精选二年级语文作文合集八篇
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二年级语文作文

时间:2022-02-26 11:25:22 二年级 我要投稿

精选二年级语文作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级语文作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选二年级语文作文合集八篇

二年级语文作文 篇1

  小白兔全身白白的,没有一点杂色好似用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向四周扫视,仔细观查各处的动静。

  它的耳朵又长又大,只要听见一点轻微的声音,就会‘刷’地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,吃起东西来,它的嘴张的大大的,发出一阵阵‘啧’的声音,似乎为了防避敌人的攻击而拼名地枪时间吃。它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻的一蹬,就能蹦的很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,好像大风中摇动着的银铃。 小白兔真是活泼可爱,讨人喜欢的小动物。

二年级语文作文 篇2

  今天是小艳和小刚的值日。小艳说:“你来擦桌椅和窗户,我来扫地吧。”小刚说:“好的,我们一起干吧。”他们就高高兴兴地打扫起卫生来。小刚把桌椅擦得很干净,小艳把纸屑扫得很干净,他们很满意。正当他们要回家的时候,回头一看,咦!桌子和椅子上面怎么有很多脚印?小刚说:“哪来这么多脚印呀?”小艳忙说:“刚才你弄错了,你应该先站到桌子上擦窗户,然后再擦桌椅。”后来他们俩一起把桌子和椅子擦得干干净净的,高高兴兴地回了家。

二年级语文作文 篇3

  【学习目标】

  1、乐于探究,能发现词语的结构特点。

  2、能独立识字,区别形近字,能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

  3、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性,培养学生分析问题解决问题的能力。

  4、能向大家展示自己课外学习所得,展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。

  【课前准备】

  1、课堂小练习。

  2、生字认读卡片。

  3、“辩论会”的活动主题牌。

  【教学设计】

  〖我的发现

  引导学生发现六组词语的共同构词特点:重叠形式相同;都是由两个意思相反的词构成的。

  1、请学生自由读词语,说说这些词语有哪些相同之处,再读读这些词语,注意把握这些词语的朗读节奏。

  2、照样子说词语:

  大大小小──(大小) 多多少少──( )

  深深浅浅──( ) 高高低低──( )

  长长短短──( ) 粗粗细细──( )

  〖日积月累

  1、读读认认:

  ⑴ 自由练读四组同偏旁的字,说说每一组中的字有哪些相同之处。

  ⑵ 读读生字组成的词语,想想这些字词的意思。

  ⑶ 通过组词的形式,认读记忆八个生字。

  ⑷ 采取多种形式巩固识记。

  2、我会填:

  ⑴ 看题目,说说这道题要我们干什么。

  ⑵ 仔细读读每一组字,说说你有什么发现。

  ⑶ 独立完成练习。

  ⑷ 四人小组交流互改,有不能确定正误的,提出来请老师或同学帮助。

  3、我会读:

  ⑴ 自由练读。

  ⑵ 说说你读懂了什么?(引导学生懂得爱护公共设施,人人有责)

  ⑶ 提出不懂的问题,集体讨论解决。

  ⑷ 交流该怎么来读这首诗,再自由练读。

  ⑸ 赛诗会──年谁读得最好。

二年级语文作文 篇4

  当夜幕降临,音德尔就亮起来了。整个音德尔镇变成了灯的海洋,光的世界。

  繁荣路灯火通明,川流不息的汽车,灯光闪烁,明亮的灯火交相辉映,使宽阔的马路上经常出现美丽的“银河”。电视塔上面的灯五光十色,灯彩夺目。

  广场上有很多人在看秧歌、赏喷泉、跳健身操。欢快的乐曲很动听,人们三五成群地结伴游玩。广场四周有许多观赏灯,有的像开满了花朵的花树,有的像孙悟空的金箍棒,夜色下各种灯渐渐地亮了,红的如霞、黄的如纱、紫的如葡萄、绿的如春茶……广场上最美的要数音乐喷泉了,随着音乐的节奏,数十银水柱高低起伏变换出漂亮的形状,这会跳舞的喷泉真令人着迷呀!

