概就是——六年的时间,真的很短。

  曾听人说,学校是一个很残忍的地方,逼着我们一群素不相识的朋友,认识、熟悉,然后再逼着我们分开。翻着以前的照片,一张张稚嫩的小脸庞,随着时间的改变,脸上都有了成长的痕迹。

  我从来都不敢去想象毕业的样子,可能是在欺骗自己吧,欺骗自己距离毕业还有好长一段时间。

  我还记得我们常常约定要一起去哪里哪里旅行,说什么都要来一场说走就走的旅行。但是,我不知道什么时候才能实现,因为毕业以后,我们都要各奔东西,结交新的朋友,再和新的朋友说着这样的约定。然后忘了和旧朋友的约定,一切都那么平静,仿佛没发生过。

  人生有很多阶段,从幼稚园、到小学、再到中学、未来甚至要上大学、生子、老去、死亡,每个人都必须经历。小学朋友、小学生活,只不过是你的人生里一个过客、一条必经之路。但既时这样,我还是好想好好地拉着童年、现在,不让它过去。

  这个班级有点骄傲,什么课都不发言,但是还是很温暖,同学之间的寒暄。压着课本抄作业,甚至是考试上的看一眼,现在想起来都觉得好亲切。离开这所只允许自己说不好,但却不许别人说不好的母校后,我们又要为自己的中学生涯打拼努力了,像是早上的黑眼圈、课堂上的小困倦,一点又一点的。

  如果毕业后,让大家再回到母校,上着以前超无聊的老师的课,我想,没有人会想睡觉了。毕业后,以前觉得最讨厌的老师,应该会成了现在最想感谢的人。

  我只想要拉着童年好好地说声再见,希望我们即将逝去的童年,可以不带任何遗憾。我想对朋友们说:“毕业后,我们都会好的。”

六年级毕业作文 篇3

  时光匆匆,转眼间我就已经读六年级了,这是小学的最后一个阶段了,所以我要更加珍惜时间。六年级意味着我们快要毕业了,我们已经迈出成功的第一步了,一寸光阴一寸金如果在这时候我们还不好好学习的好,那此生就会有遗憾了……

  现在我已经规划好时间了:周一到周五去学校,早上读书,看书,中午小睡一会,起来写作业,复习今天学的人内容,下午专心听讲,晚上写完作业后看看书,到时间就睡觉。周六先写完周末老师布置的作业,再和同学出去玩一会,回家后,把一周学的内容复习一遍,写写练习……

  鲁迅先生曾说过时间就像海绵,如果你愿意挤它就愿意出……现在是六年级不同以往了,以前还有时间复习,还可以考不及格,现在不行了,准备面临小考,没有什么时间复习了,也不能考不及格了。现在最重要的是静下心来想学习的事,不关我们的是我们就不要想。什么事该做什么事不该做我已经清楚了,时间已经不多了,好好珍惜在小学的时光。如果你不努力,等你小学毕业后,你会想起小学的事就会有遗憾,就会后悔:“为什么当初我不好好学习?”

  因为是毕业班学生,所以压力大了,考不得好的学校,怎么对得起家人?怎么对得起以往教过我们的老师?只有好好学习,只有努力才会有收获,才会成功!困难像弹簧你弱他就强,我们要知难而进,争取考得好成绩,考得好学校报答我们的父母,报答教过我们的老师~!

六年级毕业作文 篇4

  相对毕业的事,我们班的同学看起来并没有什么紧张。昨天,老师忘记发卷子,好朋友邵南月发现了,去提醒老师。结果其他同学都抱怨邵南月。这种行为一向为我所不齿,他们不就是想少做点回家作业么?为什么那么厌恶学习?做作业是为自己好啊!再说,周末不做,下个星期不一样还要做么?

