六年级记事作文

时间：2022-03-08 16:02:26 六年级我要投稿

【精品】六年级记事作文集合7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级记事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】六年级记事作文集合7篇

六年级记事作文篇1

　　今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】

　　我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】

　　我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】

　　我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】

　　上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】

　　他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】

　　老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】

　　老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】

　　我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】

　　老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。

六年级记事作文篇2

　　时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆

　　忘不了，尽职尽责的周老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘-----是周老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐地走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听得很认真。周老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一届带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。

　　忘不了，曾经鼓励我的白老师。一次期中考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这简短而普通的一句话，深深地打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。

　　我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉,我们又成了好朋友。

　　六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我记忆的海洋边。

六年级记事作文篇3

　　“从前有座山，山上有座庙。庙里有个盆，盆里有个碗。碗里有个勺，勺里有块肉……我简直是太无聊了，不能找同学玩，都要中好孤“毒”了……不行，我一定要找到事情做，而且还要有趣才行。”要做什么呢？我躺在床上，看着挂在墙上的时针慢慢挪动着脚步。

　　这时，“卿xx，你没事的话，把地拖一下吧。”妈妈的声音真够大的，能从客厅传到我房间。唉，反正也没事做，就去拖地吧。我先把拖把弄湿，走到客厅，然后开始拖。

　　才刚拖一会儿，我看到了一个东西，哎，这不是我上星期刚买的那只很好用的笔吗。我突然发现拖地就跟拿着宝藏探测仪寻宝似的，能让你发现以前不见了的东西。我继续“寻宝”，拖地拖到桌子底下的时候，我发现了爸爸昨天丢了的车线本，我把它还给了爸爸。我的寻宝之路并没有断，但是我发现拖把有点脏了，就拿到厕所，将一块肥皂抹在布上，然后用手搓干净，用水冲洗好后，再把水拧干一点点。洗拖把的布可真是一个体力活呀，还要把它搓的很干净才可以，不然地就会越拖越脏。

　　我开始准备拖四个角落了，角落一般是很脏的，但我一定要把那儿拖干净，万一有“大宝藏”呢。但是现实是残酷的，我不但没有发现“大宝藏”还遇到了问题，因为我们家的拖把是圆形的，不能拖到角落，该怎么办呢?我想了好久，终于想到办法了我可以把拖把上的布取下来，把手放在布上抹角落。果然办法总比困难多，我已经把家里的地板都拖好了。回想起之前的无聊，现在的我可是成就感爆棚，不仅如此，看着原本灰头土脸的家现在变得干干净净，我的心里有说不出的开心。

　　就这样，我一个下午都在寻宝的世界里乐此不疲，虽然洗布的时候有点累，但是我找到了很多以前丢失的物品，也发现了，其实无聊中藏着很多乐趣。

六年级记事作文篇4

　　我的家乡在一个小山村，那里有许多小动物，而我家却养了一只普普通通的小狗，它叫黑嘴，全身都是黄色，唯独鼻子是又大又黑，所以我的爷爷给它起名叫黑嘴。一天，那是在我大概一二岁的时候，我的家人和我一起带着黑嘴出去玩，突然半途中出来了一只大狗，吓得我这往后退，但哪知道黑狗就一直冲着我跑了过来，谁知黑嘴竟然不怕危险的冲了过去，明知自己的体型和力量明明就不是他的对手，还这样冲了过去，就在那一刻，我闭上了眼睛，一片撕咬声过去，我缓缓的睁看眼睛，只见黑嘴的耳朵流着血，牙也掉了几颗在地上，但是他成功的保护了我，从而成为了我心目中的一位英雄。

　　回到家中，我的眼睛里含着泪，一把抱住了黑嘴，我和妈妈一起用纱布给黑嘴的耳朵包住了，所以经后我把他当成我的亲人，不离不弃，现在我长大了，谁敢欺负它我就敢冲上去打那个人，别以为我家的狗好欺负，虽然现在它老了，毛色也由黄色变成了白色，每当我回家去看望他的`时候，总会好好的珍惜现在的一分一秒，因为他的生命也有限，每当我走的时候，我也是不依不舍，他的眼睛里好像有眼泪，好像在说你别走呀，我也只能流着眼泪在他的头上留下深深一吻，这就是我心目中的那个英雄，英雄，你永远在我的心中。

　　六年级:张津金

六年级记事作文篇5

　　今天是1月25号，是大年三十。是一家人吃团圆饭的时候，是一家人团聚的时候。

　　我们家也在包饺子，我问爸爸：”大年三十为什么要吃饺子？“爸爸说：”饺子，象征着团圆，饺子与‘交子’谐音，象征着新旧交替。是新的一年的开始，为了庆祝这个时刻，人们都要吃饺子。“我在心里想：”我没有包过饺子，今天就让妈妈教我包饺子。我请求妈妈叫我包饺子，妈妈答应了。妈妈先给我做示范：先把饺子皮摊在手上，然后用筷子把馅放在饺子皮中间，再用拇指和食指一挤，饺子就成了。