  古老的多兰湖变年轻了。夜晚的多兰湖像童话中的仙境,引人入胜。美轮美奂的灯光中,仿木的石拱桥上灯光点点,多么像一双双明亮的眼睛。假山上流淌下来的瀑布在灯光映衬下闪闪发光,好似一条长长的丝巾飘落下来。叮叮咚咚的流水声真仿佛有一位仙女坐在那里弹琴呢。

  夜晚的音德尔,多么明亮,多么辉煌。

二年级语文作文 篇5

  星期日的早上阳光明媚万里无云。小红、小张和我一起来到了池塘边,看到了五颜六色的荷花,看到了绿油油的荷叶,荷叶上的小水珠被风的吹动下晃来晃去的,看到了青蛙和小鱼,小鱼在荷叶下游来游去,有的青蛙在水里游来游去有的青蛙在荷叶上跳来跳去的非常可爱。

  我对小红、小张说一幅大自然的图画多美啊!我们一定要保护好环境。

二年级语文作文 篇6

  今天,妈妈带我去公园玩。

  公园里的风景真美丽,有碧绿的小草,鲜艳的花朵,高大的树木。池塘边传来呱呱叫的声音,那是谁在唱歌呢?原来是群青蛙在向我“问好”, 知了在树上不停地说:“好热好热!”天上的小鸟围着我飞来飞去,云姐姐也向我挥挥手,多美的风景啊!

  妈妈从草丛中捉了一只小蜻蜓送给我,小蜻蜓长得真可爱,它长着一双黄色透明的翅膀,眼睛象一对绿宝石,黑色细长的尾巴上还有一道道黄色的斑纹,就象一架小飞机。妈妈告诉我小蜻蜓是益虫,它能吃掉蚊子等好多害虫,是人类的好朋友。我想每个小动物都是一个小生命,应该让它们回到大自然的'怀抱中去,于是我就松开手,把它放回到天空。小蜻蜓在空中飞来飞去,好象在跟我说:“谢谢你!”

  愉快的公园游行很快就结束了,不过妈妈说她会经常带我来玩的,我希望下次还能碰见那只可爱的小蜻蜓。

二年级语文作文 篇7

  我要做我的“艾菲尔铁塔”了,真高兴。

  首先,我准备了许多大小不一的纸,还拿出了我的裁纸法宝--大剪刀。开始裁纸了,我把纸裁成了大小不一的正方形。

  第一步做底座,把纸沿着对角线对折,变成三角形,打开纸,再沿着另外一条对角线对折,然后,双手沿着四个边往纸中间一推,底座就做成了。

  第二步,折第一层宝塔,先按折底座的方法折好纸,然后将四个尖角对准塔尖折过去。将手指伸进中间的三角形,打开变成小正方形,四个边都这样打开,把四个边都向中线对折,换另一个边打开,最后把它再拉向中间对折,第一层宝塔就做完了。

  第三步按同样的方法折九层,然后把它们拼起来。我的“艾菲尔铁塔”就做成了。

  做“埃菲尔铁塔”真不容易,中途我虽然有点累,但是我没有放弃,最后终于做出了我的“埃菲尔铁塔”。我觉得做其他事情也一模一样,一定不能放弃,否则永远不会成功。

二年级语文作文 篇8

  我的妈妈是一个很普通很普通的农村妇女,可她在我心里是一个很伟大的妈妈。

  妈妈今年三十岁了,中等身材,很朴素。我很喜欢跳舞,妈妈就给我报了舞蹈班,。学校离家十五公里,妈妈每天骑电动车送我去跳舞。早晨六点半从家走,下午五点半下课才回来,妈妈在那等我一天,我上课妈妈没地方休息,就在街上闲逛,看着妈妈那疲惫的样子,我真的很心疼。村里的人知道我在离家那么远的市里学跳舞都说‘让她学什么跳舞啊!这么热的天,天天接送她,多热多累啊,女孩子长大嫁人就算了,白花钱。。。可妈妈不这么认为,妈妈说’‘孩子喜欢就让她去学,跳舞能提提孩子的气质,我给了她学习的机会,学的好与不好就是孩子的事了,以后做父母的也不会受埋怨,对孩子也不会留什么遗憾。’‘村里的伙伴都很羡慕我能去学跳舞,我下课回来,伙伴们都来找我,让我教她们跳舞,我们玩的非常高兴!一个暑假结束了,妈妈又黑又瘦了。

  妈妈,我一定会好好学习的,不会辜负您对我的期望。我想大声说;妈妈,您辛苦了!我爱你,妈妈!

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