  没错,这是彻彻底底的厌恶。我不止一次又听到有人说什么,希望雷劈到老师头上啦、说什么如果发生火灾第一件事就是把作业本烧掉啦。对于学习,是能偷懒就偷懒,最好抄袭别人现成的答案,不管是作业、练习还是考试。就连抄袭,也懒得抄标准的完整的答案,而是一个劲地简抄,简到不能再简了为止。

  虽毕业在即,我们班的同学一点压力都没有,至少看起来。就算有人紧张,也只是一小部分而已。中午吃完饭回来,只要超过5个人教室里就十分闹腾。上一些副课,一些人更是不把老师当回事,死缠烂打的是要找我换位置,每次换来换去,下课了还赖在我的位置上不走,还把我的位置下面弄得脏乱不堪,都是纸屑,甚至把一些废纸塞到我的抽屉里面,让我烦不胜烦。有一次,我在帮老师批作业,这在我自己眼里看来是十分光荣骄傲的事,可一位同学见到了,却说:“郑好,你好可怜!”可怜?可怜什么?我对她说:“这是为老师减轻负担,为全班同学服务的好事,幸福还来不及,怎么能说是可怜?”“我才不要批作业,每次我都祈祷老师不要让我批。”她不以为然地说。我在心里叹气,不就是嫌麻烦吗,不就是对学习没兴趣吗?什么都为自己考虑,不肯为别人多付出一点,多自私啊!

  到底是哪里出了问题,是我们教育的缺憾么?

  昨天,我带邵南月来我家玩。意外的从妈妈口中得知了,我绿城育华的分班考试考上实验班了。我还是有点羞愧,因为自我感觉数学考得不太好。

  我这才发现,我家其实也是有一本同学录的。那是在我英语兴趣班书法比赛获得一等奖时,老师给的。唉,大家填写的同学录,真的是自己心里的真实想法么?特别是:“对我的看法……”就如同对老师的看法一样,是不敢在对方面前说出不满的吧。不知为什么,突然很羡慕一年级的小朋友,虽然有人认为他们幼稚,其实,他们的眼睛那么清澈,无论从哪面看,留给世界的都是没有一点灰尘玷污的童真。记得,那天早晨出操,因为男生的队伍里少了一个人,我便排进了男生的队伍,我并不觉得有什么问题,可是旁边却有同学说:“那是男生的队伍,你确定要站那里吗?”不知为什么,这时候,难道男女生之间已经有那么深那么厚的隔膜了吗?难道男女同学之间的感情就一定是不正常的早恋,不可以是亲密的朋友关系么?现在,许多一些看起来并不值得大惊小怪的事,都会被传成绯闻。这次毕业照,老师让两个好朋友一起拍的时候,我们班没有一个是男女组合的,我想起以前在操场上做科学实验时,有一年级的一个男生与女生快乐的拉着手交谈嬉笑着很自然地走过。唉,这就是一年级小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌声”的一些表演,那些好听的歌配上小朋友们热情的微笑和自然的动作,那是发自肺腑的声音啊,那是真正沉醉于表演的声音啊……

  一年级小朋友在学习上可能没我们懂得多,但在道德上,他们才是老师,我们只是学生。他们向我们展现了人世间最纯洁真挚的情感。

  又是一年毕业季。

六年级毕业作文 篇5

  想起毕业联欢的场景,首先是四位主持人登场,我们带着喜悦的心情,等待着第一个节目。由陈芦慧的朗诵因为所以,她那生动的语句,几乎打动了我们全班人。

  第二个节目是由邓思思,况思雨,朱诗雨带来的魔术一个鸡蛋浮在水面上,刚听到魔术二字,我们惊呆了,惊叹道;她们怎么会魔术呢,我们带着惊讶的神情观看她们的魔术,魔术很成功,我想这应该是他们找到了秘诀吧。

  最令我感受极深的是,老师推荐我们一个游戏叫股王和跳骑马舞,老师先搬了8个凳子,九位同学,以为喊停的同学,我们随着江南STYLE舞动起来,围绕凳子走了几圈,等喊停之后,我们立马抢到凳子,谁没有抢到的人,淘汰。淘汰的人选择真心话还是大冒险。最后,经过几番拼比,还是雷超同学是股王,大家把他扔在空中,以示祝贺。老师让他和10被饮料,雷超像饥饿的男孩尽情地喝。最有激情的一个环节是,当然要数学跳骑马舞罗,老师叫我们把脚打开,一步一步的教我们,老师放音乐我们跟随音乐跳起来,大家都汗流满面。老师也赔了我们玩了一个下午,这也毕业会是多么的快乐啊。

  这个毕业联欢是那么有趣,这是和老师在一起玩的最长时间的以此毕业会了,这场毕业会,将永远印在我的脑海里,永不磨灭。

六年级毕业作文 篇6

  现在,已经是20xx年了,我们,则是六年级的毕业生,再也不是一年级的懵懂无知的小学生了。在这六年的学习当中,我们都长大了。

  滑落面颊的眼泪,面对困难时的无畏,遇到难题时的思考,帮助同学的热心,认真读书时的面容,给老师的一句问好……这些,我们都一一经历过。雨,打在石头上,水滴石穿,它似乎告诉我们:毕业并不是结束,这些年种下的学习的努力也终将开花结果。