　　我学着妈妈的样子包，可我每次都是放馅儿的时候，不是多放就是少放。妈妈就让我用勺子放，只要放半勺就行了。虽然放馅儿没问题了，但是捏边我总是捏不好，妈妈总是说我捏的太松了。我就使劲捏，呀！漏馅了！交给妈妈处理吧！我不服气，我捏，我捏，我捏，啊！终于包好了一个，虽然是个“枕头”，不过还挺漂亮。有进步，包第二个。哇，没有包成枕头，包成了一个“包子”妈妈看了直发笑，我也跟着傻笑起来。

　　在包饺子时，姥姥叫我把一元硬币包在饺子里，如果谁吃到了，谁就有福。谁不希望自己有福啊？

　　终于包完了，累死了！我终于知道妈妈很辛苦了！

　　“啪啪啪”饭前的鞭炮点完了，可以吃饺子了！品尝自己的劳动成果真是一件幸福的事。我知道，这个饺子是我包的，不足的是馅太少了！包饺子真是件快乐的事！

　　嘿嘿，这个年我过得很快乐，你们呢？

六年级记事作文篇6

　　在我的人生有很多个难忘的第一次，第一次做饭、第一次养小动物、第一次走夜路，第一次……而令我最难忘的还是第一次捉鸡的经历。

　　那是前年春节期间，忙着做美味佳肴的奶奶交给我一个“艰巨”的任务：把那只叫铁头的大公鸡捉住。听了这个消息，我不仅暗喜道：“哈哈，铁头啊铁头，你的末日到了！你平时那么凶，啄过我好几次，今天我终于可以‘公报私仇’了。”说起“铁头”，还真不要小瞧了它，它是所有鸡里面身体最“魁梧”的一个了，一双如黑豆般明亮的眼睛时常放射着凶光，又尖又硬的嘴巴要是啄你一下，保证能把你疼哭。

　　我得意地来到了鸡舍，谁知“铁头”见我来势汹汹，便一改往日的威风当起了缩头乌龟，溜之大吉了！我暗想：过不了多久，你就会成为我们的午饭了，哼，看你今天能跑到哪里去！我哼着小曲去找它了，找了好久才在后院发现了它的踪影，原来它也知道后院是个安全的藏身之处，躲到这里来了。

　　趁它背对我的时候，我出其不意攻其不备，迅速冲了上去，谁知它太狡猾，尖叫一声闪向旁边，我扑了个空！就这样追了几个来回也没有抓住它的半根毛，自己还不小心摔了个“嘴啃泥”！真倒霉啊！我气急败坏地从地上爬了起来，“铁头”却在不远处冲我“咯咯咯”地叫了起来，好像在对我挑衅：“怎么样？追不着吧？对付你就是小菜一碟！”看着它那神气的样子我不禁火冒三丈，脑子里飞速运转着，怎么才能抓住它呢？突然我眼前一亮，哈，对了！我何不用“以毒攻毒”的方法来对付它呢？

　　我赶紧操起地上的扫帚，把“铁头”往外面赶，这法子终于见效了！“铁头”偏偏不出去而是拼了命往笼子里钻，我不禁暗喜：这次你还不束手就擒！就在它刚进入笼子的一刹那，我迅速冲上去扣上笼门，望着它得意地哈哈大笑了起来！这时的铁头失落极了，耷拉着脑袋“咯咯咯”地叫，想，好像在对我说：“哎呀，我今天输给你了！”

　　在饭桌上，品尝着美味的鸡肉，想起那惊险的一幕，不禁偷偷地笑了。第一次捉鸡，虽然曲折，但凭借着我的聪明才智还是取得了最终的胜利！

六年级记事作文篇7

　　今天下午，第一节作文课快下课时，老师说：“童话书《撒哈拉和会飞的草帽》来了。”同学们一听高兴得不得了，有的站起来，高兴地大呼小叫，我拿了两支笔在板凳上当鼓敲。

　　老师让两个女同学跟她一起到另一间屋子里去抱书。她们抱来了几十册书。同学们一哄而上，她抢一本，他抢一本。老师说：“先放下。”我们都不舍得放下，可老师的话也得听呀，我们无可奈何地放下了书。

　　老师说：“谁把自己的名字写在这个本字上才可以拿书。”李俊雅抢到了笔，她一边写自己的名字，我一边在上面拿着笔的那一头，生怕被别人抢走。她刚写完，我就夺过笔来写。名字写好了，老师给了我上下册两本，我太高兴了。我一拿到书，就坐在座位上看。“撒哈拉和会飞的草帽”几个字是凸出来的，对着光看，还会发光呢，一闪一闪的。封面上蓝蓝的天上有一个会飞的草帽，里面还有一只小老鼠呢。老师说，这个草帽是几千年前张飞的草帽，我一听就对老师说：“老师，至少也有几万年吧。”老师笑了笑说：“没有那么长时间。”封面的下面是金色的沙漠，沙漠中有一个仙人掌做的房子。房子外面的石头上还有一只细尾獴在吹泡泡。

　　封底有贾兴安、罗红阳、朱彦民、骆玉安这些名人对这本书的评价。一看封面和封底就感觉内容好看。我迫不及待地翻开了书，马上被书中的故事吸引了。我看得津津有味，老师叫了我好几声我也不知道。老师说了一句：“史书焓，我再发给你一套书要不要？”我一听，扭过头说：“要！”大家都笑了，原来老师是骗我的。看来是我看得太入迷了。

　　我觉得这本书太有意思了，回家我一定要赶快看。

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