  小学学习了六年:从一年级的“a”、“o”、“e”和加减法,到现在六年级的长篇大论和解方程。一年级的我们还不经世事,上课时总是想着窗外的风景,老师的批评也当做是耳旁风。六年级的我们都变了,变得跟以前截然不同了,少了几分顽皮,多了几分理智,上课时知道跟着老师的思路走,对于老师的批评也知道羞愧地面红耳赤了。

  每一件事情的发展,都早已注定它有个结束,这是毋庸置疑的。试问:六年的时间可以改变什么?同样是时间,不管是一个月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改变许多。在小学的六年里,我们学到了知识,也交到了朋友。

  在我的眼中,同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景,或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起,但这迟早有一天是会变的,天底下没有一成不变的永远。

  六年,就这么匆匆地过去了。等到那一天,教室的课桌椅,操场上的游戏,郎朗的读书声,老师的批评、表扬,写好的同学录……这一切的一切,都即将是从前。

  六年过去了,在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们,俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心,对了,还要记住那句话:毕业,不说再见!

六年级毕业作文 篇7

  考完试的学子们,把他们的几年奋斗,撒在空中。

  布满答案的试卷,被风抚摸着,风在细细品味着少年们写在里面的青春。那是少年们最珍贵的青春,也是少年们最难忘的一场冒险。

  风承载这试卷,在空中划出一个又一个美丽的弧度。

  慢慢的,慢慢的……

  许是这些理想太重,许是它们不想再傲游了。

  它们终是入了尘,落了土。好像隐匿再我们永远看不到的地方,但它们在少年的眼里是那么的耀眼。

  教室里充塞着“沙沙沙。”的声音,鼻尖在白纸上用线条,一笔一划勾勒出少年们的梦想。

  没有人抬头,错过了头顶的星辰,错过了很多美景。

  值得吗?值得。

  那许是少年们的回答,少年们眼里没有映照出美丽星辰,复杂优美的文字,是少年们的眼里唯一的希望。

  少年们眼底明明没有倒映出,令人惊艳的景色,但少年们的眼睛却是意外的明亮,因为啊少年们本身本来就是最令人惊讶的景色。

  少年们努力着,在夜里也崩溃着,多少次泣不成声,但还是继续奔跑着。

  少年们,他们的未来是充满鲜花的。

  每天顾不得休息的生活,少年们也在这些懵懂岁月里懂得了什么是坚持。

  十年冷冰,难凉热血。

  那一年……

  少年们,哭泣着,也欢喜着。放肆着,也影忍着。

  那一年,少年们的青春好像结束了。但少年们的青春,好像也才刚刚开始。

  教室里,老师说着不下几百遍的话,说着说着便哽咽起来。

  教室里,同学们唱完了最后一遍班歌。

  那一年,少年们永远记得。

六年级毕业作文 篇8

  时间,像一把无情的刻刀,不知不觉间,已在我们身上留下了岁月的痕迹,当年,刚踏入这座校园,我们还是牙牙学语的孩子,那稚气的脸上只有童年的纯真,六年啊,转眼间就从指尖溜去,回忆与你们在一起的点点滴滴,都让我心中不觉涌起一股暖流。不知多少个日子,我们一起在教室里学习知识,让知识的雨露阳光滋润我们心田的每一寸,每一角,在那教室里,满满的都是美好的回忆,有那朗朗的书声,欢快的笑声,纯真的歌声,还有那追追打打的嬉闹声,那课上传来传去的小纸条,操场上你追我赶的游戏,都历历在目,我们在一起欢笑过,哭过,伤心过,也激动过,但不管酸甜苦辣,都是童年特有的`,与众不同的快乐,滋味。在我们一班这个大集体每天都会发生许许多多有趣的事,我们像兄弟姐妹一样生活在一起,每个人都是不可缺少的一份子,每个人都为这个集体增添了一份乐趣,每一件事都像一根红线,千丝万缕的红线汇成了红绳,将77颗心紧紧相连,77双手,手手相随。

  如今,我们已经长成一个个睿智勇敢的少年了,可我永远不会忘记打雪仗时我们的欢声笑语,曾经操场上我们热火朝天的篮球赛,男女生一起的你追我赶,还有我伤心哭泣时大家的安慰,更不会忘记获得荣誉时大家共同的喜悦,考试失利时大家的沉默不语,六年来我们共同进步,共同努力,可谓同甘苦共患难,那点点滴滴已把我们变成一家人。

  现在,已临近分别,让我也感慨一句:“有你们,真好!”

六年级毕业作文 篇9

  六年之前,我们素不相识,都是一群天真幼稚的孩子,从未想过我们有天也会面临分离。那些年,有过感动,有过伤心,有过泪水——时光不老,我们不散!

  母校的教室里是我们的停车场,我们从这里起航,插着隐形的翅膀,飞向天空,飞向未来。也许明天,我们都会创造各种不同的成就。空荡荡的教室变得熟悉又陌生,这个地方,是包容我们一切错误、打闹的地方,无论如何,也不要忘记这位“恩人”。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光......”每当这悦耳的歌声响起,总能回忆起以前那段神圣快乐的时光。还记得阳光下那群快乐的少年,还记得我们嬉戏玩闹的笑语欢歌,还记得那永不泯灭的琅琅书声——总能听见那永不放弃的高声呼喊,没错,就是您——老师,给了我们鼓励,坚强,而这种方式,或许是一个意味深长的微笑,或许是一句暖暖的话。

  我要变得更加勇敢,不管命运要如何逆转,撑起家的港湾,撑起家的希望。也许未来,我们不会再相见,但是,我知道,我们玩耍的点点滴滴、真挚的友谊,散满了整个校园,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。放心吧,我将带着你的祝福,踏上人生漫长的道路,拥抱绚丽的彩虹!

  回忆,是多么美好。每每回头,心中总会有些小欢喜,但泪水还是忍不住往下落——幸运,在心中油然而生,幸运的是,这六年来,你们一直都在,让我的生活变得很精彩。感谢青春,那段美好的时光......

  不回头,不远眺,谢谢你们,流泪吧,忘不了,但是,神圣......

  此时此刻,我们即将分别,好像吵闹声,就在耳边;快乐笑脸,就在眼前。让我们互相告别吧!露出幸福的笑容,把这六年的时光画上一个圆满的句号吧!

  再见!永远都要记住——时光不老,我们不散......

六年级毕业作文 篇10

  一年级时,我转学来到了这个大家庭。这是一个充满了欢声笑语的大家庭,五十位朋友都是亲人。这六年来,大家风雨同舟,肝胆相照,感情深似大海。如今要分离了,曾今的酸甜苦辣都变得如此珍贵。

  每天早晨,我们迎着朝阳跨进学校大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语和琅琅读书声。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就象一棵棵幼苗在尽情地吸允着知识的甘霖。课间操开始了,我们排着整齐的队伍进入操场,那动作还真有几分军人的模样呢。放学了,我们背上书包手拉着手,大声地和老师说再见,然后一蹦一跳地走出校门……六年的点点滴滴多么令人难忘啊!

  为了我们的学习,老师们呕心沥血,操了多少心啊!记得那一次,班主任陈老师病了,发烧、喉咙发炎,可她惦记着我们,生怕学习进度跟不上,依然坚持给我们上课,不肯休息;课余照样批改作业,给一些差生补习……老师啊老师,李商隐的诗中说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是诗中的春蚕和蜡烛,编织着我们的未来、燃烧自己照亮着我们的未来之路,谢谢您!也请您放心,我们一定会努力学习,将来做一个对社会有用的人,做祖国的栋梁!

  亲爱的同学们,今天,我们就要告别小学走进中学了,谢谢你们六年来的陪伴,谢谢你们给予我的无私的帮助和鼓励,我将永远记住我们的友谊!愿我们的友谊源远流长,也祝你们在今后的成长旅途中一帆风顺,前程似锦!同学们,让我们永远记住这难忘的六年生活吧!

  明天,我们就要象小鸟一样张开翅膀,满怀美好的理想,向着美丽而广阔的蓝天自由地飞翔。我们要从一棵棵幼苗长成一片参天树林,成为祖国栋梁之才,来回报母校对我们的教育之恩!等到那一天到来之时,我们大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一声:“老师,我们没有辜负您的期望,更没有让您的心血与努力白费!”

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